교직에 대한 생각

여러 세대의 학생들을 성인으로 인도하는 교사들

그림: 다오 응옥 타치

교육은 언제나 여론의 초점이 됩니다. 11월 20일 베트남 교사의 날이 되면 "영혼 엔지니어"는 사회에서 더 많은 관심을 받습니다. 꽃, 칭찬, 축하, 선물... 이런 것들이 '관습'이 되어서 당연한 일이죠. 특이한 점은 스캔들 속에서 그런 친절의 이미지가 금세 사라졌다는 것이다. 어딘가에서 발생한 개별적인 "실수"가 합쳐져 ​​우울한 그림을 형성하고 있는 걸까?

비판은 종종 건설적인 비판으로 위장된다. 선생님의 보살핌으로 학생들이 매일 좋아지고 있는데, 이게 공평한 일일까요? 오지, 산간, 섬에 있는 학교도 잊지 마세요. 그곳에서 선생님은 빈곤 속에서 지식을 뿌리고 계십니다. 비록 국민의 마음속에 그들이 참으로 훌륭한 선생님이라 할지라도, 그들 중 누구도 국민의 선생님이나 훌륭한 선생님이라는 칭호를 꿈꾸지는 않습니다.

문제는 영감을 주는 교사를 어떻게 확보할 것인가이다.

교사가 되기 위해 태어난 사람은 없습니다. 하지만 교사라면 국민이 늘 존중하는 교사에 대한 존경심을 갖고, 그에 걸맞은 방식으로 살아가고 가르쳐야 합니다. 선하고 옳은 것을 가르치려면 덕행을 실천하고, 순수하고, 규범적인 행동을 해야 합니다. "어린 나무"에는 조심하세요. 칠판에 쓴 흰 분필은 쉽게 지워지기 때문이다. 하지만 선생님이 학생들의 영혼에 쓴 글은 평생 강하게 기억될 것입니다. 불행히도, 비록 흔하지는 않지만, 현재의 교육 환경에서는 여전히 오만하고, 과도한 비용을 청구하고, 권력을 남용하는 데 "재능이 있는" 교육 "공무원"이 있습니다. 그리고 선생님들은 학생들을 다치게 하는 "재주"를 가지고 있습니다.

우리나라 역사에는 주반안, 응우옌빈키엠, 레꾸이돈 등 총명하고 순수한 마음을 지닌 교사들이 많이 있습니다. 이런 유명한 교사들은 교사 양성 학교를 거치지 않았습니다. 심오한 민족문화의 깊이가 그들을 '훈련'시켰습니다. 교사 양성대학에서 매년 수천 명의 교사를 양성하는 것은 어렵지 않습니다. 문제는 학습에 영감을 주는 방법, 관용과 미덕을 활용해 학생들의 마음을 움직이는 방법을 아는 교사를 찾는 것입니다. 그들은 좋은 선생님이고, 좋은 선생님은 많은 책보다 더 가치가 있을 수 있습니다.

학생들의 성격을 형성하고, 영혼을 키우고, 지성을 계몽하는 역할을 하는 교사를 대체할 수 있는 것은 없습니다.

저는 한때 X학교의 11학년 학생에 대한 이상한 이야기를 들은 적이 있습니다. 그는 이 학교가 학생들에게 너무 많은 과외활동 대회에 참여하도록 강요하고 정규 수업 시간을 단축하기 때문에 이 학교를 좋아하지 않았습니다. 시험을 치르도록 지정된 학생들도 시험을 거부하기 어려워합니다. 내가 좋아하지 않더라도, 나는 매주 깃발 아래에서 칭찬을 받는다. 친구들이 궁금해하자 나는 설명했다. "네가 싫어하고 벗어날 수 없다면 적응해야지." 그것을 불만스러워하거나 버릇없게 대하는 이유로 여기지 마세요. 존경합니다. 모든 사람이 자신의 관점과 사고방식을 바꿔서 상황을 바꿀 수 있는 것은 아닙니다.

아침에 골목길을 내다보면, 부모님들이 찡그린 얼굴로 아이들을 학교에 데려다주는 모습이 자주 보입니다. 아이가 차 안에서 뭔가를 빨리 먹었습니다. 아기의 눈은 약간 슬퍼 보였다. 학교에 가는 길에는 기쁨이 없습니다. 오후도 편안하지 않았습니다. 수백 명의 부모가 학교 문 앞에서 자녀를 기다리고 있었습니다. 집에 오기도 전에 부모님은 이미 "확인"하셨습니다: 오늘은 몇 점을 받았니? 집으로 가는 길은 조용하다. 저는 행복한 학교를 만드는 일은 학교의 일, 즉 교사의 일뿐만 아니라 학생 학부모의 일이기도 하다고 생각합니다. 어른들은 아이들이 지칠 때까지 공부하도록 압력을 가합니다. 이를 악물고 공부하는 것에는 장점이 있지만, 그것은… 이가 없는 장점일 뿐이다. 벼락치기로 공부하는 것은 바구니에서 물을 퍼 올리려는 것과 같습니다. 졸업 후에는 얼마나 많은 생활 기술이 필요할까요?

행복한 학교는 학교-가정-사회의 협력이 필요합니다

선생님의 자리는 여전히 연단입니다.

아직도 많은 어려움과 부족함이 있지만, 선생님들은 항상 서로를 격려합니다. 우리의 자리는 여전히 단상입니다. 삶의 질이 얼마나 향상될지는 우리가 기다려온 대로 기다려야 할 것입니다. 기다리는 것은 자존심 있는 교사의 자질이자 습관입니다. 교사들은 교육개혁으로 제시된 막중한 임무를 수행하는 한편, 교사들의 삶의 개혁도 간절히 바라고 있습니다.

11월 20일 베트남 선생님의 날은 많은 감정과 생각을 불러일으킵니다. 학교는 디지털 혁신에 돌입하고 있으며, 그 정점에는 로봇과 인공지능이 자리 잡고 있습니다. 하지만 그것은 단지 편의일 뿐입니다. 여러 세대의 학생들에게 성격을 형성하고, 영혼을 키우고, 지성을 계몽하는 역할을 하는 교사를 대체할 수 있는 것은 없습니다.

소스 링크: https://thanhnien.vn/nhung-tam-tu-ve-nghe-giao-185231109180825464.htm