이번 행사는 베트남 교육부 산하 기관인 베트남 교육과학연구원이 유니세프 및 빅토리아 스쿨과 협력하여 13세에서 15세 사이의 여학생들이 과학, 기술, 공학, 예술 및 수학(STEAM) 분야에 참여하도록 장려하기 위해 마련되었습니다.
여학생을 위한 STEAM 경진대회 참가자들이 대회 참가를 위해 빅토리아 스쿨(남사이공)에 모였습니다.
개막식에는 기초 교육 위원회, 태국 교육부, 유니세프 베트남, 베트남 교육과학연구소, 빅토리아 스쿨 이사회 대표들과 전국 18개 성 및 시에서 온 69명의 참가자 및 지도교사, 그리고 태국, 말레이시아, 라오스 대표들이 참석했습니다.
STEAM for Girls 결승전 첫날, 참가자들은 기쁨으로 가득 찬 얼굴로 활짝 웃었다.
개회사를 통해 베트남 교육 과학 연구소 소장이자 이번 대회 조직위원장인 레 안 빈 교수는 다음과 같이 강조했습니다. " 우리는 물리학과 화학 분야에서 두 개의 노벨상을 수상한 최초의 과학자이자 방사능 연구로 명성을 떨친 마리 퀴리, 최초의 컴퓨터 프로그래머이자 컴퓨터 최초의 알고리즘을 개발한 에이다 러브레이스와 같은 세계적으로 유명한 여성 과학자들이 많다는 것을 알고 있습니다. 저는 여러분께 단 한 가지를 말씀드리고 싶습니다. 자신이 사랑하는 것을 추구하는 데 자신감을 가지세요. 다른 사람들이 당신이 무언가를 할 수 없다고 말하게 두지 마세요 ."
레 안 빈 교수는 성공한 여성 과학자들의 이야기를 통해 참가자들에게 영감을 주었다.
유니세프 베트남 대표인 레 안 란 여사는 또한 STEAM 교육이 젊은 세대가 글로벌 과제에 대비하는 데 중요한 역할을 한다고 강조하며 다음과 같이 말했습니다. "유니세프는 과학, 사회, 예술을 디지털 기술과 환경 보호 및 기후 변화 완화에 대한 인식과 결합한 STEAM 교육이 오늘날 사회가 해야 할 가장 중요한 두 가지 투자 중 하나라고 믿습니다. 모든 젊은이가 안전하고 책임감 있게 STEAM 교육을 받을 수 있는 동등한 기회를 갖고, 실용적이고 기업가적인 기술을 습득하도록 보장하는 것은 인적 자원 개발의 형평성을 확보하는 데 핵심적인 요소입니다."
유니세프 베트남 교육 전문가인 레 안 란 씨는 행사에서 자신의 견해를 공유했습니다.
빅토리아 스쿨 남사이공의 교장인 크리스토퍼 브래들리(Christopher Bradley, M.Sc.)는 학생들에게 전인적인 교육 환경을 제공하고 학생들이 최고의 모습으로 성장하도록 격려하는 빅토리아 스쿨의 사명에 대해 다음과 같이 말했습니다. "빅토리아 스쿨 남사이공은 학습 및 체험 활동을 통해 학생들이 과학과 기술 분야에서 창의적인 잠재력을 탐구하도록 장려합니다. STEAM 교육은 기술을 전통적인 과목과 통합하는 훌륭한 방법입니다. 우리는 여학생을 포함한 모든 학생들이 단순히 참여할 준비를 갖추는 것을 넘어 이 분야의 리더가 될 수 있도록 지원해야 합니다."
빅토리아 스쿨(남사이공) 교장인 크리스토퍼 브래들리(이학 석사)는 학교의 STEAM 교육 발전 방향에 대해 설명했습니다.
개막식 후, 참가팀들은 결선 라운드 규칙에 대한 자세한 설명을 듣고 베트남 교육과학연구소 전문가들의 지도 하에 STEAM 연구 및 프로젝트 실행 관련 활동에 참여했습니다. 69명의 참가자는 23개 팀으로 나뉘며, 각 팀은 서로 다른 세 지역에서 온 세 명의 멤버로 구성되어 다양한 문화와 문제 해결 방식을 경험하고 친숙해질 수 있도록 합니다.
STEAM for Girls 참가자들은 팀 추첨 시간에 들뜬 모습을 보였습니다.
각 팀은 다음 세 가지 주제 중 하나를 선택하여 연구/프로젝트를 수행해야 합니다. STEAM 기술 및 여학생을 위한 친환경 기술, 재생 에너지, 기후 변화 적응. 제출물에는 프로젝트 아이디어에 대한 서면 설명(최대 1,500단어)과 아이디어를 시각화하고 창의성과 적용 가능성을 보여주는 모형, 비디오 또는 이미지 형태의 결과물이 포함되어야 합니다. 프로젝트 완료 후, 참가자들은 2024년 10월 3일 오전에 심사위원단 앞에서 프로젝트를 발표하고 질문에 답변할 예정입니다.
69명의 참가자를 대표하여 빅토리아 스쿨 남사이공 캠퍼스에 재학 중인 응우옌 응옥 우옌 푸옹 학생은 결승 라운드에 진출하기 전 소감을 전했다.
심사위원단은 창의성과 혁신성, 실현 가능성과 적용 가능성, 협업과 팀워크, 환경 및 사회적 책임 의식 등의 기준에 따라 9개 팀을 선정하여 2024년 10월 3일 오후에 열리는 결선에 진출시킬 예정입니다. 각 라운드를 거치면서 참가자들은 분석, 실행, 문제 해결, 발표 능력, 비판적 사고 등 다양한 역량을 향상시키게 됩니다.
참가자들은 팀원들과 친분을 쌓고 대회의 마지막 라운드를 준비합니다.
2024년 STEAM For Girls 결승전은 2024년 9월 30일부터 10월 4일까지 개최되며, 참가 학생들은 비엣젯 항공 아카데미와 갤럭시 이노베이션 허브를 방문하여 항공 산업 분야의 기술 및 엔지니어링 적용 사례와 창의적인 연구 활동을 배우고, 반 고흐 전시회를 관람하고, 체험 학습을 하고, 호치민시의 역동성과 창의성을 더 잘 이해할 수 있는 시티 투어에 참여하는 등 다채롭고 풍성한 활동을 경험하게 됩니다. 특히, 학생들은 재생 에너지 및 기후 변화에 대한 교육 포럼에 참여할 예정입니다. 이번 행사는 여학생들이 STEAM 분야에 진출하도록 장려하는 중요한 첫걸음이며, 교육 분야의 성평등과 지속 가능한 발전에 기여할 것입니다.
[광고_2]
출처: https://nld.com.vn/khai-mac-vong-chung-ket-steam-for-girls-san-choi-sang-tao-cho-nu-sinh-196240930183438399.htm






댓글 (0)