교사들에게 좋은 소식이 계속 전해지고 있으며 교사 급여는 가장 높은 순위를 기록했습니다.

교사의 급여가 가장 높은 순위를 차지했습니다.

제9차 국회 승인을 위해 제출된 교사법 개정안에서는 교사의 급여와 수당에 대한 문제가 많이 수정되어 언급되었습니다. 따라서 공교육 기관의 교사 급여는 다음과 같이 규제됩니다.

- 교사의 급여는 행정직 급여 체계에서 가장 높은 순위를 차지합니다.

- 법률이 정하는 바에 따라 업무의 성격 및 지역에 따른 직업수당 및 기타 수당

- 유치원 교사; 소수민족 지역, 산악 지역, 국경 지역, 섬 지역 및 사회 경제적 여건이 특히 어려운 지역에서 근무하는 교사 특수학교 교사; 포용적 교육을 실천하는 교사들 일부 특수 분야와 직업에 종사하는 교사들은 일반적인 조건에서 일하는 교사들보다 더 높은 급여와 수당을 받습니다.

교사 계급제도 폐지 계획

또한 제9차 국회 승인을 위해 제출된 최신 교사법 초안에 따르면, 현재 교사 직급에 따른 호칭 규정(1급, 2급, 3급으로 각 직급마다 다른 급여 계수 적용)은 더 이상 존재하지 않을 것으로 예상된다. 대신, 각 교육 및 훈련 수준의 전문 활동 요구 사항에 따라 결정됩니다.

이것이 통과되면 현재처럼 교사를 하위에서 상위로 승진시키는 관행(3급에서 2급으로, 2급에서 1급으로 승진시키는 관행)은 더 이상 없게 됩니다.

교사의 분류로 인해 많은 교사들은 좋은 능력을 가졌음에도 낮은 순위를 받는 교사가 있는 반면, 효과적으로 일하지 못하는 교사가 높은 순위를 받는 것은 부적절하고 불공평하다고 생각하게 되었습니다.

많은 교사들에 따르면, 직위와 전문 활동 요건을 충족하는 능력에 따라 급여를 지급하면 모든 교사가 더 효과적으로 일하고 적절하게 인정받는다고 느끼는 데 도움이 될 수 있습니다.

유치원 교사 수당 인상

공무원 및 공교육기관 종사자의 직종별 우대수당을 규정하는 시행령 초안에 따르면, 유치원 교사의 우대수당이 조정됩니다. 구체적으로, 유리한 지역에서는 수당이 35%에서 45%로 증가하고, 사회경제적 여건이 특히 어려운 지역에서는 80%로 증가하여 업무의 복잡성과 압박감을 정확하게 반영합니다.

교육훈련부에 따르면, 유치원 교사의 총 소득은 그들의 전문 활동의 특수성과 복잡성에 걸맞지 않습니다. 그들은 3개월에서 6세까지의 아이들을 돌보고 교육해야 하며, 안전을 보장하고 아이들의 관심을 끌기 위해 높은 집중력이 필요하며, 종종 하루에 9~10시간 일합니다... 그러나 그들의 소득은 다른 교육 수준과 비교했을 때 가장 낮습니다(초봉 계수 2.10, 수당 35%, 총 소득 약 663만 VND/월). 이로 인해 사직률이 높으며, 2023년 8월부터 2024년 4월까지 1,600명의 유치원 교사가 직장을 그만두었고, 직장을 그만둔 교사 전체의 22%를 차지합니다.

예비학교 교사들의 수당도 소수민족 기숙학교 교사들의 수당과 동일하게 50%에서 70%로 인상되어 비슷한 업무에 대한 공정성이 보장됩니다.

학교 직원들이 첫 수당을 받습니다.

또한 공무원과 공교육기관 종사자의 직업별 우대수당을 규정하는 법령 초안에 따르면, 처음으로 학교 직원도 수당을 받게 됩니다. 지원 및 서비스 직책(도서관, 사무직 등)의 경우 역할 인정을 위해 기대되는 수준은 15%, 일반 전문 직책(회계, 의료 등)의 경우 20%, 특수 직책의 경우 25%입니다.

교육훈련부에 따르면 현재 대부분의 직원 직책은 204/2004/ND-CP 법령에 따라 B형 또는 A0형 공무원의 급여 규모를 적용하고 있습니다. 이 두 유형은 간부, 공무원, 공공 직원의 급여 규모 중 가장 낮은 두 가지 급여 규모입니다. 또한, 실험실 장비 담당자, 교육 사무 담당자, 장애인 교육 지원 담당자 등의 직책은 단일 직급으로만 구성되어 있어 상위 직급으로의 승진 기회가 없으며, 초봉계수가 높고 직급 간 급여격차가 큰 급여체계가 적용됩니다. 다른 직원 직책의 경우 승진 기회가 매우 제한적입니다. 이러한 단점으로 인해 공정성과 더 효과적인 지원을 보장하기 위한 새로운 규정이 필요합니다.

교사의 수업 시간에 더 많은 형평성을 향해

4월 22일부터 시행되는 일반교육교사의 근무제도를 규제하는 통지문 05호는 교사의 업무 배정 및 배치가 법률의 규정에 따라 수업 규범, 근무 시간 및 휴식 시간에 대한 규정을 보장해야 한다고 규정하고 있습니다. 같은 학교 내 교사들 간의 투명성과 공정성을 보장합니다. 시간제 교사를 배치해야 하는 경우, 교장은 주당 평균 수업 시간이 충분하지 않은 시간제 교사를 우선적으로 배정하고, 교사가 배정된 업무를 수행하는 데 필요한 요건을 충족하는지 확인해야 합니다.

교육훈련부가 방금 발표한 공립교육기관 교사의 초과근무 수당 제도를 규제하는 초안 통지문에는 모든 교사가 한 학년 동안 초과근무하는 총 수업 시간이 해당 교육기관의 한 학년 동안 초과근무하는 최대 총 수업 시간보다 높아서는 안 된다는 조항이 추가되었습니다.

이 규정에 따라 학교장은 교사들에게 적절한 업무를 할당하여 공정성을 확보하고, 교육기관 내에서 시간외수업을 하는 교사와 단시간수업을 하는 교사가 혼재하는 상황을 최소화해야 합니다.

유연한 여름 휴가 기간

국회에 제출된 교사법 개정안에서 기존 개정안과 비교했을 때 새로운 사항 중 하나는 교사의 연간 여름방학에 대한 규정을 더 이상 '엄격한' 최대 8주로 정하지 않고 개방적으로 조정했다는 점이다.

구체적으로, 국회에 제출된 최신 초안의 교원 근무제도에 관한 제18조에는 "교원의 연간 여름방학 및 기타 휴일은 정부령에 따라 각 학년, 연수단계 및 교육기관의 유형에 따라 적절히 정한다"고 명시되어 있습니다.

이 문제와 관련하여, 2025년부터 교장과 교감은 새로운 규정에 따라 공식적으로 여름 방학을 받게 됩니다. 이전에는 이 문제에 대한 명확한 규정이 없었기 때문입니다.

구체적으로, 교육훈련부가 4월 22일부터 시행한 일반교육 교사의 근무 제도를 규제하는 통지문 05에서는 노동법과 사회보험법의 규정에 따라 교장과 교감의 연차휴가에는 여름방학, 공휴일, 설날 및 기타 공휴일이 포함된다고 명확히 규정하고 있습니다.

교장 및 교감의 여름방학 기간은 학년 중 및 교사의 여름방학 기간 동안 유연하게 조정되어 학교의 정상적인 운영을 유지하고 상위 관리 기관(있는 경우)에서 소환한 업무를 신속하게 수행합니다.

출처: https://vietnamnet.vn/nhieu-tin-vui-lien-tiep-den-voi-giao-vien-luong-cua-nha-giao-duoc-xep-cao-nhat-2401987.html