라오까이에서 사용할 교재는 지역의 사회 경제적 특성에 적합해야 합니다.구체적으로, 콘텐츠, 교육 방법, 결과 평가, 구성, 언어 및 발표 스타일은 라오까이성의 문화적 특성, 전통, 관습, 국가 정체성, 언어 및 지역적 특성에 적합해야 합니다.
라오까이성 내 각 지역의 경제 부문 특성(관광, 국경 검문소, 광물, 농업 및 임업 등)에 맞춰 조정되었습니다.
교과서의 구성에 관해서는, 학교와 지역 사회가 지역적 특성에 적합하고 관련성 있는 정보와 내용을 추가할 수 있도록 개방형이어야 합니다.
교과서 가격은 사람들의 경제적 상황과 소득에 적합해야 하며, 책은 오랫동안 재사용할 수 있어야 합니다.
두 번째 기준은 일반 교육 기관의 교육 및 학습 환경에 적합해야 한다는 것입니다.
구체적으로, 이는 관리자와 교사의 역량 및 자격에 적합해야 하며, 라오까이에서 이미 시행되고 있는 효과적인 교육 개혁 활동과 일관성이 있어야 합니다.
교과서의 각 단원 내용은 교사들이 학생들을 위한 적절한 학습 활동 구성 방식을 쉽게 선택할 수 있도록 해준다.
이 교재는 학제 간 내용과 주제를 담고 있어 교사들이 통합 교육을 실천하고 수업 내용을 실생활과 연계할 수 있도록 합니다.
교과서의 내용은 교사가 학생들이 요구되는 자질과 역량을 어느 정도 충족하는지 평가하는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 학교와 교사가 교육 계획을 개발하고 실행하는 데 있어 자율적이고 창의적일 수 있도록 해줍니다.
해당 연령대 학생들의 능력과 심리 발달 수준에 적합합니다.
지식에 대한 접근성은 모든 지역의 대다수 학생들의 학습 능력에 적합하고, 동시에 학생들이 개별적인 능력을 개발할 수 있는 여건을 조성하며, 모든 학생에게 친근하고 접근하기 쉬운 환경을 제공해야 합니다.
교재는 명확한 지침을 제공하여 학생들이 학습 목표를 파악하고, 학생들과 상호 작용하며, 역량을 개발할 수 있도록 돕습니다.
교과서와 디지털 학습 자료는 학생들이 능동적이고 효과적으로 학습할 수 있도록 최대한의 지원을 제공합니다.
기존 시설에 적합함: 본 교재는 해당 지역의 기존 시설(교실, 다목적실, 운동장, 훈련장 등)을 활용하여 효과적으로 시행할 수 있습니다.
교재 활용 적합성: 본 교재는 (최소 교재 목록에 따른) 교재 시스템과 기존 교재는 물론 자체 제작 교재와도 잘 연계하여 활용할 수 있습니다.
출처: http://laocai.edu.vn/tin-trong-nganh/lao-cai-ban-hanh-tieu-chi-lua-chon-sach-giao-khoa-471451











