신입생들이 새로운 학습 방법을 접할 수 있도록 돕습니다.

갑작스러운 상황 변화는 쉽게 충격과 낙담으로 이어질 수 있습니다.

2주 전, 호치민시 법과대학 경영학과 1학년 학생인 DTH는 강의 내용을 이해하지 못해 낙담했다고 털어놓았다. "교수님들은 필기할 내용이나 공부해야 할 내용을 알려주지 않고, 과제만 내주고 알아서 해결하라고 해요. 어디서부터 시작해야 할지 모르겠고, 같은 반 친구들에게 물어봐도 다 똑같아서 결국 선배들에게 물어볼 수밖에 없어요."라고 DTH는 말했다.

많은 신입생들은 대학의 학습 방식에 적응하는 데 시간이 필요합니다.

호치민시 건축대학교 그래픽 디자인학과 1학년 학생인 응우옌 응옥 한은 수업 초반에는 대학 수준의 새로운 학습 방식에 적응하기 어려웠다고 말했다. 새로운 학습 방식은 교수의 강의 시간을 줄이고 학생들이 능동적으로 조사해야 하는 과제를 주로 내주는 방식이었다.

이 문제에 대한 자신의 생각을 밝히면서, 호치민시 법과대학 품질보증 및 시험부 부장인 부 두이 꾸엉 박사는 실제로 신입생 중 일부는 대학에 입학할 때 새로운 내용과 학습 방식에 "압도당하는" 경험을 한다고 말했습니다.

"이처럼 갑작스러운 환경 변화는 많은 학생들을 당황하게 하고 적응하는 데 시간이 걸리게 하는데, 짧게는 몇 주에서 길게는 몇 학기까지 걸릴 수 있습니다. 그 결과, 일부 학생들은 처음 한두 학기에 낮은 성적을 받을 수도 있습니다."라고 쿠옹 박사는 지적했다.

호치민시 은행대학교 입학 및 홍보부장인 응우옌 반 투이 부교수는 다음과 같이 설명했습니다. "이는 고등학교와 대학교 교육 과정의 목표 차이에서 비롯됩니다. 고등학교는 기초 지식, 문화적 개요, 비판적 사고 능력을 함양하는 데 중점을 둡니다. 반면 대학교는 미래 직업에 필요한 지식, 기술, 태도, 실질적인 전문 역량을 제공합니다. 또한 고등학교는 교사와 학생들이 함께 공부하는 매우 친숙한 학습 환경을 제공하는 반면, 대학교는 학점 이수 중심의 교육 과정으로 학생들이 교육 과정의 요구 사항을 충족하기 위해 적극적으로 학습에 임해야 합니다."

합격자는 등록 절차를 완료합니다. 대학에서 효과적으로 공부하기 위해서는 학생들이 시간을 내어 전공 프로그램과 대학의 교육 체계를 꼼꼼히 살펴보아야 합니다.

사진: 다오 응옥 타치

계획 수립, 능동적인 자기 학습 및 연구

응우옌 반 투이 부교수는 대학에서 우수한 성적을 거두기 위해서는 학생들이 입학 전에 대학의 교육과정과 교육 방식을 철저히 조사해야 한다고 조언합니다. 또한, 4년간의 학업 계획과 각 학년별 학습 계획을 세우는 데 시간을 투자해야 한다고 강조합니다.

"학생들은 학업에 있어서도 용감하고 적극적인 자세를 가져야 하며, 궁금한 점이나 걱정되는 점이 있으면 급우나 선생님과 솔직하게 이야기해야 합니다. 학교 활동에 적극적으로 참여하여 학업뿐 아니라 삶에서도 더 많은 관계를 쌓아야 합니다. 마지막으로, 그룹 활동, 발표, 프로젝트에도 적극적으로 참여하십시오."라고 응우옌 반 투이 부교수는 말했습니다.

호치민시 농림대학교 학생처장인 당 키엔 꾸엉(석사)은 학생들에게 과학 적이고 능동적인 학습 방법을 채택할 것을 조언합니다. 먼저, 학생들은 보통 첫날 강사가 소개하는 수업 목표를 철저히 이해해야 합니다. 그런 다음, 수업 자료와 강의 노트를 미리 집에서 적극적으로 읽어야 합니다. 수업에 참석할 때는 강사의 강의와 지시에 집중하고, 이해가 안 되는 부분은 강사에게 자신 있게 질문하고, 핵심 내용을 꼼꼼히 필기하고, 급우들과 토론해야 합니다.

"학생들은 또한 신뢰할 수 있는 출처에서 자료를 얻기 위해 선생님이나 선배들에게 적극적으로 추가 자료를 빌려야 합니다. 더불어 스포츠 , 예술, 특별활동, 동아리, 팀 활동에 참여하면 추가적인 기술을 습득하고 또래들과 아이디어를 교환하고 배울 수 있는 기회를 얻을 수 있습니다."라고 꾸엉 선생님은 조언했습니다.

"학생들은 학년, 학기, 과목, 수업 기간마다 계획을 세우고 목표를 설정하는 데 익숙해져야 합니다. 처음에는 어려울 수 있지만 연습을 통해 익숙해지면 대학 생활에 매우 유용할 것입니다. 구글 문서, 제미니, AI와 같은 보조 도구를 활용하면 문서를 효과적으로 검색, 정리, 저장 및 처리할 수 있으므로 수업 내용과 학습 목표를 더 잘 이해하는 데 도움이 될 것입니다."라고 부 두이 꾸엉 박사는 말했습니다.

쿠옹 박사에 따르면, 현재 대학의 학생 평가에는 학생 행동 평가가 포함되어 있으며, 학생들은 계획 수립 및 자원(태도, 시간 등)의 효과적인 활용 능력을 보여줘야 합니다. 따라서 학생들은 동아리 활동에 참여하여 인맥을 넓히고, 소프트 스킬을 개발하며, 스트레스를 줄여야 합니다.

출처: https://thanhnien.vn/giup-tan-sinh-vien-tiep-can-cach-hoc-moi-185241020192701258.htm