QR 코드를 탭하여 정보를 확인하세요.
주말 아침, 락자(Rach Gia) 지역의 끼엔장(Kien Giang) 순국열사 기념관을 방문했을 때, 많은 사람들이 참배하러 오는 모습을 볼 수 있었습니다. 어떤 이들은 향을 피웠고, 어떤 이들은 기념 명판들을 천천히 둘러보았습니다. 순국열사들의 이름이 새겨진 명판 앞에서는 많은 사람들이 한참 동안 머물렀습니다. 각 명판 바로 아래에는 작은 QR 코드가 부착되어 있었습니다. 많은 사람들이 몸을 살짝 숙여 휴대전화로 코드를 스캔한 후, 화면에 나타나는 정보를 가만히 바라보았습니다. 그들의 시선은 휴대전화 화면에 집중되어 있었고, 간혹 명판을 올려다보며 방금 읽은 내용과 비교하는 사람들도 있었습니다.
끼엔장 순교자 및 영웅 기념관 직원들이 방문객들에게 QR 코드를 스캔하여 역사 문서를 열람할 수 있도록 안내하고 있다. 사진: TUONG VI
손끼엔 면 주민인 판 호아 씨는 이렇게 말했습니다. "예전에는 사찰이나 다른 역사 유적지를 방문하면 건축물만 구경하고 기념 명판에 적힌 몇 줄의 글만 읽곤 했습니다. 정보는 있었지만, 그리 많지 않았죠. 하지만 이제 QR 코드를 스캔하면 각 순교자에 대한 출생 연도, 고향, 소속 부대, 항일 전쟁 참전, 희생 당시 상황 등 더 자세한 정보를 알 수 있습니다. 베트남 영웅 어머니들, 역대 지방 지도자들 등에 대한 정보도 볼 수 있고요."
끼엔장 영웅·순교자·공로자 기념사 관리위원회 부위원장인 응우옌 푸옥 호아 씨는 방문객들이 정보를 쉽게 얻을 수 있도록 기념사 경내에 무료 와이파이 시스템을 설치하고 QR 코드 스캔 방법을 안내하는 직원을 배치했다고 밝혔습니다. 기념사에 안치된 영웅, 순교자, 그리고 베트남 영웅 어머니의 수가 매우 많아 기념 명판에 직접 정보를 표시하는 것만으로는 모든 세부 정보를 전달하기에 부족하다는 것입니다. 디지털 기술 의 도입은 정보 전달 용량을 확장하여 기념관의 엄숙하고 깔끔한 분위기를 유지하면서도 각 인물에 대한 더욱 자세한 정보를 제공할 수 있게 해줍니다.
앞으로 끼엔장 영웅·순교자·공로인 기념사 관리위원회는 방문객들이 기념사의 형성 및 건설 과정과 영웅, 순교자, 관련 역사적 인물에 대한 정보를 들을 수 있도록 오디오 가이드 시스템을 지속적으로 개선할 계획입니다. 호아 씨는 "읽기와 듣기를 결합하면 방문 경험이 더욱 풍부하고 직관적이 될 뿐만 아니라, 아직 기술 사용에 익숙하지 않은 분들에게도 도움이 될 것"이라고 밝혔습니다.
역사적 접근 방식의 새로운 접근
디지털 기술은 방문객들이 역사 유적지에서 정보를 얻는 데 도움을 줄 뿐만 아니라, 특히 젊은 세대에게 역사를 전달하는 새롭고 혁신적인 방법을 제시합니다. 많은 학생들이 단순히 책을 통해 정보를 받아들이는 데 그치지 않고, 만화나 애니메이션 영화와 같은 더욱 접근하기 쉬운 형태로 역사를 직접 만들고 접목시켜 더 많은 사람들이 역사를 쉽게 이해할 수 있도록 하고 있습니다.
미투안 면 속선 고등학교 11A1반 학생인 차우 지아 민은 기술을 활용하여 역사를 전달하는 데 탁월한 재능을 보여준 학생 중 한 명입니다. 민의 프로젝트는 10학년 중반에 시작하여 11학년까지 다듬어지며 약 1년 동안 진행되어 왔습니다. 그의 역사 애니메이션 영화 프로젝트는 2024-2025학년도에 개최된 성(省)급 중고등학생 과학 기술 경진대회에서 수상한 이중 언어 역사 만화책 아이디어에서 발전한 것입니다.
새로운 버전에서 민은 표현의 폭을 넓히기 위해 인공지능(AI)을 활용하여 역사 만화책과 역사 애니메이션 영화, 두 가지 작품을 동시에 제작했습니다. 각 작품은 약 13분 분량입니다. 이번 버전에서는 AI를 주로 보조 도구로 사용하고, 캐릭터 그림, 의상, 배경 등 주요 요소는 민 본인이 직접 창작하여 자율성을 확보하고 특유의 스타일을 유지했습니다.
정확성을 기하기 위해 민은 안장성의 역사 유적지와 박물관에서 자료를 조사하고 수집하며, 여러 출처를 교차 검증한 후 자신의 프로젝트에 반영합니다. 민의 프로젝트는 민족 영웅 응우옌 쭝 쭉과 인민무장영웅 판 티 랑과 같이 안장 성과 관련된 역사적 인물들을 중심으로 전개됩니다. 이러한 영웅들은 특정한 맥락 속에서 재현되어 진정성을 확보하고 관객들이 더욱 쉽게 이해할 수 있도록 합니다.
민 씨는 자신의 프로젝트에 대해 다음과 같이 설명했습니다. “팜 티 푸옹 리엔 선생님의 지도 아래 10A3반의 후인 란 안 학생의 도움을 받아 프로젝트를 진행했습니다. 저는 이런 방식으로 역사를 배우는 것이 단순히 책을 읽는 것보다 더 흥미롭고 이해하기 쉽다고 생각합니다. 또한 제가 만든 작품들이 젊은이들이 지역 역사를 더 많이 배울 수 있는 자료가 되기를 바랍니다.”
투옹 비
출처: https://baoangiang.com.vn/khi-lich-su-buoc-ra-khoi-trang-sach-a485127.html
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