종합적인 솔루션을 통해 시험의 질을 향상시킵니다.

2026년 고등학교 졸업시험이 며칠 앞으로 다가온 가운데, 푸토성 교육훈련계는 시험 준비의 질 향상, 시험 규율 강화, 그리고 저소득층 학생 지원을 위해 다양한 대책을 시급히 시행하고 있습니다. 데이터 관리와 시험 보안부터 막바지 시험 기간 동안 교사들을 전폭적으로 지원하는 것까지, 모든 노력은 안전하고, 진지하며, 공정하고, 실질적인 시험을 치르는 데 집중되어 있습니다.

학생 중심적인 접근 방식으로 시험 준비에 집중합니다.

탄선 고등학교 12학년 학생들이 고등학교 졸업 시험을 위해 적극적으로 준비하고 있습니다.

2026년 고등학교 졸업시험은 수만 명의 학생들에게 미래로 향하는 관문입니다. 따라서 교육부는 관계자, 교사, 직원, 그리고 응시자 전원이 시험 규정, 전문 지침, 그리고 "시험 안내서"를 완벽하게 숙지할 것을 요구합니다. 급속도로 발전하는 기술 환경 속에서 시험 규율을 강화하는 것은 더욱 시급한 과제입니다.

시험지는 최고 기밀 국가기밀로 분류되었으므로, 부정행위를 위해 휴대전화, 통신 기기, 첨단 기술 또는 인공지능(AI)을 사용하는 것은 엄격히 금지됩니다. 또한, 각 지방자치단체와 학교는 경찰, 보건 , 전력 및 통신 부서와 협력을 강화하여 구체적인 계획을 수립하고 시험에 만전을 기하고 있습니다.

학교는 학생들의 학습 능력을 면밀히 평가하는 복습 과정을 운영합니다. 탄선면의 탄선 고등학교에서는 441명의 12학년 학생들을 대상으로 학기 초 학습 능력 평가를 실시하여 적절한 복습 계획을 수립했습니다. 각 교과목 담당 부서는 교육과정을 재검토하고, 기초 지식을 강화하며, 시험 문제 풀이 연습을 늘리고, 시험 요령을 연마했습니다. 특히 주목할 만한 점은 이러한 복습 과정이 학생들의 실제 학습 능력 평가와 연계되었다는 것입니다. 학교는 다섯 차례에 걸쳐 질적 평가를 실시하여 교수법을 신속하게 조정하고 학습 부족 부분을 보완했습니다.

탄선 고등학교 교장인 부이 빈 투이 씨에 따르면, 학교는 시험 준비가 학생들의 능력에 맞춰 진행되어야 하며, 불필요한 압박을 주지 않으면서도 교육의 질을 보장해야 한다고 판단했습니다. 따라서 각 과목 부서는 정기적으로 학생들의 학업 성적을 검토하여 부족한 부분을 보완하는 추가 지원을 제공하고, 동시에 담임 교사가 고등학교 마지막 학년 동안 학생들을 지도하고 격려하는 역할을 강화하고 있습니다.

탄손 고등학교는 기말고사 준비 기간 동안 학생들에게 심리적 지원을 제공하는 데에도 중점을 두고 있습니다. 많은 교사들이 수업 외 시간을 할애하여 학습이 부족한 학생들을 돕고 있으며, 복습 시간은 학생들이 적극적으로 토론하고 시험에 자주 나오는 문제 유형을 풀어보도록 유도하는 더욱 활발한 방식으로 진행됩니다.

어떤 불우한 학생도 뒤처져서는 안 됩니다.

퀘람 고등학교는 학생들의 능력에 맞춰 차별화된 방식으로 12학년 학생들을 위한 시험 준비를 진행하고 있습니다.

타이콕 면의 퀘람 고등학교는 차별화된 접근 방식, 기술 활용 증대, 그리고 시험 데이터의 엄격한 관리를 통해 조기에 시험 준비를 시작했습니다. 2026년에는 퀘람 고등학교에 299명의 12학년 학생들이 시험에 응시했습니다. 학교는 선제적으로 시험 대비 계획을 수립하고, 기록을 관리하며, 규정에 따라 시험에 필요한 모든 조건을 준비했습니다.

일부 연말 복습 수업은 학생들이 지식을 적극적으로 다지는 데 도움을 주고, 교사들이 학습 진도를 모니터링하고 학생들의 능력을 더욱 정확하게 평가할 수 있도록 온라인으로 진행됩니다. 퀘람 고등학교의 팜 홍 키 교장은 고등학교 졸업 시험 준비는 중요한 전문 업무일 뿐만 아니라 학교 교육의 질을 반영하는 지표라고 밝혔습니다. 따라서 복습 과정은 정기적으로 모니터링하여 교수법을 신속하게 조정하고 학생들의 시험 요령에 대한 지도를 강화합니다. 퀘람 고등학교는 또한 통학이 어려운 학생들과 저소득층 학생들에게도 세심한 관심을 기울이고 있습니다.

통계에 따르면, 40명의 학생이 시험장에 도착하기 위해 차이 강을 나룻배로 건너야 했고, 17명의 학생은 학교에서 13~17km 떨어진 곳에 거주했으며, 1명은 빈곤 가정, 8명은 준빈곤 가정, 그리고 7명은 특히 어려운 환경에 처해 있었습니다. 학교는 학부모와 협력하여 시험 기간 동안 발생할 수 있는 위험을 최소화하기 위한 적절한 지원 계획을 수립했습니다. 팜 홍 키 교장에 따르면, 특히 멀리 떨어진 곳에서 오거나 어려운 환경에 처한 학생들을 포함하여 모든 학생들이 시험을 치를 수 있도록 여건을 조성하는 것이 학교의 최우선 과제였으며, 시험 기간 동안 학생들이 어떠한 어려움에도 직면하지 않도록 하는 것이 목표였습니다.

2026년도 전국 고등학교 졸업시험은 약 1,962개의 시험실을 갖춘 110개 시험장에서 48,185명의 응시자가 등록한 가운데 치러질 예정이며, 7,100명이 넘는 공무원, 교사 및 관계자들이 시험 과정에 참여할 것으로 예상됩니다. 업무량은 막대하지만, 교육계의 적극적인 자세와 각 학교 및 교사의 책임감이 안전하고 진지하며 효율적인 시험을 위한 중요한 토대를 마련하고 있습니다.

가장 주목할 만한 점은 푸토시 교육계가 '시험 위주' 사고방식에서 '학생과의 파트너십' 사고방식으로 전환했다는 것입니다. 표면적인 성취를 쫓고 극심한 압박을 가하는 대신, 지식, 기술, 심리, 시험 준비를 아우르는 전인적인 교육에 초점을 맞추고 있습니다.

교육 부문의 적극적인 노력, 지방 당국의 긴밀한 협력, 그리고 교직원들의 책임감 있는 자세 덕분에, 해당 지역의 2026년 고등학교 졸업시험 준비가 포괄적이고 체계적이며 효과적으로 진행되고 있습니다. 시행된 방안들은 교육의 질을 향상시키고 모든 학생, 특히 소외 계층 학생들의 교육받을 권리를 보장하려는 확고한 의지를 보여줍니다. 또한, 이는 학생들이 자신감 있는 마음가짐과 높은 성적을 달성하겠다는 의지를 가지고 시험에 임할 수 있는 중요한 토대를 마련해 줍니다.

한 투이

출처: https://baophutho.vn/nang-chat-luong-ky-thi-tu-nhung-giai-phap-dong-bo-254958.htm