듣고, 나누고, 아이들과 함께
예년과 비교하여 6년 7.2023월~XNUMX월에 열리는 모든 수준의 어린이 포럼에는 많은 혁신이 포함되어 어린이가 자신의 생각을 말할 수 있는 환경을 조성하려는 성인의 선의를 분명히 보여줍니다. 평소처럼 전형적인 순종적이고 좋은 학생들을 만나기로 선택하는 것과 함께 일부 지역에서는 "착하지 않은"아이들과 대화를 나누었습니다.
아이들 마음의 소리
어른들의 기대와는 상관없이, 포럼에서는 '착한' 아이들과 '못난이' 아이들 모두 당당하게 자신의 감정을 공유하고 표현했다. 어떤 아이들은 인색하고 편향된 태도로 교과 선생님의 수업에 오면 피곤하고 지루하다고 말했습니다. 이 느낌은 다른 많은 아이들이 공유합니다.
또한 학교나 가정에서, 사랑하는 사람에게 학대받는 행동과 말로 저항할 수 없게 만드는 고통이 집요하게 피어오른다.
많은 아이들이 교사와 부모가 여전히 "도약에 대한 채찍질 사랑"이라는 개념을 사용하여 자신의 다혈질, 심술 궂은 성격, 폭력적인 행동을 정당화하고 아이들을 자신의 답답함과 답답함을 발산하는 장소로 보는지 의문을 표했습니다. 인생을 살아온 어른들이 스스로 극복할 수 없는 일을 어리고 미성숙한 아이들에게 강요하는 것조차…
12.7월 XNUMX일 노동보훈사회부가 지방청년연합(Provincial Youth Union)과 공동으로 개최한 지방 어린이 포럼에서 대부분의 어린이들은 곧 모든 수준에서 수영을 도입하고 학교에서 온라인으로 자신을 보호하는 데 도움이 되는 콘텐츠를 강화하기를 희망합니다. 아이들은 방과 후 즐거운 시간을 보낼 수 있는 놀이터가 더 많아지고, 학대의 위험을 식별하는 방법을 보여주고, 부모가 자신의 말을 들어주고, 부모와 교사로부터 사랑받고 지원받기를 바랍니다.
Huynh Thi Anh Thao 문화체육부 부국장은 다음과 같이 조언했습니다. 아이들은 부모에게 적극적으로 마음을 열어 행동하기 전에 부모를 이해하고 감정을 이해할 수 있도록 해야 합니다. 집착이 될 정도로 따뜻한 기억을 마음에 간직하지 마십시오. 부모님과 바로 공유할 수 없다면 조부모님, 이모, 삼촌 또는 믿을 수 있는 지인들과 공유하세요.
“부모님은 항상 자신이 옳다고 생각하고, 무슨 말을 해도 듣지 않고, 더 이상 부모와 나누고 싶지 않다고 말하는 아이들이 있었습니다. 그래서 아이들이 마음을 열도록 격려함과 동시에 부모들이 가장 편안하고 안정된 기분으로 아이들과 함께 듣고 나누는 시간을 갖도록 노력하고, 아이의 발달 단계마다 좋은 부모가 되는 법을 배우길 바란다”고 타오 씨는 말했다.
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Hoai Nhon 어린이들은 지방 포럼에서 학교에서 마약 예방에 관한 촌극을 발표하고 메시지를 보냈습니다. 사진: NT |
효과적인 지원을 위한 아동 이해
모든 수준의 지도자들과의 직접 대화 세션에서 형사 경찰국(CA 지방) 부국장인 Tran Ngoc Phuoc 대령은 어린이들로부터 가장 많은 질문을 받은 대표자 중 한 명이었습니다. 특히 문제는 아동의 이해 부족으로 인한 불법 행위이며, 이 경우 형사 책임으로 기소될 예정이다.
Phuoc 대령은 지방 경찰의 통계에 따르면 6년 첫 2023개월 동안 미성년자의 경우 118건의 446명의 아동이 법을 위반했다고 알렸습니다. 특히 최근에는 XNUMX대들이 서로 권유해 갱단을 만들고, 무기를 사용해 싸우고, 도둑질하고, 재산을 털고, 불법 마약을 사용하고, 거래하는 일이 더 많이 일어나고 있다.
성 인민위원회 Lam Hai Giang 부위원장은 2023년 성 어린이 포럼의 효율성을 높이 평가했습니다. 특히 조직위원회는 처음으로 Quy Nhon University의 심리학자들을 초청하여 많은 유용한 정보를 상담했습니다.
앞으로 실제 상황과 사회에서 관심이 필요한 새로운 상황에 따라 성 인민 위원회 부위원장은 기관과 단위가 더 많은 대화 포럼, 특히 전문적인 문제에 관심이 필요한 어린이를 위한 대화를 조직하기 위해 협력할 수 있다고 제안했습니다. 거기에서 이해관계자들이 함께 아이들의 의견을 듣고, 그들의 생각을 이해하고, 그들의 포부를 파악하여 오리엔테이션, 조언 및 만족스러운 해결책을 가지고, 학습과 삶의 어려움을 극복하도록 효과적으로 지원합니다.
NGOC TU
