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사무총장 토 람: 학교의 혁신과 디지털 전환 촉진.

(NLĐO) - 토 람 사무총장은 학생들이 자기 주도 학습 정신을 함양하여 총명하고 유능하며 책임감 있는 시민으로 성장하기를 희망한다고 밝혔습니다.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động14/05/2025

5월 14일 오후, 토 람 총서기와 중앙위원회 대표단은 하노이를 방문하여 수도권 교육 훈련 부문을 격려하고, 하노이-암스테르담 영재고등학교와 까우자이 중학교의 교사 및 학생들과 대화를 나누었으며, STEM 교육 실습실을 소개하고 학교에 기념 식수를 심었습니다.

Tổng Bí thư Tô Lâm: Thúc đẩy đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số trong trường học- Ảnh 1.

토 람 총서기, 부이 티 민 호아이 하노이시 당위원회 서기, 응우옌 킴 선 교육훈련부 장관이 하노이-암스테르담 영재고등학교를 방문했다. 사진: 비엣 탄

토 람 사무총장은 여러 학교의 교사 및 학생들과 대화를 나누면서 하노이의 대표적인 고품질 교육 기관인 하노이-암스테르담 영재 고등학교와 까우자이 중등학교를 방문하게 되어 기쁘다고 밝혔습니다.

사무총장은 하노이 교육 부문의 발전 상황을 점검하고 두 학교의 보고서를 검토한 결과, 수도의 교육 시스템 구축에 있어 각급 지도자들의 리더십과 지도력에 깊은 감사를 표했다고 밝혔습니다. 하노이는 전국에서 가장 큰 규모의 일반 교육 시스템을 갖추고 있습니다.

지난 수년간 수도권 교육 시스템은 수많은 주목할 만한 성과를 거두었습니다. 교육 인프라, 설비, 그리고 교육 및 학습을 지원하는 정보 기술의 활용은 표준화, 동기화, 현대화 측면에서 선도적인 역할을 해왔습니다. 교사와 교육 행정가의 자질이 향상되었고, 대중 교육은 안정적이고 지속적으로 발전하고 있으며, 고등 교육은 전국 학생 경시대회 및 지역·국제 올림피아드에서 전국 최고 수준을 자랑합니다.

Tổng Bí thư Tô Lâm: Thúc đẩy đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số trong trường học- Ảnh 2.

토 람 사무총장이 연설하고 있다. 사진: 비엣 탄

정보 기술의 적용은 특히 과학, 기술, 공학, 수학을 통합하는 중요한 학제 간 분야인 STEM 교육에 대한 투자를 비롯하여 많은 긍정적인 발전을 가져왔습니다. 이는 하노이를 비롯한 국가 교육 부문 전반의 혁신적인 사고, 장기적인 비전, 그리고 통합에 대한 의지를 보여주는 증거입니다.

사무총장은 두 학교의 교육 및 훈련의 질을 인정하며, 수도권 교육 부문의 성과는 여러 세대에 걸친 학생과 교사들의 지성, 노력, 그리고 열망을 구현하는 이 두 학교의 공헌이 크다고 강조했습니다.

두 학교는 "심층 교육 - 종합 교육 - 선구적인 혁신"이라는 교훈을 일관되게 고수하며 국제 교육 발전에 발맞춰 끊임없이 혁신하고 발전시켜 왔습니다. 교육의 질을 점진적으로 향상시키고, 우수한 교육과 학습을 중시하며 오랫동안 모범적인 명문 학교라는 명성을 유지해 왔으며, 학생들의 다양한 분야에서의 성취를 탁월하게 이끌어 왔습니다. 두 학교는 특히 STEM 교육 발전에 집중하여 과학 기술 분야의 교육 질을 향상시키고, 통합 및 발전의 요구에 부응하고자 노력하고 있습니다.

Tổng Bí thư Tô Lâm: Thúc đẩy đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số trong trường học- Ảnh 3.

토 람 사무총장이 하노이-암스테르담 영재고등학교 학생들의 로봇 시연을 지켜보고 있다. 사진: 비엣 탄

사무총장은 이번 학교 방문이 교사와 학생들의 의견과 제안, 교육 및 학습 방법을 경청하기 위한 "현장 조사"라고 밝혔습니다. 이번 방문은 학생들이 인격, 지성, 재능 면에서 뛰어난 시민으로 성장하도록 양성하고, 선진적인 교수법을 효과적으로 도입하며, 양질의 교육 활동을 제공하고, 학생들이 과학 연구를 수행하고 기술 혁신을 창출하며 외국어를 활용한 소통을 할 수 있는 환경을 조성하는 것을 목표로 합니다. 또한, 뛰어난 지능과 재능을 가진 학생들을 발굴하고 육성하여 국가를 위한 인재를 양성하고, 특히 수도와 국가 전체의 발전을 위한 든든한 자원으로 삼으며, 새로운 시대의 교육 개혁에 관한 정치국 결의안 초안을 보완할 실질적인 경험을 얻기 위한 것이라고 설명했습니다.

토 람 당 총서기는 당의 목표는 베트남 문화적 정체성을 보존하면서 세계적인 수준의 포괄적인 교육 시스템을 구축하는 것이라고 밝혔습니다. 또한, 지적으로 뛰어날 뿐만 아니라 신체적으로도 우수하고, 문화적 정체성이 풍부하며, 세계 주요 국가들과 경쟁하고 어깨를 나란히 할 수 있는 젊은 세대를 육성하여 국제 무대에서 베트남의 위상을 높이는 것이 목표라고 강조했습니다. 교육 시스템은 심도 있는 개혁을 거쳐 창의적 역량, STEM(과학, 기술, 공학, 수학), 외국어, 디지털 기술, 현대 기술 개발에 중점을 두어야 한다고 역설했습니다. 지적 교육은 문화, 도덕, 미적 감각, 건강 교육과 함께 이루어져 전인적인 인재를 양성해야 한다고 덧붙였습니다.

Tổng Bí thư Tô Lâm: Thúc đẩy đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số trong trường học- Ảnh 4.

토 람 사무총장이 하노이 시 지도부, 교육훈련부 관계자, 교사 및 학생들과 함께 까우자이 중학교의 "STEM 혁신 57" 교실에서 기념 촬영을 하고 있다. 사진: 비엣 탄

당 총서기는 학교의 과학기술 교육 및 디지털 전환 촉진이라는 목표를 강조하며, 두 학교에 현대적인 STEM 교실을 준공한 것은 단순한 물리적 인프라 기증이 아니라, 미래에 투자하고 창의적 잠재력을 발휘하며 베트남 젊은 세대의 과학기술에 대한 열정을 육성하겠다는 당과 국가의 강력한 의지를 보여주는 것이라고 밝혔습니다.

총서기는 학생들이 자기주도적인 학습 정신을 함양하고, 적극적으로 연구하며, 배운 지식을 실생활에 적용하여 교육훈련 개혁과 국가발전의 전략적 목표 달성에 기여하는 총명하고 유능하며 책임감 있는 시민으로 성장하기를 바란다고 밝혔습니다.

총서기는 수도권 각급 교직원과 교육 관계자들의 노고를 인정하고 칭찬하며, 당 위원회, 정부, 수도권 교육계, 대중 조직, 그리고 사회 전체가 교육과 훈련의 현대화 및 질적 향상을 지속하고, 최상위 학교와 중심 지역 학교, 외곽 지역 학교 간의 격차를 줄여야 한다고 당부했습니다. 특히 학생들의 학업 부담을 완화하고, 문화예술 교육을 강화하여 학생들의 전인적 발달을 도모하며, 초중등학생 급식 지원 정책을 연구해야 한다고 강조했습니다.

토 람 사무총장은 하노이가 과학기술혁신 및 국가 디지털 전환 발전에 관한 2024년 12월 22일자 정치국 결의안 제57-NQ/TW호를 효과적으로 이행해야 하며, 특히 교육 부문에 관심을 기울이고 투자하며 발전 여건을 조성해야 한다고 강조했습니다. 특히 혁신 교육, STEM 교육, 그리고 학교 내 디지털 전환을 적극적으로 추진해야 한다고 언급했습니다. 또한 "어떤 상황에서도 어떤 학생도 뒤처져서는 안 된다"는 기치 아래 소외계층 학생들을 지원하는 것이 중요하다고 강조했습니다.

이 자리에서 토 람 사무총장은 하노이-암스테르담 영재고등학교와 까우자이 중등학교에 우수 학생 장학금 100개와 STEM 교육 실습실을 기증하고, 학교에 기념 식수를 심었습니다.

출처: https://nld.com.vn/tong-bi-thu-to-lam-thuc-day-doi-moi-sang-tao-chuyen-doi-so-trong-truong-hoc-196250514194640615.htm


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