iPLAY는 2019년부터 현재까지 손라성에서 시행 중인 초등 교육 과정의 "놀이를 통한 학습" 활동 통합 프로젝트입니다. 이는 긍정적인 교육 방식으로, 초등학생들이 신체적, 정서적, 사회적, 창의적, 비판적 사고 능력을 동시에 발달시키도록 돕고, 학생들에게 경험하고, 탐구하고, 상호작용하고, 문제를 해결할 수 있는 풍부한 기회를 제공하여 필요한 역량과 자질을 함양하고, 2018년 일반교육 프로그램의 요건을 충족합니다.
이 프로그램에서 학생들은 놀이를 통한 학습의 개요와 일반 교육에서의 역할, 놀이를 통한 학습의 유형과 교실에서 놀이를 통한 학습을 구성하는 방법, 교육에서 놀이를 통한 학습 기술을 적용하는 방법을 배웠습니다. 또한 실제 경험을 공유하고 놀이를 통한 학습을 실습했습니다.
이 교육과정을 통해 교사들은 2025-2026 신학년도의 교육과제를 수행하는 데 필요한 기술과 지식을 갖추게 되며, 2018년 교양교육과정 방향에 따라 학습자를 중심으로 하고 학습과정에서 학생의 자율성을 높이는 목표를 효과적으로 이행하게 됩니다.
출처: https://baosonla.vn/khoa-giao/tap-huan-hoc-thong-qua-choi-cho-gan-500-giao-vien-tieu-hoc-o9kyAklHR.html
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