유럽 ​​학생들이 학교를 중퇴하는 이유는 무엇일까요?

유럽연합(EU)에 따르면, 젊은이들이 학교를 중퇴하는 주된 이유는 경제적 어려움뿐만 아니라 전공 선택과 학업 스트레스 때문입니다.

구체적으로, 15~34세 EU 시민의 14%는 중등학교, 대학교 또는 기타 교육 과정에서 최소 한 번 이상 학업을 중단한 경험이 있습니다. 흔한 이유는 학습 환경에 대한 기대와 현실 사이의 괴리입니다.

중도탈락자의 약 43%는 해당 과정이 너무 어렵거나 기대에 미치지 못했다고 응답했습니다. 이 수치는 대학 수준에서는 50%까지 상승합니다. 이는 애초부터 진로 지도 및 상담에 한계가 있음을 반영합니다.

네덜란드는 EU에서 가장 높은 32%의 중도탈락률을 기록했으며, 덴마크(27%)와 룩셈부르크(25%)가 그 뒤를 이었다. 반대로 루마니아와 불가리아는 중도탈락률이 가장 낮은 국가들에 속한다.

하지만 이 두 나라는 재정적인 이유로 학업을 중단하는 학생 비율이 가장 높습니다. 루마니아에서는 중퇴생의 22%가 등록금을 감당할 수 없다고 밝혔고, 불가리아에서는 그 비율이 무려 30%에 달했습니다.

이는 낮은 중퇴율이 반드시 지속 가능한 교육 시스템을 의미하는 것은 아니라는 점을 보여줍니다. 루마니아의 경우처럼 교육에 대한 지출이 적으면 전체 중퇴율이 낮더라도 취약 계층이 교육 시스템에서 배제될 가능성이 더 높아질 수 있습니다.

경제적 , 학업적 요인 외에도 정신 건강은 학업 중단 결정에 영향을 미칩니다. 팬데믹 이후 외로움, 소진, 소속감 부족 등 다양한 후유증이 유럽 학생들의 학업 지속 능력을 조용히 저해하고 있습니다.

유로뉴스에 따르면

출처: https://giaoducthoidai.vn/vi-sao-hoc-sinh-chau-au-bo-hoc-post763201.html