
이 컨퍼런스에는 자연과학 및 공학부, 경제 학부-관광학부, 외국어학부, 수학 및 정보기술학부, 초등-유아교육학부, 사회과학부-인문학부를 포함한 학교의 6개 학부에서 130개의 과학 보고서가 발표되었습니다.
이 워크숍은 학생들이 디지털 시대에 맞춰 자신을 개발하기 위한 아이디어와 솔루션을 접하고 공유할 수 있는 포럼입니다. 기사의 내용은 다양하고 풍부하며, 교육 분야에서 AI와 빅데이터의 영향, 새로운 직업 트렌드, 소프트 스킬, 학생의 디지털 역량 분석부터 학생들의 실무 역량, 스타트업, 혁신을 향상시키는 데 도움이 되는 특정 솔루션까지 다룹니다. 특히 올해 논문의 질은 실용성, 창의성, 적용성 면에서 높이 평가되었으며, 이는 과학 연구 활동에서 학생들의 놀라운 성숙도를 보여줍니다.

워크숍에서 연설한 광남성대학교 부총장 Pham Nguyen Hong Ngu 박사는 대학 교육에서 과학 연구가 차지하는 중요한 역할을 강조했으며, 워크숍의 성공은 새로운 시대에 학생들의 교육 품질을 개선하고, 과학 연구를 장려하고, 전문적 역량을 종합적으로 개발하려는 학교의 전략적 방향을 생생하게 보여주는 것이라고 단언했습니다.
이 컨퍼런스는 학년 중 중요한 학술 토론장일 뿐만 아니라, 오늘날의 강력한 디지털 전환 속에서 학생들이 비판적 사고력, 연구 능력, 전문적 기술을 개발하는 데 도움이 되는 지적 놀이터이기도 합니다.
이번 행사에서 조직위원회는 컨퍼런스에서 우수 보고서 10편에 1등상 1개, 2등상 2개, 3등상 3개, 장려상 4개를 수여했습니다.
출처: https://baoquangnam.vn/truong-dai-hoc-quang-nam-to-chuc-hoi-thao-khoa-hoc-sinh-vien-3154936.html
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