학교 문화 구축

학교 문화를 구축한다는 것은 각 학교에서 교육 관리 프로세스를 시행하여 친근하고, 질서 있고, 규율이 있는 학교를 만드는 것을 목표로 합니다. 이는 지방 교육 기관이 구현에 주력해 온 핵심 과제입니다. 사회적 요구에 부응하여 각 학교는 교사, 학습자, 실제 상황에 적합한 자체 목표와 사명을 수립하여 안전, 사랑, 존중이라는 세 가지 핵심 기준을 보장합니다. 따라서 오랜 세월 동안 반장고등학교(반장)의 교사와 학생들은 행복한 학교가 되는 목표를 성공적으로 달성하기 위해 노력해 왔습니다.

반장고등학교(Van Giang)는 친근한 학교와 활동적인 학생들을 만듭니다.

반장고등학교 교장인 응우옌 티 홍 응안(Nguyen Thi Hong Ngan) 교사는 다음과 같이 말했습니다. "학교는 실제 상황에 맞는 풍부하고 다양한 활동을 많이 조직하여 교사와 교사, 교사와 학생 사이에 개방적이고 민주적인 분위기와 상호 존중을 조성했습니다. 모든 교직원과 교사는 가르치고 배우는 데 있어 인식과 책임감을 고취시킵니다. 교사와 학생 사이의 존중은 친근감을 조성하고 각 학생의 학습 의지를 자극합니다. 더불어 학교는 노동조합과 청년조합 조직의 활동 효과를 항상 증진시키고, 민족의 애국심, 전통 역사, 양호한 문화를 교육하는 경쟁 운동을 실시하는 활동을 조직하며, 정치 사상 교육의 효과성을 높이고 각 학생의 인격을 형성하는 데 기여합니다. 통찬 초등학교(푸꾸)에 와서 우리는 안전하고 친근한 교육 환경에 깊은 인상을 받았습니다. 학교 운동장, 계단, 교실 복도는 깨끗하게 유지됩니다. 담임 선생님과 학생들은 교실을 매우 아름답고 창의적으로 장식했습니다. 학교는 푸른 나무로 뒤덮여 있어서 시원합니다. "친근한 학교, 활동적인 학생 만들기"라는 에뮬레이션 운동은 문명화된 교육 환경을 구축하고 학생들이 학교에 다닐 때 즐거운 심리를 형성하는 데 기여했습니다. 이 운동을 실행하는 데 있어서 가장 중요한 점은 학교가 윤리적 기준과 직장 문화에 기반한 행동 강령을 구축하는 데 중점을 두고 이를 학교 구성원의 모든 행동에 대한 평가, 참고 및 보급의 기초로 활용한다는 것입니다. 학생들의 행동과 태도를 이끌어내는 교사의 모범적인 역할에 초점을 맞춥니다. 통찬 초등학교의 교사인 응우옌 티 히엡 씨는 이렇게 말했습니다. "우리는 글자를 가르치는 것과 함께 학생들에게 선생님에게 공손히 대하는 것과 같은 아주 사소한 것에서부터 문명적으로 행동하는 법을 가르칩니다. 친구 및 주변 사람들과 소통하고 행동할 때 친근한 태도를 취하세요. 각 학생의 성격과 능력이 다르기 때문에 저는 각 학생에게 맞는 나만의 대화법과 훈련법을 가지고 있습니다. 학생이 공부를 잘한다면, 끊임없이 격려하고 칭찬하여 더 열심히 노력하도록 동기를 부여하세요. 말썽꾸러기 학생의 경우, 저는 그들과 대화를 통해 그들의 상황을 더 잘 이해하려고 노력하며, 이를 통해 그들이 어릴 때부터 올바른 행동과 행위, 아름다운 생활 방식을 형성하도록 이끕니다. 교육훈련부는 학교 문화 구축을 촉진하기 위해 교육훈련부 에서 발행한 학교 행동 강령을 개발하고 이행하도록 학교에 지시합니다. 이 지방에는 479개의 교육 기관이 있습니다. 학교의 90%가 녹색, 청결, 아름다움, 안전, 친절 등의 기준을 충족합니다. 교육 기관의 100%가 2021-2030년 기간 동안 학생들의 혁명적 이상, 윤리, 생활 방식 및 열망 고취에 대한 교육을 강화하기 위한 2022년 4월 27일자 계획 752/KH-SGDĐT를 이행하기 위한 프로그램과 활동을 개발합니다. 윤리와 시민 교육을 가르치고 배우는 데 있어 학교는 실질적인 연결과 전형적인 사례를 늘리고 교사가 언제 어디서나 모범을 보이는 책임을 장려했습니다. 학교의 관리자, 교사, 직원, 교육 노조 간부, 청소년 노조 간부 등은 역량과 문화적 행동 기술을 향상시키도록 훈련을 받습니다. 일반교육기관에서는 학교에 상담팀, 학생 심리지원팀, 사회복지팀을 구성하여 운영하고 있습니다. 사회 활동, 감사, 인도적 자선 활동을 잘 조직하고, 학습을 장려하고, 재능을 장려하고, 선물을 주고, 어려움을 극복한 우수한 학생과 가난한 학생에게 장학금을 제공합니다. 학교 문화를 구축하여 아름다움을 계속 창조하기 위해 학교는 지방 당국과 긴밀히 협력하여 보안, 질서, 안전을 보장하고 나쁜 요소가 학생들을 사회 악에 참여시키거나 지역 사회, 특히 학교 주변 지역의 윤리 및 생활 방식을 위반하지 못하도록 하는 솔루션을 마련해야 합니다. 가정, 학교, 사회 사이에 긴밀한 관계가 필요하며, 학교는 공통 기준에 따라 학생들의 행동을 지도하고 형성하는 역할을 합니다. 학생들이 따라할 수 있는 모범적이고 롤모델이 되는 교사와 교육 관리자로 구성된 팀을 구성하는 데 집중하세요. 교육 기관은 학생들을 위해 혁명적 이념, 정치 이념, 윤리, 생활 방식, 생활 기술, 직업 기술, 취업에 대한 교육을 지속적으로 장려해야 합니다. 건강한 행동 문화를 구축하고, 전통과 관습의 긍정적인 가치를 장려하며, 상호 사랑, 연대, 단결의 정신을 고수하는 데 중점을 둡니다. 교육 부문의 노력과 더불어, 학생들의 안전하고 친근하며 긍정적인 환경을 조성하고, 학생들에게 좋은 가치 체계를 형성하는 데에는 가족의 정기적인 협력도 필수적입니다.

부 후에

출처: https://baohungyen.vn/xay-dung-van-hoa-hoc-duong-3181315.html