2024-2025학년도를 되돌아보면, 대부분의 학교는 수입 및 지출 관리, 특히 주정부에서 규정한 수수료와 합의된 수수료에 대한 규정을 적극적으로 배포하고 시행했습니다. 게시판과 학교 웹사이트에 수수료 정보를 공개적으로 게시하고, 회의를 통해 직접 소통함으로써 학부모와 학생들이 각 항목의 부담을 명확하게 이해할 수 있었습니다.
많은 학교들이 명확한 납부 절차를 수립하고 담당자를 지정함으로써 오류를 최소화하고 있습니다. 특히, 은행을 통한 수업료 및 기타 납부 방식을 도입하여 현금 직접 수납을 줄임으로써 위험을 최소화하고 편의성을 높이고 있습니다.
경영적 관점에서 볼 때, 학교 수입 및 지출에 관한 규정은 대체로 적절합니다. 그러나 시행 과정에서 일부 교육 기관에서 여전히 오류와 위반 사례가 발생하고 있음을 솔직하게 인정해야 합니다. 이러한 오류와 위반 사례는 허가받지 않은 수수료 징수, 허용 수준을 초과하는 수수료 부과, 합의 부족, 자발성 원칙 미준수, 그리고 그로 인한 학부모의 부정적인 반응 등으로 나타납니다.
일부 지역에서는 관할 구역 내 특정 수수료에 대한 규정을 마련하는 데 더디게 움직이고 있습니다. 자발적으로 부과되거나 합의된 수수료는 게시되었지만, 사용 목적, 법적 근거 또는 상세 예산에 대한 명확한 설명이 부족하며, 정보 공개 방식 또한 여전히 제한적입니다.
주된 원인은 점검과 감독이 여전히 피상적인 수준에 머물러 위반 사항을 철저히 적발하고 해결하지 못하고 있으며, 위반에 대한 처벌이 충분히 강력하지 않기 때문입니다. 일부 관리자와 교사들은 수입과 지출의 투명성 중요성을 제대로 이해하지 못하고 정보 제공에 소극적이거나 적극적이지 못합니다. 특히 교육에 배정된 국가 예산이 제한적이기 때문에 학교들은 운영을 유지하기 위해 수입원을 늘리게 되고, 이로 인해 무허가 수수료가 쉽게 발생할 수 있습니다.
2025-2026학년도에도 세입 징수 규정을 엄격히 시행하고, 지방 분권에 따른 세입 관리 강화를 위한 국가 차원의 노력을 지속할 것입니다. 교육부는 2024-2025학년도 시작 전에 발표한 공문 제4916/BGDĐT-KHTC호에서 각 성(省) 교육청 에 교육기관 및 교육관리기관에 대한 세입 및 지출 징수 시정 조치에 관한 지침을 적극적으로 홍보하고 시행할 것을 요청했습니다.
교육기관은 학부모와 교사들이 규정을 이해하고 준수할 수 있도록 정보를 제공하고 인식을 제고해야 합니다. 또한 해당 지역 교육기관의 수입 및 지출에 대한 국가 관리 강화, 점검 및 감사 확대, 위반 행위에 대한 강력한 제재 적용의 필요성도 강조됩니다.
실제로 학교들은 끊임없이 재정적 압박에 직면하고 있는 반면, 수행해야 할 활동의 수는 증가하고 있습니다. 이러한 과제를 완수하기 위해 많은 학교들이 추가 자금을 마련할 방법을 모색하고 있습니다. 이는 항상 높은 성과를 기대하는 교장들에게 큰 부담을 안겨줍니다. 개인적인 원한을 배제한다면, 이러한 조치는 칭찬할 만합니다. 그러나 학교 운영위원회는 교장들을 곤란한 상황에 빠뜨려서는 안 됩니다.
이를 해결하기 위해서는 효과적인 전략 기획과 성과 중심의 관리가 필수적입니다. 상급 기관은 실행에 필요한 충분한 재정 자원이 확보된 경우에만 계획을 배정해야 합니다. 이는 활동과 비용 간의 균형을 확보하는 것을 의미합니다. 정부는 학교가 사회적 자원을 동원해야 하는 부담을 줄이기 위해 기본 운영비에 충분한 예산을 우선적으로 배정해야 합니다. 예산 부족이 발생할 경우, 학교가 사회적 자원을 효과적이고 안전하게 동원할 수 있도록 명확한 메커니즘을 마련해야 합니다.
출처: https://giaoducthoidai.vn/minh-bach-thu-chi-trong-nha-truong-post742944.html
댓글 (0)