디지털 혁신이 학교 전체로 확산되고 있습니다.
Son La 영재 고등학교에서는 기술의 지원 덕분에 수업이 더 이상 지루하지 않고 그 어느 때보다 생동감 넘치고 기억에 남는 수업이 되었습니다.
자연 과학 과목은 직관적인 가상 실험을 통해 설명되어 학생들이 복잡한 지식을 쉽게 이해할 수 있도록 도와줍니다. 역사, 지리, 문학 과목은 생생한 다큐멘터리를 통해 학생들이 시공간을 "여행"하는 듯한 경험을 선사하여 더욱 매력적으로 다가옵니다.
스마트 스쿨 구축이라는 목표 아래, 교사와 학생들은 디지털 스쿨 모델을 구축하기 위해 노력해 왔습니다. 본교는 다양한 플랫폼에서 수업을 진행할 수 있도록 문서와 교육과정을 디지털화하는 데 중점을 두고 있으며, 이를 통해 오프라인과 온라인 모두에서 학습 자료를 유연하게 공유할 수 있습니다.
특히 AI의 선제적 활용은 큰 발전을 이루었습니다. 교사는 AI를 활용하여 수업 내용을 설명하는 영상을 제작하여 더욱 직관적이고 매력적인 콘텐츠를 제공할 수 있습니다. 또한 학생들은 그룹 과제 수행 시 AI 활용법을 지도받아 자기 학습과 창의력을 향상시킵니다.
AI를 탐구하는 과정은 교사의 교육 방법에서 창의성과 혁신을 촉진했을 뿐만 아니라, 학생들이 새로운 교육 프로그램에 필요한 필수 역량을 개발하는 데에도 도움이 되었습니다.
학생들이 손라에 있는 코노이 고등학교의 IT 수업에서 컴퓨터를 연습하고 있습니다.
손라 특수고등학교뿐만 아니라, 이 지역 중·고등학교 교사들의 경영 및 교육 활동 또한 정보 기술과 AI를 활용하여 점진적으로 개선되고 있습니다. 목리 고등학교 또한 디지털 전환을 효과적으로 추진한 대표적인 사례입니다.
학교에서는 전자 성적부 및 성적증명서를 포함한 전자 기록을 효과적으로 활용하여 전체 내용을 인쇄하고 권한이 있는 사람이 확인할 수 있도록 했습니다.
무현금 결제도 널리 적용되어 학부모와 학생 모두에게 편리함을 제공합니다. 이메일, Zalo, 웹사이트, SMAS 시스템을 통해 교육 분야 내외부의 애플리케이션 플랫폼과의 소통 채널 및 연결이 강화되어 학부모와 학교 간의 신속하고 효과적인 정보 교환이 가능합니다.
또한, 학교 이사회의 전자 행정 관리 시스템(iOffice)과 디지털 서명을 효과적으로 활용함으로써 교육훈련부와의 전자 문서 관리 및 교환 프로세스가 최적화되었습니다.
Zoom Cloud Meeting, Google Meet, MS Teams 등의 소프트웨어를 통해 회의, 컨퍼런스, 세미나, 수업 관찰 및 전문 활동도 유연하게 구성하여 시간과 비용을 절약하는 데 도움이 됩니다.
교육훈련부의 지도 아래 교사 연수 및 개발 관리 정보 시스템(TEMIS) 교사 연수에 정보 기술 적용이 확대되었습니다. 많은 학교에서 장비 관리 소프트웨어 구매 및 데이터 신고를 완료하여 시설 관리의 과학적이고 효과적인 발전을 도모하고 있습니다.
디지털 교육의 미래를 향하여
손라성 교육훈련부에 따르면, 최근 들어 지방 교육 부문에서는 과학, 기술, 혁신 및 국가 디지털 전환의 발전을 촉진하기 위한 솔루션을 동시에 구축해 왔습니다.
교육훈련부는 깃발 아래 정치 활동, 교육훈련부 당위원회 회의, i-office 시스템, 교육훈련부 전자정보 포털/페이지, Zalo 그룹 등 다양한 형태를 통해 모든 공무원과 해당 부문의 공공근로자를 대상으로 디지털 전환에 대한 문서를 철저히 보급하고 광범위하게 배포하기 위한 조직을 구성했습니다.
이를 통해 과학, 기술, 혁신 및 디지털 전환의 발전을 촉진하는 업무와 솔루션을 동시에 구현하는 데 있어 간부, 공무원 및 공공 직원의 인식과 정치적 결의를 높이는 데 기여했습니다.
교육훈련부 당위원회는 또한 "모든 사람을 위한 디지털 교육" 운동을 개발하고 시행하고 있으며, 산하 기관에 모든 간부, 당원, 공무원, 공공 직원 및 근로자에게 이를 전개하도록 지시했습니다.
또한, 해당 부처는 산업계 공유 데이터베이스 목록, 정보 시스템 목록, 그리고 전문 데이터베이스 목록을 검토하고 보완했습니다. 과학기술, 혁신, 그리고 디지털 전환에 관한 섹션이 부처 전자 정보 포털에 구축되었습니다.
주반안 초등학교, 중학교, 고등학교(손라) 학생들이 과학 및 기술 제품을 소개합니다.
또한 교육부는 교육 기관이 관리 도구 제공, 보고서 종합, 국가 및 지방 공유 데이터베이스 시스템과의 공유 및 연결 준비를 위한 기반으로 정보 시스템 및 교육 부문 데이터베이스의 데이터를 정기적으로 업데이트할 것을 촉구합니다.
또한, 손라 교육 부문은 2025년 손라성 과학, 기술 개발, 혁신 및 디지털 전환 지도 위원회 사업 프로그램에서 3가지 중요 내용을 제안했습니다. 여기에는 "2025~2035년까지 손라성 고등학생을 위한 국제 표준에 따른 정보 기술 적용 역량, 지식 및 기술 향상" 프로젝트, 공립 유치원을 위한 영어 교육 소프트웨어 및 디지털 초등학교 성적표 관리가 포함됩니다.
앞으로도 손라 교육훈련부는 공무원과 공공기관 직원을 대상으로 과학, 기술, 혁신, 디지털 기술 및 기본 디지털 기술에 대한 선전, 보급, 교육 및 지식 함양을 지속적으로 추진할 것입니다.
주 교육부는 시행 가능한 모든 행정 절차에 대한 온라인 공공 서비스를 정기적으로 검토, 연구, 업데이트 및 보완할 것입니다. 절차 간소화, 시행 시간 단축, 그리고 디지털화된 데이터의 100% 재사용에 집중하여 개인과 기업의 행정 절차 및 비용을 최소화하고, 행정적 경계 없는 온라인 공공 서비스를 제공하는 것을 목표로 합니다.
출처: https://phunuvietnam.vn/giao-duc-son-la-khoi-sac-nho-chuyen-doi-so-va-ung-dung-ai-20250725161132163.htm
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