지역 교육 관계자들의 어려움 극복을 위한 노력

깜미(Cam My) 마을 교육 담당 공무원들이 전문적인 업무에 대해 논의하고 있다. 사진: 하이옌

“절대 포기하지 않겠다”는 결의와 자기수련의 정신은 이들 공무원에게서 쉽게 찾아볼 수 있다.

많은 어려움

빈프억 구는 빈프억성(구)에서 가장 많은 교육 시설을 갖춘 행정 구역으로, 25개의 학교, 57개의 사립 독립 유치원, 그리고 약 2만 6천 명의 학생을 수용하는 747개의 그룹 및 학급을 갖추고 있습니다. 2025-2026학년도에 빈프억구는 전년 대비 사립 시설 6개, 독립 유치원 24개, 학생 1천 명 이상을 수용하는 그룹 및 학급이 증가했습니다.

빈푹구 문화사회부 (VH-XH) 전문가인 쩐 아 니(Tran A Nhi) 씨는 “이전에는 동쏘아이시(구) 교육훈련부가 유치원부터 중학교까지만 관리했고, 사립 시설은 자치구 단위로 관리했습니다. 또한, 전문적인 업무를 수행할 때는 교육훈련부가 자치구와 항상 협력하여 업무를 수행함으로써 업무가 더욱 편리해졌습니다. 그러나 지금은 모든 부서가 자치구 인민위원회라는 하나의 중심 기관에 배정되어 업무량이 급증했습니다. 다행히 자치구 교육훈련 부문을 담당하는 공무원 3명 모두 교육훈련 분야에 대한 전문 지식을 갖추고 있어 원활하고 철저하게 협력하여 배정된 업무를 적체 없이 완수하고 있습니다.

영어: Binh Phuoc 구 문화사회부장 Nguyen Xuan Phuong은 다음과 같이 말했습니다. 문화사회 분야는 많은 과제가 있으며, 특히 학교와 학생이 많은 지역의 교육 및 훈련 분야는 그렇습니다. 다행히 이 분야를 담당하는 공무원 3명은 모두 이 분야에서 수년간의 경험을 가지고 있으며, 그 중 공무원 2명은 동쏘아이시(구) 교육훈련부 전문가였고, 공무원 1명은 빈프억성(구) 교육훈련부 사무국 전문가였습니다. 이전에 한 번도 수행된 적이 없는 새로운 과제를 포함하여 많은 과제에 대해 담당 공무원들은 모두 정확하고 정확한 조언을 제공하여 부서가 할당된 모든 과제를 완료하는 데 기여했습니다.

송레이(Song Ray) 마을에는 현재 9개의 공립학교(유치원 2개, 초등학교 4개, 중학교 3개)가 있습니다. 이 마을의 장점은 교육 담당 공무원이 교육훈련 분야 종사자라는 것입니다. 이 공무원은 기본적인 배경 지식을 갖추고, 교육 기관에 대한 이해도가 높으며, 해당 분야의 전문적인 업무에 대한 이해를 바탕으로 시설과 소통할 수 있는 기반을 갖추고 있습니다.

2024년, 부 티 민 다오 씨는 빈꾸우(구) 현 교육훈련부에서 회계사로 근무를 시작했습니다. 행정 단위 개편 후, 다오 씨는 떤안(Tan An) 사에 배치되어 사의 교육 부문을 담당하는 동시에 떤안 사 문화사회부 회계 업무를 담당하게 되었습니다.

다오 씨는 교육훈련부에서 일했지만, 담당 분야가 좁고 재정적인 측면이 있어 지역 단위에서 새로운 업무를 시작하고 수행하는 데 많은 어려움을 겪었습니다.

"탄안 자치구에는 공립학교 7곳(유치원 2곳, 초등학교 3곳, 중학교 2곳), 사립 유치원 1곳, 그리고 독립 유치원 학급 13곳이 있습니다. 지난 한 달 동안 저는 학교들과 직접 소통하며 교육 관련 문서를 작성했습니다. 교육훈련부에서 근무했던 경험 덕분에 학교 경영진과 친분을 쌓았습니다. 덕분에 업무 조정이 매우 원활하게 진행되고 있습니다."라고 다오 씨는 말했습니다.

이러한 장점에도 불구하고 어려움도 많습니다. 다오 씨는 교육 분야에 전문 지식이 없기 때문에 관련 문서, 특히 수많은 새로운 회람과 법령을 조사하는 데 많은 시간을 할애해야 합니다.

다오 씨는 이렇게 털어놓았습니다. "일도 하고 배우기도 해야 합니다. 평가서나 보고서 같은 문서가 있을 때마다 관련 문서와 규정을 다시 읽고 연구합니다. 이해가 안 되는 부분이 있으면 이전 교육훈련부 책임자 및 전문가들과 상의합니다. 이전 분야를 담당했던 전문가들조차 업데이트할 시간이 없었던 새로운 규정들이 생겨났습니다. 그래서 주로 '직접' 해야 합니다."

"절대 포기하지 않는다"는 정신

다 키아 공동체의 문화사회부에는 10명의 임원과 공무원이 있으며, 그 중 1명의 공무원은 교육 및 훈련 분야를 담당하고 문서 처리도 담당합니다.

다키아(Da Kia) 코뮌 문화사회부장 팜 반 특(Pham Van Thuc)은 다음과 같이 말했습니다. "코뮌 교육훈련 부문을 담당하는 공무원은 행정학을 전공하여 교육 분야에 대한 이해는 있지만, 업무량이 너무 많아 감당하기 어렵습니다. 따라서 코뮌 인민위원회는 코뮌 내 두 학교 교장에게 지원을 요청하는 방안을 검토하고 있습니다."

한 자치구 교육 관계자는 "현재 가장 큰 우려는 교육 공무원 정책이 업무에 걸맞지 않다는 점"이라고 말했습니다. 학교 관리자와 교사들이 우대 수당과 연공서열 수당을 받는 것과 비교하면, 자치구 교육 공무원들은 업무량은 더 많지만 이러한 우대 제도를 누리지 못하고 있습니다.

부 티 민 다오 씨는 업무 부담을 덜기 위해 매일 오전 6시에 출근하여 저녁 7시 30분에 퇴근하기도 하고, 대부분 늦게 퇴근합니다. 기관 책임자들은 그녀의 어려움과 노고를 잘 알고 있기에, 혹시 부족한 부분이 있다면 마을 책임자와 부서 책임자들이 자세한 지침을 내려 개선할 수 있도록 도와줍니다. 문화사회부 동료들도 이 어려운 시기를 극복하기 위해 서로 격려하고 있습니다.

"제 집에서도 일을 그만두는 사람들이 있어요. 한 명이라도 빠지면 남은 사람들의 업무량이 더 늘어나겠지만, 저는 최선을 다할 거예요."라고 다오 씨는 말했다.

레 티 홍 눙(Le Thi Hong Nhung) 씨는 탄푸(Tan Phu) 구(구) 중학교 교장으로 재직하다가, 이후 탄푸 구 교육훈련부에서 중학교 교육 담당 전문가로 임명되었습니다. 현재는 푸람(Phu Lam) 사(社) 문화사회부에서 교육 담당 공무원으로 근무하고 있습니다.

다른 지역 교육 공무원들과 비교했을 때, Nhung 씨는 업계에서 오랜 경력을 쌓았고, 담당 분야의 전문 규정을 잘 이해하고 있으며, 지역 학교 교장들과 긴밀한 관계를 맺고 있다는 점에서 더 큰 이점을 가지고 있습니다. 따라서 그녀는 새로운 업무에 매우 빠르게 적응했습니다. 하지만 업무 요건을 충족하기 위해서는 매일 공부하고 지식을 쌓아야 합니다.

Nhung 씨는 이렇게 말했습니다. "우리는 상위 관리자, 학교 관리자와 교사, 회람, 법령, 그리고 실제 업무에서 배워야 합니다. 지금까지 제가 담당하는 모든 업무를 기억하지 못했습니다. 이제는 발생하는 업무만 배우고 해결해야 합니다. 처리해야 할 문서도 며칠씩 공부해야 합니다. 지금 우리는 어려움을 극복하고 우리에게 맡겨진 업무를 최선을 다해 수행하기 위해 함께 노력해야 합니다."

하이옌 - 부투옌

출처: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/giao-duc/202508/no-luc-vuot-kho-cua-cong-chuc-giao-duc-cap-xa-a6929d4/

태그: 높은 결의력 줄을 서다 교육

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