초등학교 교사들은 추가 수업을 할 수 있나요?

최근 여러 온라인 포럼에서 과외와 관련된 여러 문제들이 논의되면서 많은 사람들의 관심을 끌고 있습니다.

베트남 국립대학교 호치민 캠퍼스의 설문조사에 따르면, 교사들의 63.57%가 소득 증대를 위해 가정 방문 및 온라인 과외를 포함한 과외 활동의 합법화를 희망하는 것으로 나타났습니다. 그렇다면 초등학교 교사들도 다른 학년 교사들처럼 과외를 할 수 있도록 허용해야 할까요?

초등학교 교사들은 추가 수업을 할 수 있나요?

최근 교육훈련부가 발표한 회람 제29/2024호는 보충 학습을 중학교 및 고등학교 일반 교육 과정의 교과목 및 교육 활동에 대해 교육 계획에 할당된 시간을 초과하여 이루어지는 추가적인 학습 활동으로 정의하고 있습니다.

초등학교 교사가 추가 수업을 하는 것은 합법인가요? (설명 이미지)

제29호 공문 제4조는 교사가 예술, 체육 , 스포츠 및 생활 기술 교육을 제외하고는 초등학생을 위한 추가 수업을 조직할 수 없다고 규정하고 있습니다.

동시에, 교사는 학교 교육 계획에 따라 배정된 학생들에게 학교 밖에서 추가 과외를 제공할 수 없으며, 공립학교 교사는 학교 밖에서 이루어지는 추가 과외의 관리 또는 감독에 참여할 수 없지만, 학교 밖에서 특별 수업을 가르치는 데는 참여할 수 있습니다.

따라서 초등학교 교사들은 여전히 ​​방과 후 과외 활동에 참여할 수 있지만, 예체능, 체육, 생활기술 교육 과목에 한해서만 가능합니다. 초등학교 교사가 교과목 과외에 참여할 경우 규정 위반으로 간주됩니다.

과외 및 보충 학습의 원칙.

제29호 공문 제3조는 보충 수업은 학생에게 필요성이 있고 학부모 또는 보호자의 동의가 있는 경우에만 실시할 수 있다고 규정하고 있다. 보충 수업을 주관하는 학교, 단체 및 개인은 학생의 참여를 강요하기 위해 어떠한 형태의 강압도 사용해서는 안 된다.

보충 수업의 내용은 베트남 법을 위반해서는 안 되며, 민족, 종교, 직업, 성별 또는 사회적 지위에 따른 차별을 조장해서는 안 됩니다. 또한, 보충 수업을 위해 학교 교육과정의 내용을 축소해서는 안 됩니다.

방과 후 과외 활동은 학생들의 자질과 능력 개발에 기여해야 하며, 학교 교육 과정이나 교사의 교과 과정 운영을 방해해서는 안 됩니다.

보충학습의 기간, 시간, 장소 및 형식은 해당 연령대의 심리적, 생리적 발달에 적합해야 하며, 학생들의 건강을 보장해야 합니다. 또한 보충학습이 진행되는 장소의 근로시간, 초과근무시간, 안전, 질서, 안전, 환경위생 및 화재 예방에 관한 법규를 준수해야 합니다.

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출처: https://vtcnews.vn/quy-dinh-moi-nhat-giao-vien-tieu-hoc-duoc-phep-day-them-ar918107.html