2026년 고등학교 졸업 시험이 막바지에 접어들면서 12학년 학생들은 학업적 압박뿐 아니라 심리적 압박에도 직면하고 있습니다. 이러한 압박감을 완화하고 학생들이 최상의 마음가짐으로 시험에 임할 수 있도록 돕는 것은 학교, 가정, 그리고 부모 모두에게 최우선 과제입니다.

2026년은 고등학교 졸업시험 구조에 상당한 변화가 생기는 첫 해입니다. 교육부가 모의고사 문제를 공개하지 않기로 한 결정과 수학과 영어 과목의 높은 난이도 설정으로 인해, 수험생들은 이전보다 더 폭넓은 지식을 습득하고 더욱 높은 수준의 시험 능력을 요구받게 되었습니다.
아직 학교에 다니는 학생들에게 이러한 변화는 복습 시간과 모의고사마다 확연히 느껴집니다.
라오까이 고등학교 12D1반 학생인 응우옌 꾸인 찌의 불안감은 올해 많은 수험생들이 공통적으로 느끼는 감정이기도 하다.
라오까이 고등학교 12학년 학생인 라이 티 하 린은 자신과 급우들이 정규 수업 후 대부분의 시간을 지식을 정리하고, 시험 문제를 연습하고, 특히 고난도 응용 문제에 대한 시험 요령을 연마하는 데 보낸다고 말했다.
교실에서 교사는 지식을 전달할 뿐만 아니라 학생들에게 격려를 아끼지 않으며 시험 준비 기간 동안 학생들의 스트레스를 줄여줍니다. 마인드맵을 활용한 체계적인 수업 구성, 핵심 키워드 강조, 그리고 시의적절한 격려를 통해 교사는 12년간의 학교 교육 끝에 치러지는 중요한 시험을 앞두고 학생들이 자신감을 키울 수 있도록 돕습니다.

라오까이 고등학교에서 12학년 학생들을 직접 지도하는 응우옌 티 비치 한 교사는 학생들을 위한 체계적인 복습 자료를 제공하는 것 외에도 학업 능력이 부족한 학생들에게 더 많은 관심을 기울여 뒤처지지 않고 진도를 따라갈 수 있도록 지원한다고 말했다.
"기말고사 대비 수업 시간에는 시험 범위에 직접적으로 포함되지는 않지만 12년간의 학교 교육 과정과 학생들의 학업 성취도에 매우 중요한 생활 기술, 시간 관리, 스트레스 관리 등의 내용을 자주 다룹니다."라고 한 선생님은 덧붙였습니다.

많은 부모에게 있어 자녀를 지원하는 것은 영양가 있는 식사를 준비하고, 충분한 수면을 취하게 하며, 적절한 시기에 격려를 해주는 것과 같은 간단한 행동들을 통해 나타납니다.
하 씨는 "아이를 돌보고 격려하는 것 외에도, 아이의 관심사와 능력에 맞는 다양한 전공 분야와 대학을 함께 알아보는 데 많은 시간을 할애합니다. 이를 통해 아이는 선택의 폭을 넓히고 가족의 신뢰를 얻으며 스스로 미래를 설계하려는 동기를 더욱 강화할 수 있습니다."라고 덧붙였습니다.
학생들의 시험 성적 향상을 돕기 위해 라오까이 고등학교 이사회는 각 교과목에 시험 구조에 맞춘 복습 계획을 수립하도록 지시했습니다. 동시에 학교는 기술 활용을 강화하고 플립드 클래스룸 모델을 도입하여 학생들이 자기주도 학습 능력을 극대화할 수 있는 환경을 조성했습니다.

라오까이 고등학교의 부교장인 부옹 꽝 쫑 씨에 따르면, 학교는 모의고사 후 매 과목별 시험 결과를 자세히 분석하여 학생들의 지식 부족 부분과 기술적인 약점을 파악합니다. 이를 바탕으로 담당 교사들은 학생들이 여전히 실수를 하는 유형의 문제에 대해 지식을 보충하고 시험 요령을 향상시키도록 지도합니다.


가족의 지원과 교직원의 헌신, 그리고 학교의 시의적절한 지도는 라오까이 고등학교 학생들이 자신감 있게 시험에 임하고 기대하는 결과를 얻도록 동기를 부여하는 중요한 기반으로 여겨집니다.
출처: https://baolaocai.vn/de-hoc-sinh-vung-tin-truc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-post899051.html








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