
"친환경" 교실
지난 주말, 땀끼시와 인근 지역에서 온 16명의 아이들이 땀끼시 안미동에 거주하는 팜 깜 반 씨의 작은 정원에 모여 즐거운 활동을 했습니다 . 바로 음력 5월의 잎으로 향주머니를 만드는 활동이었는데, 이 잎들은 꽝남성에서 단오절에 전통적으로 사용되는 잎입니다. 백단향, 싸리나무 잎, 찻잎, 치자꽃, 계피 껍질, 팔각 등 다양한 잎으로 만들어진 이 작고 귀여운 향주머니들은 아이들의 호기심과 솜씨, 그리고 열정이 어우러져 독특한 향기를 풍겼습니다.
"잎사귀 향이 이렇게 좋을 줄은 몰랐어요. 할머니 할아버지께서 단오절에 이 허브차를 끓여 드셨다는 것도 몰랐는데 정말 신기해요. 특히 이 재료로 향주머니를 만들어서 엄마께 드렸는데 너무 기뻐요!" - 린산(10세)이 신나서 말했다.
반 선생님에게 이러한 체험 수업은 단순히 재미를 위한 것이 아니라, 아이들이 전통 문화, 즉 현대 생활에서 점차 사라져가는 친숙한 것들에 대해 더 잘 이해할 수 있는 기회이기도 합니다. 반 선생님은 "요즘 아이들의 세상은 에어컨, 휴대전화, 소셜 미디어로 가득 차 있어요. 녹지 공간과 실제적인 경험이 부족하죠."라고 말했습니다.
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2019년부터 반 씨는 매년 여름, 자신의 정원이나 시원하고 푸른 공간에 '마을 학교 교실', 즉 '벽 없는 교실'을 열어왔습니다. 그곳에서 아이들은 씨앗 심기, 콩나물 키우기, 채소밭 가꾸기, 책 이야기 듣기, 비에 관한 실험, 바느질, 빵 굽기 등 다양한 활동을 배웁니다. 이러한看似 단순해 보이는 활동들은 아이들이 생활 기술을 기르고, 협동심을 배우고, 실패를 극복하는 법을 익히는 데 도움을 줍니다.
이 특별한 수업에서는 아이들이 책상에 앉거나 펜을 들지 않고, 손과 눈으로 직접 만지고 자연 속에서 생생한 경험을 통해 배우며, 아이들에게 신나는 여름을 선사했습니다.
오늘날 많은 부모들은 현대 여름 방학의 "제한적인" 분위기를 한탄합니다. 아이들은 방과 후 수업에 참여하거나 전자기기에만 몰두하느라 현실 세계를 경험할 기회가 거의 없습니다. 한 부모는 "우리는 아이들이 있는 그대로의 어린 시절을 보내고, 뛰어놀고, 흙투성이가 되고, 넘어져도 다시 일어나는 경험을 하기를 바랍니다. 이론적인 지식뿐 아니라 삶에 필요한 실질적인 기술을 배우기를 바랍니다."라고 말했습니다.
이러한 필요성을 인식하여 최근 몇 년 동안 청소년 단체, 직업 훈련 센터 및 지역 사회 단체들은 록옌 고대 마을, 트라퀘 채소 마을, 탄하 도자기 마을, 흐엉트라 생태 마을 등에서 체험 학습 프로그램을 운영해 왔습니다. 이러한 개방된 공간은 아이들이 집이라는 틀을 벗어나 자연에 몰입하고 농촌 문화와 연결될 수 있도록 도와줍니다.
이러한 수업은 단순히 "놀이를 통해 가르치는" 것뿐만 아니라 "삶을 가르치는" 수업이기도 합니다. 아이들은 과제를 받고, 관찰하고, 메모하고, 예상치 못한 상황을 해결합니다. 또한 이러한 수업을 통해 아이들은 실패를 받아들이는 법을 배우는데, 이는 어른으로 성장하는 과정에서 매우 중요한 요소입니다.
하지만 팜 캄 반 선생님에 따르면, 수업 방식과 관계없이 가장 중요한 전제 조건은 항상 아이들의 안전을 확보하는 것입니다. "아이들은 매우 활동적이기 때문에 학습 및 놀이 공간은 안전해야 합니다. 자유로운 학습 환경에서도 어른들은 아이들을 면밀히 감독하여 안전하면서도 억압적이지 않은 분위기를 조성해야 합니다."라고 반 선생님은 말했습니다.
여름이 다가옴에 따라, 팜 캄 반 선생님이 시행한 모델처럼 녹지 공간에서의 체험 학습 수업은 현대 교육에 실질적인 해결책이 될 수 있습니다. 아이들은 이러한 수업을 통해 다양한 기술을 배우고, 삶의 가치를 깨닫고, 자연에 대한 애정을 키우고, 자신에 대한 더 깊은 이해를 얻을 수 있습니다.
출처: https://baoquangnam.vn/hoc-he-giua-thien-nhien-3155863.html






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