"도덕적 가치가... 과소평가되고 있어요!"

영어 전임자는 부교수 Pham Ngoc Trung 박사와 인터뷰를 가집니다.

Pham Ngoc Trung Pham Ngoc Trung Pham Ngoc Trung Pham Ngoc Trung Pham Ngoc Trung Pham Ngoc Trung Pham Ngoc Trung Pham Ngoc Trung 지원을 요청하거나, 먼 의 한 쪽과 학생과 함께 친밀한 관계를 맺는 등의 관련자들로 모임이 계속해서 놀고 있습니다. 이러한 사건에 대한 평가는 어떠합니까?

- 최근 교육계 관련 언론 보도를 좋아하고, 언급한 두 가지 사건이 두드러집니다. 하나는 경제적 인 문제(교사가 학원에게 노트북 구매를 지원해 달라고 요청한 사건)이고, 다른 하나는 감정적인 문제(교사와 학생이 교실에서 관계를 맺는 사건)입니다. 저는 이러한 사건들이 매우 유감이고 여러 가지라고 생각합니다. 이러한 상황은 보행자의 직업을 USB로 시작하는 것입니다.

강사가 노트북 구매 지원을 요청한 우수사례가 있습니다. 강사와 교육 관계는 점차적으로 우호적으로 공유되지만, 이 우수 직원에서는 강사와 관계를 이용하고 클래스 치료를 위해 비용을 학원에 지원해 달라고 요청했습니다. 강사는 학원에게 지원을 요청하는 것을 " 교육의 사회화"를 실행하는 것이라고 생각합니다. 제 생각에는 매우 잘못된 행동이며, 당과 국가의 사회화 정신에 위배됩니다.

클라 중 여교사와 남학생이 고정되어 있는 모습이 사진이 표시되어 있는 돼지분을 사고 있습니다. 스크린샷

사회화는 교육자가 스스로 기여할 권리가 아니라, 조직이 필요합니다. 신흥 학교를 교육하고 사회화를 촉구하기 위해 그림자야 합니다. 무효한 행동이 있을 수 있고 경험을 통해 학습자와 같은 재치 있는 행동이 있어야 합니다. 당신을 배치하는 데 있어 공유할 수 있는 권한이 더 큽니다.

하노이 롱비엔 지역의 한 젊은 보안관이 행동하는 것을 고등학생의 털이과 볼을 어루만지는 등의 태도와 감정을 표출하도록 이상한 사건과 관련하여, 더욱 주목받는 것은 이러한 사람들이 바로 교실, 교사의 사건 발생이 점입니다. 선생님이 학생에게 독점적인 접촉을 허용하는 것은 교육계의 규정과 규칙에 완벽하게 위배포될 뿐만 아니라, 베트남 교직의 제한에도 어긋남입니다. 학생의 정신에 영향을 미치고 성과를 낼 뿐만 아니라 자신의 이미지와 교육계의 이미지에도 손상을 입힐 수 있습니다.

선생님, 부분적으로는 직업적 보병을 어기고 애정을 갖는 이유는 무엇입니까?

- 모든 직업에는 직업을 인정하는 사람들이 있습니다. 교육 분야와 동일합니다. 여러분과 같은 현상이 발생합니다. 우선, 그러한 사람들의 애완동물이 아직 미흡하고 제한에 있어서는 점을 언급해야 합니다. 또한, 경제적인 문제, 의사소통, 행동, 그리고 해당 직업에 새로 입문하여 자신의 행동이 연구 결과를 제대로 인식하지 못하는 경험이 없는 등의 문제가 있을 수 있습니다.

그 의사들은 매일 의사소통하고 행동할 가능성이 있습니다. 기록으로 유지 관리하는 사람들은 다양한 관점에서 분석하고 평가할 것입니다. 그러나 그 의사들의 말과 행동은 것입니다.

노트북을 사지 내용에 대해 "삐진" 의사 사건의 교사인 쯔엉 프엉 한 씨는 학원들이 "쌀 종이보다 더 변덕스럽다"는 파일이 자신의 것이라고 인정했습니다. 사진: MQ

교육계가 다른 가치들에 비해 가치를 과소평가하고 있다고 하시는 분들이 계십니다. 이것이 최근 안타까운 사건들을 야기한 원인이 줐입니다

- 우리 교육은 현재 진행 중이며 많은 성과를 달성하고 있지만, 연구하고 보완해야 할 내용도 있습니다. 제가 조사한 바에 따르면, 현재 교육계는 기술과 지식 교육에 집중하여 실행하는 가치는 과거에 비해 소홀히 하고 있습니다. "먼저 예절을 끝내고 심지어 그 후에 기자를 배우라"는 구호 심지어 사회에 뒤떨어진 것들도 있는 곳입니다. 저는 이러한 개념이 매우 편향되어 있다고 생각합니다.

아시아, 유럽, 미주 주요 국가들의 교육 프로그램을 처리하는 결과, 모두가 바쁘게 지내고 있다는 것을 더 많이 알게 됩니다. 교체하는 사람은 학교에서 바로 퇴학당할 것입니다. 우리는 평생 지식과 기술을 배울 수 있지만, 예외는 초등학교 1학년 때부터 바로 건강해야 합니다.

어떤 특별한 것을 특수하게 야 하고, 그 다음 지식과 기술을 건강하게 해야 합니다. 대학에서, 심지어는 분리 및 박사 과정에서도 저는 학생에게 제한을 적용합니다.

뛰어난 몇 가지 교육 훈련은 분리된 키보드 측면에서 모두 스피커의 자질을 업그레이드하기 위해 다양한 교체를 포함해 왔습니다. 하지만 매년 우리는 안타까운 "편차"를 목격하고 있습니다. 교육계의 인력이 부족하지 않습니까?

- 제 생각에는 충돌과 소송을 매우 면밀히 검토하더라도 그럼에도 불구하고 여전히 유효한 사람들이 있을 수는 없습니다. 교육 분야에서는 시간이 걸리고 대처할 수 없습니다.

품질을 개선하고 가능하도록 하기 위해서는 시간, 단계, 범위, 그리고 사람들을 배치하고 투자하고 활용하는 방법이 필요합니다.

저널리즘·커뮤니케이션 아카데미 문화 개발 학과 전 학과장이라면 정글 정글 교육계의 감정을 다루기 위해 "학교 문화"를 구축해야 한다는 점을 강조했습니다. 사진: NVCC

교육 부문의 부분을 제한하기 위해 교장 등 교육 기관의 수련장의 수잔을 제한하고 자격을 관리해야 한다는 점을 포함하여 교육 관리에 있어 자신의 역할을 강화해야 합니다. 양해해 주시기 바랍니다.

저는 아직 몇 시간 동안이라도 전력을 강화할 수 있도록 "학교 문화"를 구축해야 합니다. 강사와 학생이 직접 활동에 참여하고 학교의 문화를 받아들이는 행사입니다. 구축에 참여해야 합니다.

그것은 국가가 일정한 규정, 예외, 절차에 따라 가장 만족스럽고 표준적인 것입니다. 따라서 우리는 "학교 문화"에 대해 이해하고, 가장 작은 학급부터 그것으로 잘 나가고 있어야 합니다. 학교 문화에 참여하는 모든 사람은 자기 인식과 자신의 보호를 인식해야 합니다.

"각 개인은 자신의 권리를 행사해야 한다"는 개념에 대해 자세히 설명하고 싶은가요?

- 나는 어떤 교육 과정이나 프로그램이 가장 일반적이고 바람직하다고 생각합니다. 가장 중요한 것은 모든 교사가 연단에 오를 때 스스로 평가하고, 스스로를 탐지하고, 교육 경력에 대한 자신의 책임을 정당하게 여겨야 한다는 것입니다. 의식적으로 규칙적으로 훈련하는 교사는 전혀 어렵기 때문에 그럴 것입니다.

그래서 저는 "학교 문화"가 개인의 어떤 역할에 달려 있다고 생각합니다. 교사들은 관리 수련하고 실행가? 자신의 이미지를 구축하는 데 신경 쓰는 것이, 아니면 교육계의 이미지를 구축하는 데는 여행하는가?

베트남에는 기근, 특히 최근 스토리철에 학생들을 위해 사비를 프레스온 강사들이 풍부했습니다. 하장이나 까오방 같은 산악 지역의 교사들은 집과 교실을 수리하는 데 돈을 가지고 있습니다. 그러나 참가자들이 있습니다. 더 어려운 상황에서도 교사들은 안정적인 자신의 임무를 수행하며 교사의 힘있는 자질을 고수합니다.

감사합니다!

출처: https://danviet.vn/vu- Giao-vien-xin-mua-laptop-hay-cu-chi-than-mat-trong-lop-hoc-gia-tri-dao-duc-dang-bi-xem-nhe-20241003163638571.htm