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학교 폭력 예방

Báo Bắc GiangBáo Bắc Giang24/05/2023

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(BGĐT) - 5월 22일 오전, 박장성 도서관은 박장성 소수민족 기숙학교와 협력하여 "학교 폭력 - 원인 및 예방책"이라는 주제로 생활 기술 교육 강연회를 개최했다.

이번 토론회에는 마이 쑤언 푸엉 박사(전 보건부 인구가족계획국 홍보교육부 차장, 전 베트남 기자협회 인구문제 기자클럽 부회장)를 비롯하여 지방 인구가족계획국 관계자, 그리고 학교 소속 공무원, 교사, 학생 약 450명이 참석했습니다.

Diễn giả, Mai Xuân Phương,  nói chuyện chuyên đề, bạo lực học đường, Thư viện tỉnh Bắc Giang, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Bắc Giang, kỹ năng sống,  giáo viên, học sinh

마이 쑤안 푸옹 의장.

발표자는 가정폭력의 현황, 원인 및 예방책에 대한 요약을 제시했습니다. 통계에 따르면 전국적으로 하루 평균 5건의 가정폭력 사건이 발생합니다. 발표자는 신체적 폭력, 심리적 폭력, 성폭력 등 일반적인 가정폭력 유형을 분석했으며, 그중 신체적 폭력과 심리적 폭력이 가장 큰 비중을 차지하는 것으로 나타났습니다.

우려스럽게도 학교 폭력이 증가하고 있습니다. 많은 학생들이 학교 폭력으로 인해 심각한 부상을 입고 입원 치료를 받거나, 생명을 위협받는 상황에 처하거나, 심지어 사망에 이르기도 합니다.

더욱이, 많은 학교에서 학생들이 성적으로 학대당하고 부적절한 형태의 비판과 처벌을 받는 현실은 심각한 문제입니다. 이러한 괴롭힘 사건의 결과는 학생들의 신체적, 정신적 건강에 상당한 영향을 미쳐 학업 성적 저하를 초래하고, 심지어는 많은 학생들이 학교를 중퇴하게 만드는 원인이 되기도 합니다.

발표자에 따르면, 학교폭력의 주요 원인은 학생들에게 생활 기술, 성교육, 그리고 학교폭력에 대한 심층적인 이해를 포함한 교육과 훈련이 부적절하고 시의적절하지 못하다는 점입니다. 소셜 미디어의 급속한 발달로 인해 유해한 정보들이 청소년들의 생활 방식에 부정적인 영향을 미치고 있습니다.

더욱이, 학교 폭력 예방 및 대응에 대한 관련 부서들의 관심과 협력은 미흡합니다. 학생들은 많은 학과목을 공부하지만, 생활 기술, 의사소통 능력, 사회적 예절은 부족한 경우가 많아 사소한 의견 차이나 갈등조차 쉽게 확대될 수 있습니다.

Diễn giả, Mai Xuân Phương,  nói chuyện chuyên đề, bạo lực học đường, Thư viện tỉnh Bắc Giang, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Bắc Giang, kỹ năng sống,  giáo viên, học sinh

마이 쑤언 푸옹 연사가 학생들과 소통하고 있습니다.

언어 폭력 및 성적 학대 예방 조치와 관련하여 발표자는 학생들에게 관계에서 문명적이고 적절한 태도를 유지하고 불필요한 갈등과 의견 불일치를 피하며, 애정 어린 언어를 사용하여 영향력을 행사하고 설득할 것을 조언했습니다.

마이 쑤언 푸옹 연사에 따르면, 학교 폭력을 효과적으로 예방하고 근절하는 데 있어 학교와 가정의 역할이 매우 중요합니다. 학생들은 긍정적인 정보, 특히 생활 기술, 의사소통 및 행동에 대한 정보를 적극적으로 접해야 합니다. 항상 사랑을 표현하고, 나누고, 공감하는 마음을 가져야 하며, 순수하고 건강한 우정을 쌓고, 다른 사람을 맹목적으로 따라가지 않고, 또래를 해치는 행동을 삼가야 합니다. 학교 폭력을 당했을 경우에는 즉시 담임 선생님, 학교, 그리고 부모님께 알려 적절한 조치를 받도록 해야 합니다.

Diễn giả, Mai Xuân Phương,  nói chuyện chuyên đề, bạo lực học đường, Thư viện tỉnh Bắc Giang, Trường Phổ thông Dân tộc nội trú tỉnh Bắc Giang, kỹ năng sống,  giáo viên, học sinh

도립 소수민족 기숙학교 학생들이 마이쑤언푸엉 연사와 교류하는 시간을 가졌습니다.

특히, '행복한 학교'(행복한 교사, 행복한 학생, 행복한 학부모)를 만드는 것이 중요합니다. 이를 위해 학교는 학생들에게 학교 폭력 예방 및 대응, 생활 기술, 성교육에 필요한 적절한 역량을 갖추도록 하고, 이러한 교육들을 정규 교육과정에 통합해야 합니다. 또한, 건강하고 긍정적인 운동장과 활동 공간을 조성해야 합니다.

부모는 교사와 학교에만 의존하기보다는 자녀와 정기적으로 시간을 보내며 양육에 필요한 지식과 기술을 습득해야 합니다. 또한, 학생들의 상황(생각, 포부, 겪는 문제나 어려움)을 이해하고, 이러한 문제들을 함께 해결해 나가기 위해 학교와 긴밀히 협력해야 합니다.

글 및 사진: 콩 도안

학교 폭력: "아이가 나뭇가지를 잡지 않으면 나뭇가지 전체가 부러질 거예요."

(BGĐT) - 최근 학교 폭력이 증가세이며 그 양상도 더욱 복잡해지고 있습니다. 이 문제는 여러 원인에서 비롯되지만, 예방을 위해서는 학교와 가정을 비롯한 여러 주체의 협력적인 노력이 필요합니다.

응우옌 꾸옥 부옹 연사: 성공하고 훌륭한 사람이 되려면 책을 읽어야 합니다.

(BGĐT) - 4월 14일 오후, 박장 시 3/2 광장에서 교육훈련국과 정보통신국이 공동으로 "책: 인식 - 혁신 - 창의성"과 "나를 위한 책, 너를 위한 책"이라는 주제로 토론회를 개최했습니다. 이는 박장성 인민위원회가 주최한 베트남 책과 독서 문화의 날 행사 중 하나였습니다.

 

마이 쑤언 푸엉 연사는 박장성 도서관과 박장성 소수민족 기숙학교에서 학교 폭력을 주제로 강연을 진행했으며, 생활 기술, 교사 및 학생에 초점을 맞췄습니다.


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