그날 밤이 되자 도시 전체가 60곳이 넘는 침수 지역에 휩싸였고, 그중 일부는 깊이가 거의 1미터에 달했습니다. 도심 도로는 대부분 "강"처럼 변했습니다. 많은 학부모와 학생들이 비바람 속에서 집으로 돌아가는 길을 찾는 데 어려움을 겪었고, 어떤 가족들은 아이들을 밤새 학교에 남겨두고 가야 했습니다. 9월 30일 늦은 시간까지도 많은 사람들이 길에 발이 묶였습니다.
이전에 북부 수문기상대는 9월 29일 아침부터 하노이에 회오리바람, 낙뢰, 강풍을 동반한 폭우 또는 매우 강한 비가 내릴 것이라고 경고했습니다. 그러나 주목할 점은 관리 기관의 대응이 느렸다는 것입니다. 많은 거리가 물에 잠긴 9월 30일 정오가 되어서야 하노이 교육훈련부는 침수된 학교에 사전 학습 계획을 수립하도록 요청하는 공지를 발표했습니다. 공지가 너무 늦었는데, 발표 당시 학부모와 학생들은 거리나 학교에 발이 묶인 상태였기 때문입니다. 소셜 미디어에 공유된 학부모와 학생들의 비바람 속을 헤치며 걷는 모습은 비상 상황에 대한 대응의 미흡함에 대한 분노를 불러일으켰습니다.
특히, 10월 1일이 되어 비가 그치고 물이 거의 빠졌음에도 불구하고, 이전에 발표된 엄격한 문서에 따르면 많은 학교의 학생들은 여전히 결석해야 했습니다. 이러한 현실은 도시 관리와 비상 대응의 허점을 보여줍니다. 예측이 이루어지고 위험은 예견되었지만, 행정 대응 체계는 여전히 기다림에 치중하고 융통성이 없었습니다. 이는 디지털 시대에 더 이상 적합하지 않은 경영 사고방식에 대한 경고입니다. 대도시는 "지시를 기다리는" 사고방식으로 운영될 수 없으며, 조기 경보, 신속한 대응, 그리고 명확한 책임 분산이라는 현대적인 경영 모델을 기반으로 운영되어야 합니다.
홍수 사고의 교훈은 학생들이 학교에 가지 않고 집에 머물거나 온라인 학습을 하도록 하는 결정이 북부 지역에서 섭씨 100도 이하의 혹한으로 인한 휴교 규정과 유사하게, 기성 대응 시나리오를 기반으로 설계되어야 함을 보여줍니다. 모든 상황에 적용되는 엄격한 규정은 없지만, 교장들이 지역 상황에 따라 대면 수업, 온라인 학습 또는 휴식 중 유연하게 선택할 수 있도록 권한을 부여하는 것은 충분히 가능합니다. 디지털 전환의 맥락에서, 교육 부문이 사전에 시나리오와 인프라를 준비한다면 자연재해와 홍수 발생 시 온라인 학습을 구성하는 것은 충분히 가능합니다.
폭우로 인한 홍수는 자연재해일지 몰라도, 최근 며칠 동안 학생과 학부모들이 혼란 속에서 어려움을 겪는 모습은 "인재"이며, 대응 체계의 미숙함이 빚어낸 결과입니다. 현대 도시가 시민들을 그렇게 비바람에 내버려 둘 수는 없습니다. 이 교훈은 하노이를 비롯한 베트남 대도시들이 시급히 관리 사고방식을 바꿔야 한다는 것을 보여줍니다. 수동적인 자세에서 능동적인 자세로, 경직된 자세에서 유연한 자세로, 기다리는 대신 조기에 행동하는 자세로 말입니다.
출처: https://www.sggp.org.vn/hay-hanh-dong-som-thay-vi-cho-doi-post815855.html
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