2025년에는 베트남에서 THE 대학 순위에 9개 대학이 포함될 예정이며, 이는 2024년보다 3개 대학이 늘어난 수치입니다. 이러한 최고 순위를 통해 대학들은 국제적인 기준에 따른 평가를 받고, 강점과 약점을 파악하여 목표를 설정하고, 역량과 질을 향상시키기 위한 전략을 개발할 수 있습니다.
타임스 하이어 에듀케이션(THE)은 2025년 세계 대학 학과별 순위 결과를 발표했습니다. 베트남은 6개의 대학교와 3개의 전문대학을 포함해 역대 최다인 9개 대학이 순위에 올랐습니다. 특히, 처음으로 순위에 진입한 호치민 경제 대학교(UEH)는 501-600위로 베트남 고등교육기관 중 가장 높은 순위를 기록했습니다. 이어 두이탄 대학교와 톤득탕 대학교가 601-800위로 뒤를 이었습니다. 또한, 하노이 의과대학교와 호치민 개방대학교도 각각 801-1000위와 1201-1500위에 처음으로 이름을 올렸는데, 베트남 국립대학교, 후에 대학교, 하노이 공업대학교보다 높은 순위입니다.
특히 호치민경제대학교(UEH)는 경제경영 분야에서 세계 301위 이상, 사회 과학 분야에서 501위 이상에 랭크되어 해당 분야에서 베트남 대학을 선도하고 있습니다. 2023년 10월 4일, 호치민경제대학교는 공식적으로 UEH로 개칭했습니다. UEH는 2024년 말까지 유럽 국제 품질 인증 기준인 FIBAA에 따라 19개 교육 프로그램을 성공적으로 인증받았습니다. UEH는 향후 예술기술(ArtTech), 마케팅기술(MarTech), 금융기술(FinTech), 물류기술(LogTech), 디지털 비즈니스, 지속가능 경영 및 환경 경영, 데이터 분석 등과 같은 새로운 융합 및 학제 간 교육 프로그램으로 교육 과정을 확장할 계획입니다. 동시에 스마트 시티, 컴퓨터 과학, 정보 기술, 로봇 공학, 인공지능 등 기술, 공학 및 응용 디자인 분야의 트렌드에 발맞춘 새로운 교육 프로그램을 개발할 예정입니다.
하노이 의과대학(HMU) 총장인 응우옌 후 투(Nguyen Huu Tu) 교수는 2024년 9월부터 세계보건기구(THE)가 발표하는 종합 순위에서 HMU를 801~1000위권에 꾸준히 포함시켰다고 밝혔습니다. 올해 보건과학 분야에서는 501~600위권에 진입했습니다. 이러한 성과에 대해 투 총장은 2021년부터 2024년 9월까지 HMU가 권위 있는 국제 학술지에 연평균 400편의 논문을 발표했으며, 이는 이전 기간에 비해 크게 증가한 수치라고 설명했습니다. 이 논문들은 총 5만 2천 건 이상의 인용을 기록했습니다. HMU는 최근 연구 및 교육을 위한 인프라와 최첨단 장비에 대대적으로 투자해 왔으며, 동시에 세계 유수의 대학 및 연구기관과의 협력을 강화하여 학생과 교수진이 수준 높은 학술 교류 및 연구 프로그램에 참여할 수 있도록 지원하고 있습니다.
투 씨는 이전에는 대학이 순위 평가 참여에 중점을 두지 않았지만, 상하이랭킹, US뉴스앤월드리포트 등 여러 순위에 이름을 올린 것은 이러한 기관들이 대학 자체 데이터가 아닌 제3자 데이터의 다양한 학업 지표를 고려하기 때문이라고 설명했습니다. 우리 대학의 목표는 2030년까지 아시아 100대 대학에 진입하는 것입니다.
같은 목표를 공유하는 국립경제대학교는 발전 전략을 통해 2030년까지 국제 순위 기준에 따라 경제, 경영, 비즈니스 분야에서 아시아 100대 대학에 진입하는 것을 목표로 삼았습니다. 부이 후이 느엉 국립경제대학교 부총장에 따르면, 이 목표를 달성하기 위해서는 선도적인 핵심 대학으로서의 위상을 유지하기 위해 제시된 발전 방향에 집중해야 합니다. 주요 국제 대학 순위 기관의 평가 방식에 따르면, 고등 교육 기관은 높은 순위를 달성하기 위해 전반적인 발전을 도모하는 것은 물론, 대학 공동체 내에서 선도적인 위치를 확고히 해야 합니다.
응우옌 투 투이 교육부 고등교육국장에 따르면, 대학 순위는 대학의 자율적인 선택 사항이며 의무 사항은 아닙니다. 최근 순위 평가에 참여하는 대학 수가 증가하고 있으며, 동시에 권위 있는 해외 인증 기관의 프로그램 및 기관 인증에 참여하는 대학도 늘어나고 있습니다. 이는 베트남 고등 교육 기관의 국제화에 긍정적인 신호입니다. 순위와 인증은 대학들이 교육 및 연구의 질을 비교하고 개선하며, 세계 고등 교육 지도에서 자신들의 위상을 확립하는 데 도움이 됩니다. 이는 대학 자율성 정책의 중요한 긍정적 효과 중 하나입니다.
앞서 응우옌 딘 득 교수(베트남 국립 하노이 기술대학교 대학평의회 의장)도 고등교육기관이 대학 순위 평가에 참여해야 한다고 주장한 바 있습니다. 그는 대학 순위 평가가 대학들이 스스로를 비교하고 강점과 약점을 파악하며, 지역 및 세계 다른 대학들과 비교했을 때 어느 위치에 있는지 이해하는 데 도움이 되는 플랫폼이라고 설명했습니다. 이를 통해 대학들은 교육의 질을 향상시키고 명성을 높일 수 있다는 것입니다.
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출처: https://daidoanket.vn/xep-hang-dai-hoc-dong-luc-de-cac-truong-hoan-thien-hon-10299450.html
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