"이를 깨물다", "배를 긁다"... 노동부 기자들과 공유하는 것 외에는 다른 방법이 없기 때문에 아이들을 자발적인 유치원에 보내야 하는 전국의 산업 지대에서 일하는 노동자들의 불평입니다.
근로자들이 강제로 자녀를 임시유치원에 맡길 수밖에 없는 여러 가지 이유 중 가장 큰 이유는 여전히 비용 절감과 야근을 하게 되는 경우가 많아 아이를 데리러 갈 시간차가 가장 큰 이유이다. 의 어린이는 근무 시간을 따라야 합니다.
그러나 아이들을 자발적인 유치원에 맡기는 것은 질을 보장하지 않으며 항상 위험이 도사리고 있으며 그 중 가장 흔한 것은 폭력입니다.
전국적으로 자발적인 유치원에서 안전하지 못한 아이들의 사례가 아주 많습니다. 가장 최근의 화제가 된 사건은 빈즈엉성 벤깟타운 토이호아동 4B지구 DJ3 거리에서 자발적으로 돌봐주는 단체에서 한 소년이 사망한 사건으로, 살해 조짐으로 여론에 분노를 일으키고 있다.
자발적 유치원은 학교와 수업이 모두 부족한 '2가지 병목 현상'과 팜 민 친(Pham Minh Chinh) 총리가 언급한 '접근 불평등'이 교차하는 지점으로, 최근 전국위원회 회의에서 빠른 시정을 요청했다. "3년까지 유아교육의 혁신과 발전, 2030년의 비전"에 관한 교육 혁신 및 훈련을 위해.
Pham Minh Chinh 총리에 따르면 유치원 교육은 베트남의 인적 자원 개발 및 국민 발전 전략에서 국가 교육 시스템에서 특히 중요한 역할을 합니다. 그 건물과 발전하는 사람들은 인생의 첫 해부터 탄탄한 기초를 다져야 합니다.
이 "기초"를 마련하면서 우리는 수년에 걸쳐 통계를 매우 잘 수행했습니다: 전국에는 공업 단지와 수출 가공 구역이 있는 212개의 구역 단위가 있으며 14.204개의 유아원 교육 시설이 설립되어 있습니다. 비공립 학교(3.175개의 공립 학교, 1.991개의 비공립 학교 및 9.038개의 독립적인 비공립 시설).
유아원 교육 시설에는 1,7만 명 이상의 어린이가 동원됩니다. 근로자의 자녀 대다수가 독립된 비공립 유아원 교육 시설에서 양육, 보살핌, 교육을 받는 곳입니다.
그러나 현실은 이 "기초"를 더욱 잘 구축할 것을 요구합니다. 출발점은 취학 전 교육을 위한 모든 자원을 동원하는 정책 메커니즘을 마련함으로써 "동등한 접근"을 갖는 것입니다.
특히 세금, 토지 접근 및 신용에 관한 정책; 사회화... 자녀 양육에 대한 전문 지식이 거의 없는 자발적인 유치원의 운영 메커니즘을 "제거"하거나 변경하는 것입니다.
교육과 건설, 인간발달의 '토대'는 자생유치원에도 세우거나 맡길 수 없어 가난한 노동자들이 아이를 보낼 때 '이를 깨물다', '배가 고프다'는 식으로 지금처럼 들어갔다. 품질과 절대적인 안전을 보장하는 교육시설로 곧 교체되어야 합니다.
