흥옌은 교육의 질 향상에 주력하고, 추가교육을 엄격히 관리하고 있습니다.

회의에서 Luong Anh Duc 교육부 부장은 2024-2025학년도에 전 지방에 중등학교 452개, 고등학교 81개가 있을 것이라고 보고했습니다. 중등교육기관은 설정된 목표와 과제를 성공적으로 완수했습니다.

그 중 100%의 중등교육기관이 학과의 실제 상황에 적합한 과목을 가르치기 위한 계획을 적극적으로 개발하고, 디지털 성적증명서의 시범 도입 계획을 수립합니다.

2018년 일반교육 프로그램은 질과 효율성을 보장하며 동시에 시행되었습니다. 교육 관리 직원과 교사 교육도 효과적으로 진행되었습니다.

중·고등학생 스트리밍 사업은 좋은 성과를 거두었습니다. 고등학교 졸업률은 99.62%, 중학교 졸업률은 99.71%입니다.

특히, 전국 우수학생 선발고사에서는 162명 중 110명이 입상하였고, 중·고등학생을 대상으로 실시한 국가 과학 기술연구경진대회에도 참가한 과제 5개 중 4개가 입상하는 성과를 거두었습니다.

교육부는 2025-2026학년도 과제를 이행하기 위해 중등교육기관이 2018년 교양교육 프로그램을 효과적으로 이행하도록 요구합니다. STEM/STEAM 교육, 디지털 역량 개발 교육, AI 교육, 그리고 진로지도 교육의 질을 향상시켜야 합니다.

특히, 학교 안팎에서 이루어지는 특별 교수·학습 활동의 관리 및 운영을 강화해야 합니다. 자격을 갖춘 중·고등학교 교육기관에서 하루 2회 수업 및 학습 활동을 효과적으로 운영해야 합니다.

동시에, 2급 지방자치제 시행 및 행정구역 조정을 위한 시설, 교육 장비, 교직원 확보 여건을 강화하도록 관계 당국에 권고합니다. 지역 실정에 맞춰 학교 및 학급 규모를 조정하고, 학생 수가 규정을 초과하는 상황을 극복해야 합니다.

교육훈련부 팜 동 투이 국장은 이 회의에서 교육기관들이 교수·학습의 질을 향상시키고 평생교육과의 격차를 줄이기 위한 구체적인 계획을 수립해야 한다고 강조했습니다. 또한 각 부서는 전문 활동을 강화하고, 규정에 따라 시설 및 교육 장비를 완비하기 위한 자원 투자에 집중할 것을 요청했습니다.

또한, 학과장은 규정 준수를 보장하기 위해 검사 및 품질 평가를 강화하고, 추가 교육 및 학습 관리를 엄격히 할 것을 제안했습니다.

출처: https://giaoducthoidai.vn/hung-yen-tap-trung-nang-cao-chat-luong-giao-duc-quan-ly-chat-day-them-post745112.html