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| 교수이자 인민교사인 응우옌 란 중은 현대 교사들이 적응하기 위해 변화해야 한다고 믿습니다. |
베트남 스승의 날(11월 20일)을 맞아, 응우옌 란 중(Nguyen Lan Dung) 인민교사 교수는 디지털 혁명이라고도 불리는 디지털 시대가 전 세계 교육 분야에 지대한 영향을 미치고 있다고 말했습니다. 디지털 기술과 인터넷이 교육에 적용됨에 따라 많은 새로운 기회와 과제가 생겨났으며, 이는 가르치고 배우는 방식뿐만 아니라 교육의 구조, 내용, 목표, 그리고 교사에게도 영향을 미치고 있습니다.
당신은 현대의 교사가 어떤 사람이어야 한다고 생각하시나요?
제 생각에 현대 교사는 4차 산업혁명, 즉 디지털 시대에 걸맞는 인재여야 합니다. 학습자들이 디지털 시대의 이점을 활용하면서도 온라인 세상에 갇히지 않도록 충분한 지식을 갖춰야 합니다. 모든 교사는 젊은 세대가 꿈과 포부, 그리고 꿈을 가지고 진로를 개척해 나갈 수 있도록 지도해야 합니다. 또한, 탄탄한 지식과 뛰어난 교육학적 역량을 갖추고 있어야 하며, 무엇보다도 젊은 세대가 품위 있는 삶을 살 수 있도록 사랑하고 지도해야 합니다.
기회 외에도 오늘날 교사들은 어떤 어려움과 장벽에 자주 직면합니까?
교사마다 겪는 어려움은 다릅니다. 여러 방면에서 오는 압박 외에도, 오늘날 많은 교사들의 삶은 여전히 힘들고 부족합니다. 따라서 교사들이 안심하고 일할 수 있도록 그들의 삶에 더욱 관심을 기울여야 합니다.
오늘날 교육의 질은 많은 사람들이 흔히 말하듯이 교육 과정과 교과서에 의해 제한되지 않습니다. 우리 세대는 프랑스 저항 전쟁 당시 중앙 캠퍼스에서 공부했습니다. 당시에는 교육 과정이나 교과서가 없었지만, 호 응옥 다이, 마 반 캉 등 뛰어난 학생들과 함께했던 우리 반 학생들은 그들이 배운 지식을 오늘날까지도 기억하고 있습니다. 우리는 지식이 풍부하고 열정적인 선생님들과 함께 공부할 수 있어서 행운이었습니다. 따라서 제 생각에 가장 좋은 방법은 선생님들이 강의의 질을 향상시키고 지식을 끊임없이 업데이트할 수 있도록 돕는 것입니다.
많은 사람들이 디지털 전환 시대에 교사들이 변화해야 한다고 생각합니다. 그렇다면 어떻게 변화해야 적응할 수 있을까요?
네, 디지털 혁신은 디지털 기술을 운영 방식에 접목하여 운영 방식과 문화를 변화시키고, 이를 통해 업무 성과를 최적화하여 모두에게 새로운 가치를 창출하는 것입니다. 오늘날 학생들은 모두 스마트폰, 태블릿, 노트북을 사용하여 학습에 활용하고 있습니다. 온라인에서 지식을 습득할 수 있으며, 많은 학생들이 ChatGPT를 활용하여 학습하는 방법을 알고 있습니다. 교사들에게 디지털 혁신과 ChatGPT는 강의의 질뿐만 아니라 지식도 향상시킬 수 있는 좋은 기회입니다.
디지털 시대의 기술 발전은 교사들이 지식을 끊임없이 향상시킬 수 있는 유리한 환경을 조성합니다. 발전에 대한 의지와 오늘날보다 더 편리한 수단만 있다면, 교사들은 자신의 고귀한 직업에 걸맞는 지식과 전문성을 향상시킬 수 있습니다. 평생 학습의 정신 외에도, 교사들은 직업에 대한 애정과 아이들에 대한 사랑을 키우고, 여러 세대에 걸쳐 훌륭하고 친절한 사람들을 양성하는 직업을 삶의 큰 행복으로 여기는 법을 알아야 합니다.
사회의 끊임없는 변화에 직면하여 교사는 국가의 미래 세대를 창조하는 "지적 건축가"로 여겨진다.
교사들은 시대에 맞춰 스스로 변화해야 합니다. 모든 교사는 단순히 "지적 건축가"가 아니라 "영혼의 건축가"로서, 지식에 대한 깊은 이해와 애국심을 갖춘 젊은 세대를 육성해야 합니다. 그들이 고귀한 이상과 큰 포부를 품고, 사회와 더불어 살아가는 법을 배우며, 조국과 국가에 기여하고자 하는 의지를 갖도록 돕기 위해서입니다.
오늘날 평생 학습은 현실이 되었고, 기술의 발전 덕분에 사람들은 나이에 상관없이 자신이 가장 좋아하는 것을 배울 수 있는 환경을 갖추게 되었습니다. 그렇다면 현대 교사에게 필요한 지식과 기술은 무엇이라고 생각하십니까?
현대 교사들은 뒤처지지 않기 위해 많은 지식과 기술을 보완하고 업데이트해야 한다고 생각합니다. 특히 교수-학습 방식 또한 변화했습니다. 온라인 학습 플랫폼과 가상 교실의 발전은 전통적인 교수-학습 방식을 변화시켰습니다. 이제 학습자는 전 세계 어디에서나 강의에 접속하고 자신의 학습 시간을 스스로 관리할 수 있습니다. 이는 공간과 시간의 장벽을 허물고 지속적인 학습을 촉진하는 데 도움이 됩니다.
모바일 애플리케이션은 학생들이 학습 자료, 강의 및 참고 자료에 쉽게 접근할 수 있도록 지원합니다. 이를 통해 필요에 따른 학습과 자기 주도 학습을 위한 유리한 환경을 조성합니다. 교사들 또한 시대의 흐름에 발맞춰 끊임없이 지식을 "변화"시키고 업데이트해야 합니다. 교육은 학생들이 스스로 학습하도록 유도하고, 학습자들이 자율성을 갖추고 지식을 탐구하는 능력을 갖추도록 훈련해야 하며, "교사는 읽고 학생은 베껴 쓰는" 방식이어서는 안 됩니다.
디지털 시대가 교육 산업에 어떤 영향을 미치나요?
디지털 시대는 전 세계 학생들을 하나로 연결했습니다. 학생들은 국제 강좌, 협력 프로젝트에 참여하고, 지식을 쉽게 교환하며, 다양한 관점과 문화를 형성할 수 있습니다. 동시에 디지털 시대는 우리의 학습 및 교육 방식을 변화시켰습니다. 디지털 시대는 많은 이점을 가져다주지만, 동시에 많은 과제를 안겨줍니다. 교육에서 디지털 시대의 잠재력을 최대한 활용하려면 기술을 어떻게 적용해야 할지 신중하게 고려하고 누구도 소외되지 않도록 해야 합니다.
디지털 시대의 교육 분야에서는 몇 가지 중요한 성과가 있었습니다. 하지만 개인정보 보호, 교육 기술 접근성 불평등 해소 등 디지털 시대에도 여전히 많은 과제와 문제가 남아 있다는 점을 유념해야 합니다. 또한, ChatGPT가 교육 기준을 충족하고 학생과 교사에게 실질적인 가치를 제공하기 위해서는 지속적인 모니터링과 품질 관리가 필요합니다.
결론적으로, 디지털 교육을 성공적으로 혁신하려면 교사부터 시작해야 합니다. 모든 교사가 젊은 세대뿐만 아니라 학부모, 그리고 온 사회의 신뢰와 사랑을 받을 만한 사람이 되도록 노력해야 합니다. 개인적으로, 매년 11월 20일이면 제 마음속에는 제가 존경하는 선생님들의 모습이 떠오릅니다.
감사합니다!
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