Meo Vac에서 아이들을 위한 영어와 꿈

외국어를 배우고 꿈을 넓히세요.

5월 초, 하노이에 있는 마리 퀴리 학교의 영어 교사들은 거의 1년 동안 온라인으로 가르쳐왔던 학생들을 만나기 위해 수백 킬로미터를 이동하여 메오박 산간 지역의 학교들을 다시 방문했습니다.

하노이의 한 영어 교사와 메오박 지역의 학생들이 학년말 영어 말하기 시험을 치르는 모습입니다.

이번 방문은 학기말에 선생님들이 학생들을 처음 만났을 때와는 달랐습니다. 학생들이 새 학년도에 처음 접한 영어 과목을 배우는 과정에서 선생님들이 학생 한 명 한 명과 일대일 영어 말하기 시험을 치렀기 때문입니다. 이 외딴 지역에서는 처음 시도되는 이 독특한 시험 방식에 학생들은 큰 흥미를 보였습니다. 각 학생은 선생님과 5분 동안 영어로 대화하고 질문에 답하는 시간을 가졌습니다.

손비 초등학교(메오박 지구)의 영어 교사인 민홍 선생님은 학생들의 말하기 시험을 채점하고 나서 매우 놀랍고 기뻤다고 말했습니다. "처음과 비교하면 아이들이 수줍음과 소극적인 태도를 극복하고 저와 적극적으로 소통하는 모습을 보였습니다. 새로운 단어 발음조차 어려워하던 아이들이 이제는 단어를 알아보고, 문장 전체를 따라 말하고, 짧은 문장도 이해할 수 있게 되었습니다. 아이들의 발전을 보니 정말 기쁩니다."라고 홍 선생님은 말했습니다.

메오박 마을 학생들이 영어 선생님과 재회했을 때, 그들의 얼굴에는 자신감과 설렘이 가득했습니다. 새로운 언어를 배우는 경험은 그들의 생각과 미래에 대한 꿈에 새로운 가능성을 열어준 듯했습니다. 영어 실력에 자신감을 얻은 몇몇 학생들은 고향에 더 많은 외국인 관광객을 유치하기 위해관광 가이드가 되고 싶어 했고, 또 다른 학생들은 현재 손비 마을 전체에 영어 교사가 한 명도 없기 때문에 자라서 손비에서 영어 선생님이 되기를 희망했습니다.

손비 초등학교 3A1반 학생인 하이 당도 홍 선생님이 소개한 책과 이야기, 사진 속의 나라인 미국에 발을 디디는 꿈을 꾸고 있습니다.

"걱정이 끝없는 기쁨으로 바뀌었어요."

메오박 지구 깐추핀 초등학교의 레 능 교장 선생님은 "학기 초, 3학년 학생들은 온라인 수업, 새로운 과목, 그리고 새로운 외국어를 처음 접하게 되어 낯설어했습니다. 당시 학생들은 표준 베트남어에 약간의 억양이 섞여 있어서 선생님이 영어로 질문하면 부끄러워하며 어떻게 대답해야 할지 몰랐습니다."라고 말했습니다.

9개월간의 학습 끝에 아이들은 더욱 자신감 있고 적극적이며 영어 수업에 대한 열정이 높아졌습니다. 비록 어린 나이지만, 처음의 어려움에도 불구하고 포기하지 않았습니다. 이는 이 외딴 지역의 교사와 학생들에게 큰 격려가 됩니다.

메오박구 교육훈련부 부장인 부이 반 투 씨에 따르면, 이전에는 학생들이 지필고사를 치르고 교사들이 미리 정해진 답안지에 따라 채점하는 방식이었습니다. 그러나 마리 퀴리 학교의 교사들은 일대일 말하기 능력 평가를 도입하여 교사가 학생 한 명 한 명을 개별적으로 평가하고 있습니다. 이 방법은 1년 동안의 학습 과정을 통해 학생 개개인의 능력과 학습 성과를 평가하는 데 매우 효과적인 것으로 입증되었으며, 학생들의 영어 소통에 대한 자신감을 키워주는 데에도 도움이 됩니다. 하노이 교사들의 열정과 끈기는 소수민족 학생들이 처음 보였던 수줍음과 주저함을 없애고, 매 수업을 기대하고 즐겁게 참여하도록 만들었습니다.

체계적인 영어 교육 덕분에 이번 학년도에 메오박 마을(메오박군)의 초등학생 네 명이 도 영어 경시대회에서 입상했습니다. 이는 교사와 학생들이 이전에는 꿈도 꾸지 못했던 일입니다. 하장성 교육훈련국은 이러한 특별하고 전례 없는 지원에 대해 마리 퀴리 학교 교사 24명에게 표창장을 수여하기로 결정했습니다.

마리 퀴리 학교의 교장인 응우옌 쑤언 캉 씨는 프로젝트의 초기 결과를 받고 감격에 겨워 말을 잇지 못했다. "부이 반 투 씨로부터 영어 교육 지원 요청을 받았을 때, 저는 매우 걱정스러웠습니다. 하지만 1년 동안 프로젝트를 진행한 후, 그 걱정은 한없는 기쁨으로 바뀌었습니다." 캉 씨는 감격에 젖어 말했다.

탄니엔 신문은 이전에도 새로운 종합교육과정 시행으로 전국적으로 심각한 초등학교 영어 교사 부족 현상에 대한 기사를 여러 차례 보도했지만, 메오박 지역의 상황은 그 심각성을 극명하게 보여주는 사례입니다. 이 지역에는 초등학교가 약 20개 있는데 영어 교사는 단 한 명뿐입니다. 그 교사 한 명이 한 학교만 담당하고 있는데, 이것만으로도 과중한 업무에 시달리고 있으며, 다른 학교까지 지원하는 추가적인 부담은 감당하기 어려울 정도입니다.

이러한 상황에 직면하여 응우옌 쑤언 캉 씨는 메오박 지역을 "구원"하기로 결정하고, 메오박 지역 내 18개 초등학교 3학년 학생들을 위한 온라인 영어 수업을 전담할 영어 교사 21명을 계약직으로 채용하고 급여를 지급하기로 했습니다. 주 3회 수업, 총 35주(실제 수업 76회)로 구성된 이 온라인 수업은 메오박 지역 모든 학교에 제공되며, 연간 총 7,980회 수업에 해당합니다. 메오박 지역 3학년 학생들의 영어 교육을 지원하는 데 드는 총비용은 2022-2023학년도에만 약 17억 VND에 달합니다.

"이 학생들을 최소한 1년 더 가르쳐 주세요."

응우옌 쑤언 캉 씨는 단 1년으로 그치지 않고, 메오박 지역 지도자들이 마리 퀴리 학교가 "최소한 1년 더 이 학생들을 가르칠 수 있도록" 여건을 마련해 줄 것을 제안했습니다. 메오박 지역 교육훈련부 부장인 부이 반 투 씨는 캉 씨의 제안이 매우 귀중한 지원이라고 평가했습니다. 현재 메오박 지역에는 전체 초등학교에 76개의 3학년 학급이 있습니다. 내년에는 122개의 2학년 학급이 3학년으로 진급하면서 영어와 컴퓨터 과학 수업을 위해 초등학교로 이동해야 합니다. 계산에 따르면 이 122개 학급을 약 70개의 3학년 학급으로 통합해야 합니다. 따라서 내년에는 거의 160개의 3학년과 4학년 학급이 영어 수업을 받게 됩니다. 교사와 시설에 대한 수요는 현재보다 두 배로 늘어날 것이며, 메오박 지역의 영어 교사 채용은 작년과 마찬가지로 어려움을 겪고 있습니다.

출처 링크: https://thanhnien.vn/tieng-anh-va-uoc-mo-cho-tre-em-meo-vac-185230521193039392.htm