최근 본교는 호찌민 문화공간에서 제5회 "호찌민 주석과 학생들을 위한 도덕 및 생활 교훈 이야기 경연대회"를 성공적으로 개최했습니다. 결선에서 각 학급은 정교하게 연출된 다양한 이야기를 진솔하고 감동적인 방식으로 선보였습니다. 호찌민 주석에 관한 모든 이야기는 단순하지만 심오한 교훈을 담고 있었으며, 학생들에게 그의 모범을 따라 사랑과 존경, 그리고 자기계발의 정신을 길러주었습니다. 호찌민문화공간은 참가자들이 호찌민 주석에 대한 진심 어린 마음을 표현할 수 있도록 신성한 공간이 되었습니다.
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| 떠이탄 고등학교 호찌민 문화 공간에서 호찌민 주석에 관한 이야기를 묘사한 연극 공연. |
동시에, 호찌민 문화 공간에서 교사들이 직접 다양한 역사 수업을 진행하며 신선하고 엄숙한 분위기를 조성하고 학생들에게 역사에 대한 존중심을 고취시켰습니다. 레 티 누 역사 교사는 "국가 구원을 위한 미합중국 항일 전쟁(1954-1975)과 호찌민 주석의 역할"이라는 주제로 12A7반 학생들의 학습 결과물 발표회를 기획했습니다. 수업은 "조국의 완전한 기쁨"이라는 노래로 시작하여 학생들이 그룹별로 영상, 연극, 공연 등을 통해 발표하는 순서로 이어졌습니다. 교사와 학생들의 창의력이 어우러져 학습 공간은 더욱 활기차고 감동적인 공간으로 거듭났습니다.
보 티 키에우 디엠 역사 교사는 10C5반과 10C1반 학생들의 "동서양의 융합: 베트남 정체성"이라는 주제로 프로젝트 발표회를 개최했습니다. 학생들은 건축 모형, 포스터, 잡지 등 창의적인 작품들을 선보이며 열정적으로 참여했습니다. 이러한 STEM 프로젝트들은 역사, 문화, 기술, 예술을 융합하여 학제 간 지식을 통합하는 능력을 보여주었으며, 현재 교육 개혁 방향과도 부합했습니다. 디엠 교사에 따르면, 학생들의 적극적인 연구와 창작 활동은 호찌민 이념에 따라 자기 주도 학습과 자기 탐구 정신을 잘 보여주었습니다. 호찌민 문화 공간은 학생들에게 특별한 영감을 주었고, 국가 문화 정체성을 보존하고 발전시켜야 할 책임감을 더욱 깊이 이해하는 데 도움을 주었습니다.
떠이탄 고등학교는 체험 활동과 더불어 소셜 미디어 플랫폼을 통해 호찌민 문화 공간에 대한 정보 확산에도 힘쓰고 있습니다. 호찌민의 사상, 윤리, 그리고 스타일을 기반으로 한 학습 및 훈련 활동의 시각 자료들을 정기적으로 업데이트하여 학생, 학부모, 그리고 지역 사회에 널리 배포하고 있습니다. 학교는 디지털 환경 속에 호찌민 문화 공간을 점진적으로 구축해 나가며, 학생들이 문화, 역사, 그리고 혁명 전통의 가치를 친근하고 효과적인 방식으로 접할 수 있는 활기찬 온라인 교육 채널을 만들어가고 있습니다.
팜 반 꾸엉 교감 선생님은 “호찌민 문화 공간 내에서 정기적인 학업 활동과 교류를 유지하는 것은 전인 교육이라는 과업을 수행하고 건강하고 인간적인 학교 환경을 조성하는 데 매우 중요한 역할을 합니다. 이러한 활동을 통해 학생들은 지식을 습득할 뿐만 아니라 호찌민 주석의 모범을 따라 올바른 예절, 윤리, 생활 방식을 함양하고, 인격과 책임감을 기르며 국가에 공헌하고자 하는 마음을 갖게 됩니다.”라고 말했습니다.
출처: https://www.qdnd.vn/van-hoa/doi-song/khong-gian-hoc-tap-thieng-lieng-cua-thay-tro-1016732







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