총리: 교육 분야 6가지 해결해야 할 과제

표준과 안정성을 보장하면서 교과서를 혁신하고, 교사 부족 문제를 극복하는 것은 팜 민 찐 총리가 교육 부문에 해결을 요청한 문제입니다.

국무총리는 8월 18일 오후 2022-2023학년도 총괄회의에서 교육 부문의 여러 성과를 인정했습니다. 여기에는 기본적이고 포괄적인 혁신의 초기 효과, 국가 교육 시스템이 점점 완벽해져 국제 수준에 접근하고 있음, 각 단계의 교육 질이 강화됨 등이 포함됩니다.

정부 수반은 다음 학년도와 그 이후에 교육훈련부가 6가지 문제 그룹에 집중해 해결하도록 요청했습니다. 약물과 사회악이 학교에 유입되는 것을 단호히 금지하여 학생의 도덕적 건강과 인격을 해치지 않도록 하는 것, 폭력을 극복하고 교사와 학생의 안전을 보장하는 것, 교과서를 혁신하되 기준과 안정적인 발전을 보장하는 것, 대학과 평생 교육의 질을 개선하는 것, 필요한 경우 시민 교육의 교수 학습을 검토하고 더 나은 결과를 내기 위해 기간을 늘리는 것, 특히 외딴 지역, 국경 및 섬 지역의 교사와 학교 부족을 극복하기 위한 해결책을 찾는 것입니다.

"이것은 교육 부문의 단기적, 장기적 비전입니다."라고 Chinh 씨는 말했습니다.

8월 18일 오후 2022-2023학년도 요약 회의에 참석한 팜 민 찐 총리. 사진: MOET

교사 부족과 관련하여 총리는 이것이 업계의 "실패" 중 하나임을 인정했습니다. 그는 현재 교사 유지 정책이 전무하여 지난 학년도에 9,200명 이상이 사직하거나 이직했다고 말했습니다. 전반적으로 전국적으로 모든 직급의 교사가 11만 8천 명 부족합니다.

이러한 상황에 대해 옌바이성 당위원회 서기인 도 득 주이 씨는 지역 내 교사 정원이 기준치의 86.5%에 불과하다고 밝혔습니다. 지난 3년간 옌바이성은 연평균 2회 교사를 모집하여 총 2,500명의 정원을 배정했지만, 정보기술과 영어 등 학과에서는 1,300명만 지원서를 접수하여 "백지 상태"를 유지하고 있습니다.

"고지대에서는 1인당 1억 VND의 지원으로 영어와 IT 교사를 새로 모집하고 있지만, 아직은 채용이 이뤄지지 않았습니다."라고 두이 씨는 말했다.

이러한 상황에 직면하여 총리는 내년 학년도에 교육훈련부에 교사 정책 및 적절한 보수 제도를 개발, 개정 및 보완하고, 교사 학생 교육의 질을 향상시키고, 교사와 관리자를 교육 및 양성하고, 오지 교사와 유치원 교사를 지원하기 위한 솔루션을 찾고, 교사 수당을 인상하는 것을 조속히 고려하도록 요청했습니다.

교육훈련부 장관 응우옌 킴 선은 총리의 지시를 받고, 구체적인 프로그램과 계획을 통해 필요한 업무를 이행할 것이며, 극복해야 할 사항들을 언급했습니다.

학년도 결산 회의는 교육훈련부에서 매년 8월에 개최합니다. 지난 학년도 교육계의 성과를 요약하는 것 외에도, 지역, 학교, 그리고 교육부 관계자들이 모여 교육계의 남은 현안들을 논의합니다.

탄항 - 즈엉땀

소스 링크: https://vnexpress.net/thu-tuong-6-van-de-nganh-giao-duc-can-thao-go-4643438.html