
우리는 세 "이해관계자"를 긴밀하게 연결하는 획기적인 메커니즘이 필요합니다.
하노이 베트남 국립대학교의 구성원이자 교직원인 응우옌 반 노이 교수(베트남 과학기술협회 연합회 회장, 하노이 베트남 국립대학교 자연과학대학 전 학장)는 하노이 베트남 국립대학교 120주년 기념식에서 토 람 총서기 겸 총장의 진심 어린 희망적인 연설을 직접 들을 수 있었던 것을 영광과 자부심으로 여긴다고 밝혔습니다. 그는 총서기 겸 총장의 연설이 국가 고등 교육 시스템에서 하노이 베트남 국립대학교의 핵심적이고 중추적인 위치를 재확인시켜 주었다고 믿는다고 말했습니다.
응우옌 반 노이 교수 겸 박사는 총서기 겸 이사장께서 강조하신 자기 성찰 철학이 새로운 국가 발전 단계에 접어든 하노이 국립대학교에 매우 실질적이고 심오한 요구 사항이라고 믿습니다. '자기 성찰'이란 본질적으로 사고의 근본적인 개혁을 의미하며, 모든 교직원, 강사, 그리고 학생들이 용기를 내어 현실을 직시하고 자신들의 실제 역량을 재평가하여 시대가 요구하는 엄격한 기준에 부합하는지 점검하도록 하는 것입니다.
응우옌 반 노이 교수는 베트남이 국가와 유기적인 관계를 맺고 있는 상황에서 오늘날 가장 중요한 목표는 경제 모델을 혁신하고 디지털 기술을 적용하여 2045년까지 선진국으로 도약하는 것이라고 분석했습니다. 하노이 국립대학교는 이러한 거대한 계획에서 벗어날 수 없으며, 대학 운영과 교육 방식부터 연구 중심 접근 방식까지 근본적으로 변화해야 합니다.
대학들은 현재의 교육 프로그램이 해외의 급속한 기술 발전 속도에 부합하는지, 그리고 졸업생들이 글로벌 환경에서 일하는 데 필요한 역량을 갖추고 있는지 적극적으로 검토해야 합니다. 또한, 비전과 비판적 사고를 갖춘 과학자를 양성하고 대학의 국제적 위상을 높이기 위해 기초 과학 및 아직 명확한 응용 분야가 없는 연구에 대한 투자를 확대해야 합니다. 과학 연구 주제는 디지털 전환, 에너지 안보, 기후 변화와 같이 국가가 직면한 실질적인 문제 해결에 초점을 맞춰야 합니다.
하노이 국립대학교가 스스로를 되돌아보고 개선하며, 국가의 이익과 발전을 최우선으로 여길 때 비로소 베트남의 지식인을 세계 사회에 성공적으로 통합하고 국가 전체의 번영에 직접적으로 기여한다는 우리의 사명을 완수할 수 있을 것입니다.
응우옌 반 노이 교수는 연구자 및 교육 행정가로서의 실무 경험, 특히 친환경 개발을 위한 첨단 소재 분야에서의 경험을 바탕으로, 하노이 국립대학교가 지역 및 세계 의 주요 혁신 중심지로 발돋움하기 위한 세 가지 핵심 해결책을 제시했습니다. 첫째, 하노이 국립대학교는 핵심 기술, 친환경 기술, 신소재 분야에 대한 자원 투자를 지속적으로 우선시해야 합니다. 연구 프로젝트는 단순히 이론상으로만 머물러서는 안 되며, 상용화되어 국가의 지속 가능한 발전 목표 달성에 기여하는 실용 기술로 성공적으로 이전되어야 합니다.
반면, 하노이 국립대학교는 국가, 과학자, 기업이라는 세 이해관계자를 긴밀하게 연결하는 획기적인 메커니즘을 마련해야 하며, 핵심 연구실은 단순한 실험 공간을 넘어 기술 및 스타트업을 위한 진정한 "인큐베이터"로 탈바꿈해야 합니다.
더 나아가 하노이 국립대학교는 인재 개발 철학을 혁신해야 합니다. 단순히 숙련된 졸업생과 엔지니어를 양성하는 데 그쳐서는 안 되며, 젊은 세대에게 사회에 기여하고자 하는 열망, 날카로운 비판적 사고 능력, 그리고 글로벌 환경에 적응하는 능력을 심어주는 것이 핵심 원칙이기 때문입니다.
국가 고등 교육 시스템을 선도합니다.
중앙선전대동원위원회 교육부의 응우옌 응옥 린 박사는 토 람 총서기 겸 국가주석의 연설이 단순히 시의적절한 메시지가 아니라, '국가 발전 시대' 고등교육 시스템의 로드맵과 발전 철학을 제시하는 진정한 전략적 문서라고 평가했습니다. 이 거대한 로드맵은 세 가지 핵심 가치를 바탕으로 과학적이고 논리적이며 변증법적으로 구축되었습니다.
무엇보다도, 인적 자원 전략 비전에서 가장 중요한 점은 "교육과 훈련이 국가 최우선 과제"라는 것입니다. 교육은 디지털 시대에 국가의 미래를 결정짓는 핵심 요소로 자리매김하고 있습니다. 하노이 국립대학교는 국가 고등 교육 시스템을 선도하는 핵심 기관으로서의 역할을 부여받았습니다. 핵심 목표는 과학기술, 혁신 등 첨단 분야에서 우수한 인재를 양성하여 베트남이 중진국 함정에서 벗어날 수 있도록 기여하는 것입니다.
다음으로, 과학 연구와 실천을 연계하는 것이 매우 중요하며, 과학이 '서랍 속' 사고방식에서 벗어나 기후 변화, 경제 성장 등 국가가 직면한 현실적인 문제들을 직접 해결하는 데 적용력을 강화해야 합니다. 창의성을 발휘하기 위해서는 대학 자율성 메커니즘을 책임감 있게 확고히 구현해야 합니다. 따라서 하노이 국립대학교는 우수한 인재를 유치하기 위해 글로벌 기준에 맞춰 거버넌스를 혁신하고 심층적으로 통합해야 합니다.
이와 더불어 사회적 책임과 학교 문화 조성, 전인교육, 그리고 젊은 세대에게 사회 공헌 정신과 애국심을 고취하는 것도 중요한 과제입니다. 핵심 과제는 건강하고 인격적으로 건전하며 윤리적으로 올바른 교육 환경을 조성하는 것입니다. 이는 재능과 인성을 겸비한 세계 시민을 양성하는 견고한 토대가 될 것입니다.
응우옌 응옥 린 박사는 "선구자"라는 전략적 사명을 가진 하노이 국립대학교가 새로운 시대에 전통적인 교육 역할에만 머물러서는 안 된다고 믿습니다. 오히려 교육, 과학, 기술 및 디지털 전환 분야에서 혁신적인 모델을 과감하게 실험하고 앞장서는 곳으로 거듭나야 합니다.
"최초가 되려는 용기, 실험하려는 용기"라는 정신은 하노이 국립대학교가 기존의 사고방식을 뛰어넘어 위험을 감수하고, 이전에는 볼 수 없었던 선진 교육 방법과 최첨단 연구 방향을 적용하는 데 있어 개척자가 되도록 요구합니다.
이러한 책임은 하노이 국립대학교가 정부 에 자체적인 메커니즘과 독창적이고 우수한 정책을 선제적으로 제안할 수 있는 역사적인 기회를 열어줍니다. 자율성, 재정, 인재 유치에 관한 메커니즘은 대학이 대담한 비전을 실현하고 기대하는 획기적인 성과를 달성하는 데 필요한 법적 발판이 될 것입니다.
하노이 국립대학교는 선구적인 역할을 통해 이론과 실천을 잇는 중요한 가교 역할을 수행할 것입니다. 본 대학의 실험에서 얻은 성공 사례들은 탄탄한 과학적 근거와 실질적인 토대를 제공하여 당과 국가가 새로운 시대의 국가 발전 정책을 정립하는 데 도움을 줄 것입니다.
출처: https://baotintuc.vn/giao-duc/hun-duc-cho-the-he-tre-khat-vong-cong-hien-20260517122618926.htm








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