ນ້ອງ ຫງວຽນແທງລິງ (ນັກຮຽນຊັ້ນ 12, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ Olympia ( ຮ່າໂນ້ຍ ) ຫາກໍ່ໄດ້ຮັບໝາກຜົນການເສັງເຂົ້າ 3 ມະຫາວິທະຍາໄລອັນດັບໜຶ່ງຂອງອາເມລິກາ, ລວມມີ: ມະຫາວິທະຍາໄລ Amherst, ມະຫາວິທະຍາໄລ Richmond ແລະ Mount Holyoke College ດ້ວຍຍອດມູນຄ່າການສຶກສາເຖິງ 23,5 ຕື້ດົ່ງ.
ໂດຍສະເພາະແມ່ນ, ວິທະຍາໄລ Amherst ຖືຕໍາແຫນ່ງທີ 2 ໃນການຈັດອັນດັບຂອງວິທະຍາໄລສິລະປະເສລີນິຍົມໃນສະຫະລັດໃນປີ 2025.
ຫງວຽນແທງລິງ. (ພາບ: NVCC)
ເລື່ອງຂອງ salon ຜົມ
ໃນຕອນຍັງນ້ອຍ, ຊັ້ນລຸ່ມຂອງເຮືອນທີ່ທ່ານ Trang Linh ອາໄສຢູ່ແມ່ນຮ້ານເຮັດຜົມໃຫ້ເຊົ່າ. ນາງມັກຈະລົງມາທີ່ນີ້, ນັ່ງສັງເກດຢ່າງງຽບໆ ຊີວິດທີ່ເປີດເຜີຍຕໍ່ຫນ້າຕາຂອງນາງ. ຮ້ານເສີມສວຍບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນບ່ອນຮັກສາຄວາມງາມເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນສັງຄົມຫວຽດນາມ ຂະໜາດນ້ອຍ, ເປັນສະຖານທີ່ທີ່ທຸກຊັ້ນຄົນ, ອາຊີບ, ແລະເລື່ອງລາວປະຈໍາວັນທີ່ລຽບງ່າຍແຕ່ເລິກຊຶ້ງ.
ພື້ນທີ່ນ້ອຍໆທີ່ເບິ່ງຄືວ່າໄດ້ກາຍເປັນ "ຫ້ອງຮຽນທໍາອິດຂອງຊີວິດຂອງນາງ", ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຍິງມີຄວາມຮັກຕໍ່ວິທະຍາ ສາດການເມືອງ . ໃນບົດຂຽນຂອງນາງກັບມະຫາວິທະຍາໄລ, 10X ໄດ້ເລົ່າຄືນການເດີນທາງຂອງນາງທີ່ເຕີບໃຫຍ່ຢູ່ໃນຮ້ານເຮັດຜົມຊັ້ນລຸ່ມ - ບ່ອນທີ່ນາງໄດ້ຮຽນຮູ້ທີ່ຈະຟັງແລະເຂົ້າໃຈຄົນແລະໂລກອ້ອມຮອບນາງ. ທັງໝົດນີ້ໄດ້ຮັບການບັນຍາຍຢ່າງມີສີມືຂອງທ່ານ ເຈີ່ນລິງ ເປັນເລື່ອງຈິງທີ່ສຸດ, ເລິກເຊິ່ງ, ເລິກເຊິ່ງ ເພື່ອໃຫ້ຄະນະກຳມະການເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນ.
“ຍ້ອນການເຮັດວຽກຢູ່ຮ້ານຕັດຜົມເປັນເວລາຫລາຍປີ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ພັດທະນາຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຄົ້ນຄ້ວານະໂຍບາຍ ແລະ ສັງຄົມຫວຽດນາມ ”.
ນອກຈາກເລື່ອງຮ້ານຕັດຜົມແລ້ວ, 10X ບອກວ່າການສະໝັກຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດສ້າງຄວາມປະທັບໃຈໃຫ້ກັບຄະນະຮັບສະໝັກ ເນື່ອງຈາກການນຳສະເໜີຕົນເອງເປັນຄົນທີ່ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນການຮຽນຮູ້ ແລະ ມີສີສັນໃນການຄົ້ນຄວ້າ.
"ຂ້ອຍເອງບໍ່ລັງເລທີ່ຈະຖາມຄໍາຖາມ, ເຈາະເລິກເຂົ້າໄປໃນບັນຫາແລະຄົ້ນຫາຫຼາຍມິຕິລະດັບຂອງຊີວິດ. ມັນສອດຄ່ອງກັບຈິດໃຈຂອງສະພາບແວດລ້ອມ ການສຶກສາ ແບບເສລີ, ເຊິ່ງສົ່ງເສີມແນວຄິດທີ່ເປັນເອກະລາດແລະການພັດທະນາທີ່ສົມບູນແບບຂອງແຕ່ລະຄົນ ,".
Trang Linh ຫາກໍ່ໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາທີ່ມີມູນຄ່າກວ່າ 20 ຕື້ໂດລາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລອາເມລິກາ 3 ແຫ່ງ. (ພາບ: NVCC)
ກ່ຽວກັບວິທີການຮ່ຳຮຽນ, ທ່ານ ເຈິ່ນລິງ ຖືວ່າ, ການແບ່ງປັນ ແລະ ນຳໃຊ້ເວລາຢ່າງມີປະສິດທິຜົນແມ່ນບົດບາດສຳຄັນ. " ທຸກໆມື້ໃນຫ້ອງຮຽນ, ຂ້ອຍພະຍາຍາມສຸມໃສ່ການບັນຍາຍຢ່າງເຕັມທີ່ຈາກຄູສອນແລະຕັ້ງຄໍາຖາມກ່ຽວກັບສ່ວນທີ່ບໍ່ຊັດເຈນ. ຂອບໃຈ, ເມື່ອມັນມາຮອດຂັ້ນຕອນການທົບທວນການສອບເສັງ, ຂ້ອຍບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຮຽນໃຫມ່ຫຼາຍ ," 10X ແບ່ງປັນ.
ນັກສຶກສາຊາວຮ່າໂນ້ຍ ຍາມໃດກໍ່ເຊີດຊູຈິດໃຈຮ່ຳຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ ແລະ ຕັ້ງໜ້າຄົ້ນຄ້ວານອກໂມງຮຽນເປັນປະຈຳ. ດ້ວຍຕາຕະລາງເວລາທີ່ເໝາະສົມ ແລະ ທັດສະນະຄະຕິໃນການຮຽນຮູ້ທີ່ມີລະບຽບວິໄນ, ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ Trang Linh ໄດ້ຮັກສາໄວ້ໃນລະດັບທີ່ໜ້າປະທັບໃຈ, ຈາກ 9,6 ຫາ 9,8. ນາງຍັງມີ 1540 ຄະແນນ SAT ແລະ 8.5 ຈຸດ IELTS. ໃນຂະນະທີ່ຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 10, 10X ຍັງແມ່ນຕົວແທນທີ່ໜຸ່ມທີ່ສຸດຂອງຫວຽດນາມ ເຂົ້າຮ່ວມງານໂອລິມປິກເສດຖະກິດສາກົນ ແລະ ນຳເອົາຫລຽນທອງມາໃຫ້ບ້ານ.
ພ້ອມສະເໝີທີ່ຈະປະກອບສ່ວນ
ນອກຈາກບັນດາຜົນງານທີ່ພົ້ນເດັ່ນຂອງຕົນ, ທ່ານ ຫງວຽນຈ້ອງລິງ ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມບັນດາການເຄື່ອນໄຫວນອກຫຼັກສູດ, ໂຄງການຊຸມຊົນ ແລະ ການແຂ່ງຂັນດ້ານວິຊາການເພື່ອຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມຄວາມສາມາດຮອບດ້ານ.
ຕັ້ງແຕ່ຮຽນຈົບມັດທະຍົມປາຍ, ໂຮງຮຽນ 10X ແລະ ໝູ່ເພື່ອນ ໄດ້ດໍາເນີນໂຄງການ ໂດຍມີເປົ້າໝາຍເພື່ອເຊື່ອມຕໍ່ນັກຮຽນເຂດເນີນສູງໃນລາວກາຍ ໃຫ້ມີໂອກາດໃນການຮຽນຮູ້ ແລະພັດທະນາຫຼາຍຂຶ້ນ. ໃນຂອບເຂດຂອງໂຄງການ, ທ່ານ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ແລະ ບັນດາຄະນະໄດ້ຈັດຕັ້ງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວລະດົມທຶນ, ສ້າງແຫຼ່ງທຶນເພື່ອໃຫ້ບັນດານັກສຶກສາອາວຸໂສເກືອບ 80 ຄົນ.
ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ໃນປີ 2023, Trang Linh ເປັນຜູ້ກໍ່ຕັ້ງ ແລະ ເປັນຫົວໜ້າຜູ້ຈັດຕັ້ງໂຄງການຄົ້ນຄວ້າການສຶກສາຊື່ວ່າ LearnThrive. ໂຄງການດັ່ງກ່າວໄດ້ສະໜອງວິທີການ ແລະ ຊັບພະຍາກອນໃນການຮຽນຮູ້ອອນໄລນ໌ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນໃນທົ່ວປະເທດໄດ້ຮຽນຮູ້ໃນວິຊາຕ່າງໆໃນໂຮງຮຽນໄດ້ດີຂຶ້ນ, ໃນຂະນະທີ່ເປັນການສົ່ງເສີມຈິດໃຈຂອງການຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງ.
ກຸ່ມດັ່ງກ່າວໄດ້ຈັດຕັ້ງການຮຽນ-ການສອນແບບອອນໄລນ໌/ອອບໄລນ໌ ແລະ ແລກປ່ຽນບົດຮຽນຢູ່ຫຼາຍແຂວງ, ນະຄອນ ເພື່ອສະໜັບສະໜູນນັກຮຽນໃນເຂດດ້ອຍໂອກາດທີ່ມີໂອກາດໄດ້ຮຽນພິເສດຢ່າງຈຳກັດ ເພື່ອໃຫ້ສາມາດເຂົ້າຫາຄວາມຮູ້ໄດ້ງ່າຍຂຶ້ນ, ປະກອບສ່ວນຮັດແຄບຊ່ອງຫວ່າງໃນການຮຽນ.
ນອກຈາກຜົນສໍາເລັດທາງການສຶກສາທີ່ດີເດັ່ນຂອງນາງ, ນັກສຶກສາ Olympia ຍັງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມຢ່າງຫ້າວຫັນໃນກິດຈະກໍານອກຫລັກສູດແລະໂຄງການຊຸມຊົນຫຼາຍ. (ພາບ: NVCC)
ອີງຕາມ MSc. ທ່ານ Tran Quoc Dan, ຮອງຜູ້ອໍານວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Olympia, ໂຄງການ LearnThrive ແມ່ນເປັນພະຍານເຖິງຄວາມສາມາດໃນການເຮັດວຽກທີ່ດີເລີດຂອງ Trang Linh. ຈາກປະສົບການຂອງຕົນເອງ - ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍດ້ານກັບການຮຽນຄະນິດສາດແບບດັ້ງເດີມ, ນັກຮຽນຍິງພະຍາຍາມຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂເພື່ອສະໜັບສະໜູນ ແລະ ຊ່ວຍເຫຼືອໝູ່ເພື່ອນຮຽນຄະນິດສາດຢ່າງມີປະສິດທິພາບ.
“ເຖິງວ່າ ໂຮງຮຽນມົ້ວສຸມ, ແຕ່ນາງ Linh ຍັງຄົງຊອກຫາເວລາດຳເນີນບັນດາໂຄງການທີ່ສ້າງຜົນປະໂຫຍດໃຫ້ແກ່ຊຸມຊົນ, ສາມາດເວົ້າໄດ້ວ່າ Trang Linh ແມ່ນຕົວແບບຢ່າງໜຶ່ງຂອງໄວໜຸ່ມທີ່ຂະຫຍັນຂັນເຄື່ອນ, ກ້າຄິດ, ກ້າເຮັດ ແລະ ພ້ອມທີ່ຈະປະກອບສ່ວນສະເໝີ ”.
ປີ 2024, ເຈີ່ນລິງໄດ້ຮັບນາມມະຍົດນັກສຶກສາດີເດັ່ນຂອງນະຄອນຫຼວງໃຫ້ແກ່ບັນດາຜົນງານດີເດັ່ນໃນການຮ່ຳຮຽນ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວຂອງຊຸມຊົນ. ອາຈານ Pham Le Thuy, ທີ່ປຶກສາຊັ້ນ 12 ຂອງ Trang Linh, ຕີລາຄາວ່າ ນ້ອງນ້ອຍມີເປົ້າໝາຍ ແລະ ທິດທາງທີ່ຈະແຈ້ງ ແລະ ບໍ່ຢ້ານທີ່ຈະສ້າງຄວາມກົດດັນ ເພື່ອປັບປຸງຄວາມສາມາດຂອງຕົນເອງ ແລະ ເອົາຊະນະຂໍ້ຈຳກັດຂອງຕົນເອງ.
“ຈຸດທີ່ມີຄ່າຂອງທ່ານນາງ Trang Linh ແມ່ນຄວາມສຸພາບຂອງນາງ, ຍາມໃດກໍສະໜັບສະໜູນ ແລະ ແບ່ງປັນກັບທຸກຄົນ, ບາງທີບໍ່ວ່າຈະເຂົ້າຮ່ວມ ຫລື ພັດທະນາໂຄງການໃດກໍຕາມ, ແຕ່ນາງ Trang Linh ລ້ວນແຕ່ມຸ່ງໄປເຖິງຄຸນຄ່າຂອງສັງຄົມ .
ຫຼັງຈາກທີ່ມີຄວາມພິຈາລະນາເປັນຢ່າງດີ, ທ່ານນາງ Trang Linh ໄດ້ຕັດສິນໃຈເລືອກເອົາມະຫາວິທະຍາໄລ Amherst ເປັນຈຸດໝາຍປາຍທາງຂອງນາງໃນການຮຽນວິທະຍາໄລ 4 ປີ. ນາງເລືອກຮຽນ 2 ສາຂາວິຊາຄື: ວິທະຍາສາດການເມືອງ ແລະ ເສດຖະສາດ. ສຳລັບນັກຮຽນ ຮ່າໂນ້ຍ, ບັນດາວິຊາສະເພາະດັ່ງກ່າວບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນວິຊາສະເພາະເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນບັນດາວິຊາທີ່ເປີດປະຕູສູ່ລວງເລິກເຖິງບັນດາບັນຫາສັງຄົມ, ປະຊາຊົນ ແລະ ລະບົບນະໂຍບາຍ - ຄວາມເປັນຫ່ວງເປັນໄຍມາແຕ່ໄວເດັກ.
Kim Nhung
ທີ່ມາ: https://vtcnews.vn/bai-luan-ve-salon-toc-giup-10x-gianh-hoc-bong-23-5-ty-dong-vao-dai-hoc-cua-my-ar939719.html
(0)