학교에서의 건강교육 소통의 중요성

(sonla.gov.vn) 학교 보건은 학생들의 종합적인 발달을 결정하는 중요한 요소 중 하나입니다. 산악 지대가 많고 국경 지역이어서 지형이 넓고 사회경제적 여건이 열악한 손라성에서는 학교 내 소통 및 보건 교육이 더욱 실용적이며, 학생들이 건강한 생활 습관을 형성하고 질병을 예방하며 학습의 질을 향상시키는 데 도움이 됩니다.

학교 보건 교육 소통은 일반 학생들을 위한 건강 소통 및 보건 교육 과정으로, 학생들에게 건강 관련 주제, 질병, 흔한 유행병, 질병 예방 방법, 건강 보호 기술 실천, 그리고 개인 건강 증진에 대한 지식을 제공하는 것을 목표로 합니다. 학교 보건 종사자, 교사, 그리고 학부모는 학생들이 기대하는 결과를 달성하는 데 기여할 수 있도록 보건교육 소통 활동에 참여하는 데 중요한 역할을 합니다.

많은 유치원과 초등학교에서는 학생들의 신체적, 지적 발달을 돕기 위해 기숙식 식사를 제공합니다.

부모의 부담을 줄여줍니다.

최근 몇 년 동안 교육훈련부는 보건부 와 협력하여 교육기관에서 질병 예방, 영양 관리, 식품 위생 및 안전, HIV/AIDS 예방 및 관리와 사회악, 청소년 생식 건강, 자기 보호 기술 등에 중점을 둔 다양한 보건 교육 및 홍보 프로그램을 시행해 왔습니다. 많은 학교에서는 과외 활동, 세미나, 연구 경연 대회, 연극 공연 등을 적극적으로 기획하고 국기 경례 활동에 접목하여 학생들에게 활기차고 수용적인 학습 환경을 조성해 왔습니다. 실제로 학생들이 충분한 건강 지식을 갖추면 자신을 돌보고, 위생 습관을 기르고, 과학적으로 식사하는 방법을 알게 될 뿐만 아니라, 가족과 지역 사회에 적극적으로 건강 정보를 전파하는 "다리"가 될 수 있습니다. 이는 근시, 비만, 정신 질환과 같은 학교 관련 질병의 위험을 줄이는 데 중요한 역할을 하며, 지속 가능한 신체적, 정신적 발달의 토대를 마련합니다.

환경 오염, 전염병, 좌식 생활 등 여러 새로운 건강 문제가 대두되는 상황에서, 학교에서의 소통 및 건강 교육 증진은 점점 더 시급한 과제가 되고 있습니다. 학교는 보건 부문, 학부모, 그리고 관련 단체들과의 협력을 강화하여 다양한 형태의 홍보 활동을 전개하고, 디지털 기술 과 소셜 네트워크를 적극적으로 활용하며, 안전하고 친근하며 흡연과 폭력이 없는 학교 모델을 구축해야 합니다. 소통 및 건강 교육은 개별적인 홍보 활동에 그치지 않고 정기적이고 체계적인 활동으로 자리 잡아야 합니다. 이는 신체적으로 건강하고 정신적으로 강한 학생 세대를 육성하여 미래 국가의 고품질 인재 육성에 기여하는 중요한 토대입니다.

학교는 지역/구/읍 보건소와 협력하여 학생들의 초기 건강 검진 및 치료, 응급 처치 지원, 건강 상담을 제공하기 위한 협약을 체결합니다. 학부모회 및 시민단체와 협력하여 생활 기술 보급 및 교육, 사고 및 부상 예방, 청소년 생식 건강 등을 증진합니다. 지역사회 참여를 바탕으로 학교 보건에 대한 홍보 캠페인 및 과외 활동 프로그램을 운영합니다. 지방 당국 및 학부모회와 협력하여 학생들이 포괄적인 보건 서비스를 받을 수 있도록 홍보, 동원 및 유리한 환경을 조성합니다. 지역 경찰은 학교 안전 확보, 학교 폭력 및 사회악의 학교 내 유입 방지에 참여합니다.

2025년까지 손라성 학교의 71.4%가 최소 기준을 충족하는 자체 의료실 또는 기능실을 갖추게 될 것입니다. 외딴 지역의 일부 학교에는 여전히 독립적인 의료실이 부족합니다. 이러한 배치는 여전히 통합되어 있습니다. 보건부의 최소 목록에 따라 붕대, 거즈, 소독제, 혈압 측정기, 체온계, 응급처치 키트를 포함한 기본 장비가 제공됩니다. 일부 기숙 학교에는 시력 검사 장비와 전자 저울이 추가될 것입니다. 약물 관리가 정기적으로 수행되며, 지역 보건소의 전문적인 감독 및 검사가 이루어집니다. 학교의 100%에 화장실이 있지만, 기준을 충족하는 화장실의 품질은 여전히 ​​고르지 않으며, 특히 산간 지역의 유치원에서 그렇습니다.

현재, 손라성에서는 지역 내 기초 건강과 관련된 학교 건강 사업의 3가지 모델을 시행하고 있습니다. 전임 의료진이 있는 학교 모델(성 내 12개 소수민족 기숙학교), 의료진이 없고 시간제 교사가 담당하며 지역 보건소에서 주기적으로 지원하는 학교 모델, 학교와 지역 보건소가 직접 협력하고 학생 건강 관리에 대한 협력 규정을 체결하는 모델입니다.

식품안전위생과는 매년 기능 부서와 협력하여 기숙학교 학생들의 건강을 보장하기 위해 기숙학교의 식품 안전 및 위생을 정기적으로 점검합니다(식당, 매점, 조리 공간, 식품 용기 등 점검). 기숙학교 및 기숙 조리를 운영하는 학교 중 점검 대상 학교는 100% 식품 안전 관련 법규를 준수하고, 식품 안전 관련 법적 문서 및 기록을 완벽하게 구비하고 있으며, 시설, 장비, 도구 및 인력에 대한 조건을 보장하고, 수원 및 식품 가공 재료의 원산지를 명확히 하여 품질을 보장합니다. 3단계 식품 검사 제도 규정을 완벽하고 정확하게 이행하고 식품 샘플을 보관합니다.

앞으로 교육훈련 부문은 모든 계층 및 부문과 긴밀히 협력하고, 건강 소통 방식을 다각화하며, 지식 전파에 디지털 기술과 소셜 네트워크를 적극 활용하고, 학부모와 지역 사회의 참여를 확대해 나갈 것입니다. 보건교육은 학생들의 종합적인 성장을 도울 뿐만 아니라, 새로운 시대의 도(省) 사회경제 발전 요구에 부응하는 건강하고 역동적인 젊은 인재 육성에도 기여합니다.

누 투이

 

출처: https://sonla.gov.vn/tin-van-hoa-xa-hoi/tam-quan-trong-cua-cong-tac-truyen-thong-giao-duc-suc-khoe-trong-truong-hoc-933166