유아교육 전공 학생들은 자신의 기술을 연마합니다.

국가 교육 체계에서 유아 교육은 어린 아이들의 인성과 사고력을 형성하는 데 기초적인 역할을 합니다. 이러한 특성 때문에 유아 교육을 전공하는 학생들은 이론적인 지식뿐 아니라 전문적인 실무 능력까지 탄탄하게 갖춰야 합니다.

학생들은 19/5 유치원에서 교육 실습을 하고 있습니다.

유아 교육 은 독특한 직업으로, 교사들은 단순히 아이들을 가르치는 것뿐만 아니라 어머니, 친구, 그리고 아이들의 안전을 지켜주는 보호자 역할까지 수행해야 합니다. 단순히 교과과정에만 집중해서는 학생들이 수십 명의 아이들을 동시에 돌보는 현실적인 부담감을 이해하기 어렵습니다. 따라서 실습과 인턴십은 졸업생의 자질을 결정하는 데 매우 중요한 요소로 여겨집니다.

랑선 대학 교육학부 K21MMB반 학생인 호앙 응옥 후옌은 다음과 같이 소감을 밝혔습니다. "실습은 매우 중요합니다. 학교에서 배운 이론적 지식을 아이들을 가르치는 실제적인 측면과 연결하는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 유아의 심리적, 생리적 특성에 대한 전문 지식을 다지고 확장할 수 있게 해줍니다. 리엔 코 유치원에서의 실습 기간 동안 아이들과 소통하는 기술, 교육적 태도, 아이들을 관찰하고 평가하는 방법, 담당 교사와 협력하여 보육 및 교육 활동을 진행하는 방법 등 많은 필수적인 전문 기술을 배울 수 있었습니다."

이 과정을 통해 학생들은 아이들의 등하원부터 위생 관리, 식사, 수면 지도에 이르기까지 일상적인 보육 활동에 직접 참여하고, 교사의 학습 및 놀이 활동 기획, 교재 및 장난감 준비 등을 도우며 다양한 측면을 직접 경험하고 실습했습니다. 이를 통해 학생들은 실무 능력을 향상시켰을 뿐만 아니라, 교직에 대한 애정과 아이들에 대한 관심, 교사로서의 책임감을 키우고 미래 진로에 대한 명확한 방향을 설정할 수 있었습니다.

랑선대학은 오랜 기간 동안 예비 유치원들과 긴밀한 관계를 유지해 왔습니다. 학생들의 실습 기간 동안, 유치원들은 상황을 꾸준히 모니터링하고 파악하여 적시에 지원을 제공하고 어려움을 해결함으로써 학생들이 학업과 훈련에 집중하고 실습을 성공적으로 마칠 수 있도록 돕습니다.

2025-2026학년도에 랭선대학은 유아교육 전공 학생 196명을 모집합니다. 3년간의 교육 과정 중 실습 시간이 전체 수업 시간의 52% 이상을 차지하여, 학생들이 유치원 취업에 필요한 탄탄한 기초를 다질 수 있도록 합니다. 그 결과, 랭선대학 졸업생들은 지역 유치원들로부터 꾸준히 높은 평가를 받고 있습니다. 지난 3년간 유아교육 분야 졸업생 취업률은 90%를 넘어섰습니다.

랑선대학 부교장인 풍 꾸이 손 씨는 다음과 같이 말했습니다. "저희 학교는 학생들이 배운 지식을 실무에 적용할 수 있도록 과학 적이고 유연한 시간표를 갖춘 인턴십 프로그램을 필수 교과 과정으로 개발했습니다. 또한, 학교는 파견 기관과 긴밀히 협력하여 지도 교사를 배정하고, 수업 참관을 조직하며, 각 예비 교사에게 직접적인 피드백을 제공합니다."

직업 훈련을 우선시하고 실습 시간을 늘리는 것은 유아교육 학생들에게 양질의 교육을 제공하는 올바른 접근 방식입니다. 가치 있는 실습 경험은 학생들이 직업과 아동에 대한 애정을 기르는 데 도움이 될 뿐만 아니라, 기술을 강화하고 직업 능력에 대한 자신감을 키워주며, 현재 도내에서 추진 중인 근본적이고 포괄적인 유아교육 개혁의 요구에 부응할 수 있도록 준비시켜 줍니다.

출처: https://baolangson.vn/sinh-vien-nganh-giao-duc-mam-non-coi-trong-ren-nghe-thuc-hanh-5075086.html