이 공간은 젊은이들에게 개방적이고, 친근하며, 쉽게 접근할 수 있도록 설계되었습니다. 학교는 정치 및 사상 교육에 디지털 기술을 적극적으로 활용하고 있습니다. 전시 공간에 직접 통합된 디스플레이 화면과 데이터는 학생들이 호찌민 주석의 생애와 업적에 관한 문서, 영화, 역사적 이미지 및 다양한 주제에 쉽게 접근할 수 있도록 합니다. 학습자들은 전통적인 학습 방식과 더불어 다양한 현대적인 인터랙티브 형식을 통해 능동적으로 탐구할 수 있습니다.

또한, 학교는 호찌민의 삶, 사상, 윤리관, 그리고 스타일을 소개하는 전용 페이지를 개설하여 호찌민 문화 공간과 관련된 이야기, 문서, 활동 등을 정기적으로 업데이트함으로써 학생들이 디지털 플랫폼에서 더 많은 정보를 접할 수 있도록 하고 있습니다. 이러한 문화유산을 소셜 미디어 플랫폼으로 가져오는 것은 단순히 콘텐츠를 새롭게 하는 것뿐만 아니라 디지털 공간을 선도하는 전략이기도 하며, 역사가 삶과 연결되도록 하는 데 필수적인 단계입니다.

사회과학인문대학교 언론학과 2학년생인 쩐 티 둥은 다음과 같이 말했다. “정치·사상 교육 에 기술을 접목하는 것은 전달 방식을 혁신할 뿐만 아니라 학생들이 탐구를 통해 역사적 가치를 능동적으로 접할 수 있도록 도와줍니다. 역사를 디지털 시대의 언어로 전달하면 학습자들은 더 쉽게 이해할 수 있고, 이를 통해 사상과 윤리에 대한 더 깊은 이해를 얻고 호찌민 주석에 대한 존경심을 더욱 키울 수 있습니다.”

호치민시 사회과학인문대학교(베트남 국립대학교) 학생들이 호치민 문화 공간에서 탐구하고 연구하고 있습니다.

단순히 문서를 디지털화하는 것을 넘어, 이 학교는 학생들이 호찌민 주석의 생애와 업적에 대해 능동적으로 학습할 수 있도록 다양한 온라인 학술 플랫폼 구축에 주력하고 있습니다. 온라인 퀴즈부터 호찌민의 문화에 대한 디지털 미디어 콘텐츠에 이르기까지, 모든 활동은 많은 학생들의 참여를 유도하고 있습니다. 이전에는 호찌민의 사상 학습이 일방적인 강의식 수업에 그치는 경우가 많았지만, 이제 학생들은 자신만의 창의력과 관점을 통해 접근할 수 있는 기회를 갖게 되었습니다.

실제로 호찌민 문화 공간 모델의 가장 큰 장점은 교육 및 학습 환경 내에 문화적 흐름을 자연스럽게 형성한다는 점입니다. 교수진에게는 모범을 보이고 자기 주도 학습 정신을 함양하며 전문직 윤리를 준수해야 할 책임을 일깨워주는 공간이 됩니다. 학생들에게는 감사하는 마음을 기르고 삶의 이상을 키우며 공동체와 사회에 공헌하고자 하는 열망을 고취하는 공간이 됩니다. 이러한 가치들을 사회과학인문대학교 교수진과 학생들은 호찌민 문화 공간을 통해 실현하고자 노력하고 있습니다.

    출처: https://www.qdnd.vn/van-hoa/doi-song/hieu-them-va-ton-kinh-nguoi-tu-noi-giang-duong-1039916