교사와 학생의 관계에 대한 아름다운 이야기를 퍼뜨리세요

2024년 '선생님과 학교에 대한 깊은 추억' 글쓰기 대회는 교사와 학생, 학교와 학생 사이에 점점 더 강한 정서적 유대감을 만들어냈습니다.

Lan tỏa những câu chuyện đẹp của người thầy với học trò

기자 트리우 응옥 람이 2024년 '선생님과 학교에 대한 깊은 추억' 글짓기 대회 시상식에서 연설하고 있다. (사진: 당충)

11월 22일 오전 하노이 에서 2024년 '선생님과 학교에 대한 깊은 추억' 글짓기 대회의 폐막식 및 시상식이 열렸습니다.

교육부 및 타임스 신문 편집장이자 대회 조직위원회 부위원장인 기자 트리에우 응옥 람은 2024년 "선생님과 학교에 대한 깊은 추억" 글짓기 대회는 교육훈련부가 주최하고 교육부와 타임스 신문이 상설 실시 기관으로 지정되었다고 밝혔습니다.

이 대회는 좋은 직업과 업적을 가지고 있으며 교육 혁신에 긍정적으로 기여한 교사들을 인정하고 기리기 위해 개최됩니다. 교육 및 학습 분야에서 많은 혁신과 창의성을 보여준 교육 기관을 인정하고 표창합니다. 학생, 학부모에게 교사와 학교에 대한 좋은 감정을 전파합니다.

2024년에는 공모전이 시작되어 2024년 9월부터 참가 접수를 시작했습니다. 2개월간 진행된 공모전은 전국의 많은 작가들의 호응과 참여를 얻었으며, 많은 우수한 작품들이 출품되었습니다. 조직위원회는 85,000개 이상의 참가작을 접수했습니다. 참가 작품의 수는 대회가 활발하고 학교 내에서 널리 퍼져 나갔음을 보여줍니다. 동시에 이는 많은 독자와 각계각층의 사람들이 이 대회의 의미에 대해 관심과 지지를 보내고 있다는 것을 보여줍니다.

올해는 응모작의 질이 엄청나게 바뀌었습니다. 많은 기사가 매우 열정적이며, 깊은 감정을 불러일으킵니다. 교사가 학생을 대하는 사랑, 책임감, 인내, 헌신, 이해심, 능숙한 교육적 태도에 대한 아름답고 감동적인 이야기가 많이 있습니다. 학생들이 지루함에서 학습의 즐거움으로, 자의식에서 자신감으로, 항상 실패자라고 생각하는 사람에서 성공자로 거듭나도록 돕습니다.

트리우 응옥 람 씨에 따르면, 올해는 집단 글쓰기에 대한 항목이 더 많다고 합니다. 이 주제를 잘 쓰기란 쉽지 않지만, 작가들은 정말 좋은 소재를 바탕으로 이야기를 능숙하게 풀어내는 데 성공했습니다. 기사의 내용은 교사 파견, 태풍 야기로 인한 어려움 등 현재 이슈와도 관련이 있습니다.

"선생님의 이미지는 다차원적이고 다면적인 관점에서 바라보지만, 어떤 각도에서 보든 모든 출품작은 아름답고 독특한 선생님의 모습을 담고 있습니다. 많은 학생들이 교사가 되어 직접 가르치고 있으며, 자신의 선생님과 공감하고 있습니다."라고 기자 트리우 응옥 람은 전했습니다.

선생님과 학생들의 아름다운 이야기를 퍼뜨려 보세요. (사진: 당충)

베트남 교육 노동조합 부회장이자 이 대회의 최종 심사 위원장인 당 황 아인 여사는 시상식에서 이 대회가 수년간 조직된 이후 특히 학교와 사회 전반에 긍정적인 확산과 효과를 가져왔다고 말했습니다.

각 작품은 미묘한 감정의 뉘앙스이자, 깊은 기억이며, 교사와 학생의 관계에서 느껴지는 고귀한 감정과 연관된 학생의 삶의 흔적으로, 독자는 작가의 시간과 기억의 공간에 살고 있는 듯한 느낌을 받습니다.

황 아인 씨에 따르면, 이 모든 것이 교사들의 다채로운 모습을 그려냈다고 합니다. 재능이 뛰어나고, 헌신적이며, 학생들과 사랑하는 학교에 헌신하는 교사들이죠. 학생들은 선생님의 지도와 친구들의 사랑 속에서 어려움을 극복하며 성장해 나갑니다.

"이 때문에 심사위원들이 수상작, 특히 결선에 진출한 작품을 선정하기가 정말 어려웠습니다. 모든 작품이 훌륭했지만, 저희에게는 독자들에게 가장 자연스러운 방식으로 가장 진솔한 감정을 전달하는 작품이 수상작이었습니다."라고 당 황 안 씨는 말했습니다.

황 아인 여사에 따르면, 이 대회는 교사와 학생, 학교와 학생 사이에 점점 더 강한 정서적 유대감을 형성했습니다. 미래 세대를 교육하기 위해 학교, 가족, 사회의 긴밀한 관계를 강화합니다.

"이 대회는 심오한 인본주의적 의미를 지닌 대회라고 생각합니다. 매년 홍보하고 유지해야 할 것입니다. 또한 이는 우리 민족의 '스승 존중'이라는 훌륭한 전통을 보존하고 장려하는 방법이기도 합니다."라고 당 황 아인 씨는 말했습니다.

대회 주최측은 1등 2명, 2등 4명, 3등 6명, 우수상 10명을 선정해 시상했습니다. 그 밖에도 준우승 4개, 우수 캐릭터상 2개, 그리고 우수한 작품이 많이 출품된 그룹 2개가 선정되었습니다.

- 1등상: 빈딘 고등학교, 꽝찌성, 찌에우퐁구 교사 보티베의 작품 '베이스 키' 저자 응우옌 빈 안(Nguyen Binh An)은 안 장성 , 탄짜우 타운, 차우퐁 사, 차우퐁 고등학교 교사입니다.

- 2등상: " 나의 선생님은 장애인이지만 불구가 아니고, 가난하지만 고귀함으로 가득 차 있습니다 " 광트리성 조린구 꾸아비엣 타운 유치원 교사 보티두옌의 작품입니다. 이 작품은 하노이 시 메린 구 황킴 중학교의 교사인 하티후옌의 작품입니다 . 작품 '파이와 무지개' 는 흥옌성 김동군 송마이사 인민위원회 다오티누 작가의 작품입니다. 작품 '바위에 씨앗을 뿌린 사람' 은 하장성 메오박 구, 칸추핀 소수민족 중학교 9A2학년 학생인 지아 티 란의 작품입니다.

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