교육 분야의 디지털 전환을 강화하고 디지털 학생 기록 시스템을 구축합니다.

푸옥동 초등학교(냐짱시) 학생들을 위한 컴퓨터 수업.

이에 따라 교육훈련부는 각 부처가 디지털 전환 이행에 대한 홍보 및 인식 제고 활동을 효과적으로 지속해 줄 것을 요청하며, 특히 2024-2025학년도 교육 부문의 핵심 과제인 디지털 학생 기록 시스템 구축에 만전을 기해 줄 것을 당부합니다. 동시에, 각 부처는 정보 기술 인프라의 현황을 점검 및 평가하고, 투자 계획을 수립하여 디지털 전환 및 디지털 학생 기록 시스템 도입에 필요한 장비, 인터넷 연결, 교육 관리 소프트웨어 등을 업그레이드해야 합니다. 특히, 보안과 안전성을 확보하고 다른 교육 관리 시스템과의 연동이 가능한 디지털 학생 기록 관리 솔루션 및 소프트웨어에 대한 투자를 우선시해야 합니다.

또한 교육훈련부는 2024년 6월 25일자 정부 령 제68호(공무용 디지털 서명 규정)에 따라 관리자와 교사가 업무 수행 및 권한 내 학생 성적증명서 디지털 서명에 디지털 서명을 활용하여 학생 성적증명서 및 기타 전자 문서의 법적 효력을 확보하도록 각 기관에 요구하고 있습니다. 나아가 디지털 학생 성적증명서 관련 행정 절차 시범 운영, 디지털화 촉진 및 행정 절차 간소화, 교육기관의 디지털 전환 및 디지털 학생 성적증명서 활용 이행에 대한 점검 및 감독 강화, 발생 가능한 문제점 신속 파악 및 해결, 그리고 정기적인 평가 및 교훈 도출을 통한 개선 방안 제시를 요구하고 있습니다.

초등학교 디지털 성적표 도입 및 중등학교 시범 사업 참여 교육기관은 디지털 성적표 서비스 제공업체(VNPT 칸화, 비엣텔 칸화 등)와 협력하여 디지털 성적표 시스템의 사용, 운영 및 관련 콘텐츠에 대한 교육 계획을 수립해야 합니다. 또한 교육기관의 디지털 성적표 데이터가 교육부의 디지털 성적표 데이터베이스와 연동 및 공유되도록 해야 하며, 디지털 전환 과정에서 동료들을 지원하고 지도할 수 있는 디지털 성적표 전문 인력 및 교사 핵심팀을 선발, 구성 및 교육해야 합니다.

출처: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202505/tang-cuong-chuyen-doi-so-trong-giao-duc-and-trien-khai-hoc-ba-so-c4d4ba9/

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