품질 보증 - 전체 시스템의 책임
8월 18일, 호치민시 경제대학교(UEH)에서 교육훈련부 품질관리국 은 ASEAN 대학 네트워크(AUN) 사무국, SEAMEO 고등교육개발 지역센터(SEAMEO-RIHED) 및 UEH와 협력하여 "ASEAN 고등교육의 지속 가능한 미래를 위한 내부 품질 보증 시스템 구현"이라는 주제로 국제 컨퍼런스를 공동으로 주최했습니다.
이 워크숍에는 국제 품질 보증 전문가, 국내외 고등 교육 기관 책임자, AUN 회원 학교 대표 등 200명 이상의 대표단이 참석했습니다. 이 워크숍의 목적은 베트남과 동남아시아 지역에서 효과적이고 지속 가능한 내부 품질 보증(IQA) 모델을 촉진하는 것이었습니다.
워크숍 개회식에서 교육훈련부 차관 호앙 민 선은 "이것은 진정한 내부적 품질 보장과 각 고등교육기관의 지속적인 개선을 기반으로 강력한 ASEAN 고등교육 시스템의 미래를 교류, 협력하고 창조할 수 있는 중요한 기회입니다."라고 단언했습니다.


부장관은 2021년 교육훈련부와의 공식 실무 회의 이후 AUN-QA가 베트남에서 외부 평가 활동을 전개할 수 있도록 법적 메커니즘을 완성하기 위해 ASEAN 대학 품질 보증 네트워크(AUN-QA)와 네트워크의 전무 이사인 콜티스 씨의 역할과 기여를 인정했습니다.
부장관은 고등교육의 질을 보장하기 위해 지속 가능하고 투명한 지역 협력에 대한 자신의 의지를 확인했습니다.
교육훈련부는 앞으로 품질 보증을 전체 시스템의 공동 책임으로 규정하고, 인증 활동에 그치지 않고 내부 평가, 객관적인 모니터링, 공개 데이터 및 사회적 피드백을 기반으로 한 품질 생태계를 구축하는 것을 목표로 합니다.
황민선 차관은 "고등교육법 초안(개정)은 교육기관의 법적 의무인 내부 품질 보증(IQA) 시스템을 공식적으로 확립하고, 관련 당사자의 참여를 통해 국가 표준 및 국제 관행에 따라 투명하게 운영되도록 했습니다."라고 말했습니다.
구체적으로, 새로운 법률은 IQA를 기반, 인증은 외부 평가 도구, 순위 및 사후 감사는 사회적 모니터링 도구로 명확히 구분하여 행정적 통제 대신 증거 기반 거버넌스로 전환합니다.
호앙 민 손 차관은 "우리는 ASEAN 대학들이 역동적이고 인도적이며 번영하는 ASEAN 고등교육 커뮤니티를 위해 지속 가능한 양질의 문화를 구축하는 데 힘을 합치기를 촉구합니다."라고 말했습니다.
지속 가능한 IQA 시스템을 향하여
교육훈련부 품질관리국장인 후인 반 추옹 씨는 최근 품질 보증 업무에서 놀라운 성과가 있었다고 강조했습니다.
2025년 7월 현재 베트남에는 국내 및 국제 표준을 포함하여 213개의 고등교육 기관과 2,609개의 공인 교육 프로그램이 있습니다.
많은 대학에서는 품질 보증을 전략적 우선순위로 지정하고, 내부 평가 및 평가 활동을 지속적인 개선 프로세스와 긴밀하게 연계했습니다.

그러나 품질 관리 부서의 책임자에 따르면, 베트남의 품질 보증(QA) 시스템은 여전히 많은 과제에 직면해 있습니다. 예를 들어, 품질 문화가 실제로 지속 가능하지 않고, 일부 IQA 시스템이 여전히 형식적이며, QA 전문가 팀이 여전히 부족하고, 데이터베이스가 동기화되지 않았습니다.
"그런 맥락에서 오늘 워크숍은 특히 중요합니다. 이 워크숍은 베트남과 아세안 국가들이 AUN-QA 방식에 따라 IQA를 시행하는 경험을 공유하는 자리일 뿐만 아니라, 각 학교 유형에 맞게 유연하게 설계된 AUN-QA의 새로운 IQA 평가 툴킷을 소개하는 기회이기도 합니다. 동시에 정책 입안자, 전문가, 학생, 그리고 고용주들을 연결하여 이 지역 고등교육의 질 보장을 위한 미래에 대해 함께 논의할 수 있는 자리이기도 합니다."라고 후인 반 추옹(Huynh Van Chuong) 씨는 말했습니다.


8월 18~19일 이틀 동안 진행된 워크숍에서는 실무 경험을 공유하는 세션, 전략적 설계, 시스템 및 IQA 프로세스에 대한 그룹 토론, 각 학교에 맞춤형 구현 툴킷 개발, 베트남 대학 간 협력을 촉진하기 위한 12개의 구현 클러스터 구축 등이 진행되었습니다.
이 워크숍은 또한 국내 및 지역 고등교육기관이 경험을 공유하고 지속 가능한 품질 보증 시스템 구축에 대한 의지를 확인하는 권위 있는 포럼을 열어 ASEAN 고등교육의 수준을 국제 사회에서 높이는 데 기여했습니다.
기대되는 결과로는 대학 지도자들에게 IQA의 역할에 대한 인식을 높이고, 교육 기관 간 협력 네트워크를 형성하고, IQA 구현 진행 상황을 추적하기 위한 일련의 예비 모니터링 지표를 개발하는 것입니다.
출처: https://giaoducthoidai.vn/xay-dung-van-hoa-chat-luong-trong-giao-duc-dai-hoc-asean-post744530.html
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