개별 시험의 매력

TP - 교육훈련부가 조기 입학 전형의 정원을 강화하는 방향으로 일부 조정을 했지만, 주요 대학들이 주관하는 입학시험의 경쟁률은 줄어들지 않았다. 베트남 대학협회는 교육훈련부가 지나치게 개입하지 말고, 고등 교육 기관의 다양한 입학 전형 방식에 대해 정원을 강제적으로 정하지 말아야 한다고 권고했다.

TP - 교육훈련부가 조기 입학 전형의 정원을 강화하는 방향으로 일부 조정을 했지만, 주요 대학들이 주관하는 입학시험의 경쟁률은 줄어들지 않았다. 베트남 대학협회는 교육훈련부가 지나치게 개입하지 말고, 고등교육기관의 다양한 입학 전형 방식에 대해 정원을 강제적으로 정하지 말아야 한다고 권고했다.

개별 입학 시험 성적을 기준으로 지원자에게 우선권이 주어집니다.

나흘 전 하노이 과학기술대학교의 사고력 평가(TSA) 시험 접수 첫날, 1만 3천 명이 넘는 응시자가 등록했습니다. 2024년 첫 번째 TSA 시험에는 약 2,800명의 응시자가 등록했습니다. 입학처는 내년 첫 번째 시험에는 약 1만 5천 명에서 1만 6천 명의 응시자가 등록할 것으로 예상하고 있으며, 이는 올해보다 5배 이상 증가한 수치입니다.

하노이 과학기술대학교 부총장인 응우옌 퐁 디엔 부교수는 2025학년도 입학 규정이 공식적으로 발표되면 최적의 입학 계획을 수립할 예정이라고 밝혔습니다. 디엔 부교수는 인재 기반 입학 전형(조기 입학 전형)이 예년과 마찬가지로 전체 정원의 20%를 차지할 것으로 예상했습니다. TSA 시험 성적 기반 입학 전형은 점수를 30점 만점으로 환산하여 고등학교 졸업 시험 성적과 함께 고려하는 방식을 사용할 예정입니다. 디엔 부교수에 따르면 지원자는 두 가지 전형 방식을 동시에 활용할 수 있지만, TSA 시험 성적 기반 입학 전형의 비중이 더 클 것으로 전망됩니다.

2025년부터 베트남 국립 호치민 대학교는 직접 입학, 대학 주관 적성 시험 성적 기반 입학, 고등학교 졸업 시험 성적 기반 입학의 세 가지 입학 방식만 유지할 예정입니다. 회원 대학들은 다양한 입학 방식을 통합적으로 활용하도록 권장됩니다. 팜 응옥 타치 의과대학교는 올해 고등학교 졸업 시험 성적 기반 입학, 입학 규정에 따른 직접 입학, 타 기관 주관 적성 및 사고력 평가 성적 기반 입학, 국제 자격증 단독 입학, 고등학교 졸업 시험 성적과 국제 자격증 통합 입학, 기타 방식 등 총 6가지 입학 방식을 도입할 예정입니다. 이는 2024년 대비 3가지 입학 방식이 추가된 것입니다.

수험생들이 2025년 대학 입학시험 응시를 위해 여러 가지 방안을 준비하고 있다. (사진: 국립대만대학교)

하노이 교육대학교는 현재까지 22개 고등교육기관이 2025학년도 입학시험에 본교의 적성시험 점수를 활용하기 위해 등록했으며, 이는 올해보다 13개 기관이 증가한 수치라고 발표했습니다.

2025년 대학 입학 규정 일부 조항을 개정 및 보완하는 초안에서, 고등학교 성적표를 기반으로 한 대학 입학 전형 과정을 강화하기 위한 기술적 해결책이 새롭게 포함되어 대중의 지지를 얻고 있습니다.

교육훈련부는 모든 입학 전형 방식과 과목 조합에 대해 각 학과, 전공 및 전공군별로 공통된 점수 체계로 환산하여, 조기 전형 합격 기준 점수(환산 후)가 일반 전형 합격 기준 점수보다 낮아지지 않도록 요구하고 있습니다. 따라서, 이 요건은 특정 전공의 모든 입학 전형 방식의 합격 기준 점수가 동일해야 함을 의미합니다. 성적 증명서를 입학 전형에 사용하는 경우, 학생의 12학년 전체 학업 성적을 제출해야 합니다.

조기 입학에 대한 강화된 규정에 대해 교육부 고등교육국장인 응우옌 투 투이 부교수는 교육부가 조기 입학 정원을 제한하기로 한 결정은 최근 몇 년간의 학생 모집 상황을 고려한 것이라고 설명했습니다. 교육부의 목표는 우수한 능력과 학업 성취도를 갖춘 학생들에게만 조기 입학 기회를 제공함으로써, 12학년 마지막 학기 수업과 졸업 시험 준비에 미치는 영향을 최소화하는 것입니다.

하노이 소재 베트남 국립 기술대학교 대학평의회 의장인 응우옌 딘 득 교수는 성적표에 기반한 조기 입학 기간 및 할당량 제한 규정을 지지한다고 밝혔습니다. 그는 오랫동안 성적표에 기반한 평가 결과가 고등학교 성적보다 consistently 높게 나왔기 때문이라고 설명했습니다. 성적표에 기반한 평가에는 여전히 관대함과 특혜의 경향이 있다고 지적했습니다.

교육훈련부는 지나치게 간섭해서는 안 된다.

베트남 대학협회는 최근 교육훈련부에 2018년 일반 교육과정 내용, 고등학교 졸업시험 운영 방식, 그리고 2025년 대학 입학 전형 간의 일관성을 확보하기 위한 몇 가지 해결책을 제안하는 문서를 제출했습니다.

이 문서에 따르면 현재 의견 수렴 중인 2025년 대학 입학 규정 초안은 여전히 ​​많은 논쟁과 의견 충돌을 불러일으키고 있습니다. 협회는 교육훈련부가 대학 입학 전형 방식의 질적 평가를 규정하고, 입학 학생의 질을 보장하지 못하는 입학 방식을 없애고, 고등교육기관이 전공 조합 선택 이유를 설명하도록 의무화하고, 합리적인 전공 조합을 표준화하여 "특이한" 조합을 단호히 배제해야 한다고 권고합니다.

협회는 교육훈련부가 고등교육기관의 입학 전형에 지나치게 간섭하거나 할당제를 강요해서는 안 된다고 권고합니다. 대신 교육훈련부는 고등학교 졸업시험 성적을 기준으로 적절한 할당량을 정하여, 국제 자격시험이나 고등교육기관에서 주관하는 별도의 시험에 응시할 기회가 부족한 저소득층 지역 출신 학생들에게 공정한 기회를 제공해야 한다고 주장합니다.

응히엠 후에

출처: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-2025-suc-hut-ki-thi-rieng-post1697565.tpo