ສາດສະດາຈານ ເຈີ່ນຕ໋ວນແອງ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫວຽດນາມ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການປະຕິບັດດຳລັດ 238/2025/ND-CP ຂອງລັດຖະບານກ່ຽວກັບການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນສຳລັບນັກຮຽນວິຊາຊີບ, ໂຮງຮຽນແມ່ນບຳລຸງສ້າງ ແລະ ຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນໃຫ້ບັນດານັກສຶກສາສາຂາວິຊາແນະນຳການ ທ່ອງທ່ຽວ ແລະ ສິລະປະການເຮັດອາຫານ (ປະມານ 30 – 42 ລ້ານດົ່ງ).
ວຽກງານພາກສະໜາມຈາກພາກຮຽນທີໜຶ່ງ
ຈຸດເດັ່ນຂອງໂຄງການຝຶກອົບຮົມນີ້ແມ່ນການນໍາໃຊ້ພາກປະຕິບັດສູງຂອງຕົນ. ນັກສຶກສາບໍ່ພຽງແຕ່ຝຶກທັກສະວິຊາຊີບເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງມີໂອກາດເຮັດວຽກໃນສະພາບແວດລ້ອມຕົວຈິງ. ເຖິງແມ່ນວ່າພຽງແຕ່ຕ້ອງການໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນສາມາດລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນໄດ້, ແຕ່ທາງໂຮງຮຽນບໍ່ໄດ້ຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກຮຽນຮຽນພຽງແຕ່ເນື່ອງຈາກວ່າມັນເປັນ "ບໍ່ມີຄ່າຮຽນ".

ນັກສຶກສາສິລະປະການເຮັດອາຫານໄປຢ້ຽມຢາມໂຮງງານ Ajinomoto. ຢູ່ທີ່ນີ້, ພວກເຂົາຮຽນຮູ້ວິທີການເຮັດເຄື່ອງເທດທີ່ຈຳເປັນ ແລະ ຄວາມຮູ້ດ້ານການເຮັດອາຫານ.
“ໂຄງການຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ 100% ສຳລັບ 2 ອາຊີບ “ຮ້ອນ” ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນນະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍດ້ານການເງິນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນກຳລັງໜູນທີ່ສຳຄັນ, ຊ່ວຍໃຫ້ໄວໜຸ່ມເຂົ້າເຖິງການສຶກສາວິຊາຊີບທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ, ຮັດກຸມອາຊີບຂອງຕົນຢ່າງໜັກແໜ້ນ, ຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບໃນຕະຫຼາດແຮງງານ”.
ນອກຈາກນັ້ນ, ນັກສຶກສາທີ່ຈົບການສຶກສາລະດັບປານກາງມີໂອກາດທີ່ຈະຍົກຍ້າຍໄປໃນລະດັບທີ່ສູງຂຶ້ນ, ເພີ່ມໂອກາດໃນການເລື່ອນຊັ້ນໃນຕໍາແຫນ່ງບໍລິຫານລະດັບສູງ. ໂຮງຮຽນໄດ້ໃຫ້ຄໍາໝັ້ນສັນຍາກ່ຽວກັບຜົນຜະລິດໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນໂດຍຜ່ານການຮ່ວມມືຢ່າງໃກ້ຊິດກັບບັນດາຫົວໜ່ວຍທີ່ມີຊື່ສຽງໃນຂະແໜງທ່ອງທ່ຽວ, ໂຮງແຮມ ແລະ ອຸດສາຫະກຳ ອາຫານ .
"ກ່ອນທີ່ຈະລົງທະບຽນ, ນັກສຶກສາຕ້ອງກໍານົດວິຊາໃນຝັນຂອງພວກເຂົາຢ່າງຈະແຈ້ງ, ຖ້າພວກເຂົາບໍ່ຮຽນຕາມຄວາມມັກຂອງເຂົາເຈົ້າ, ມັນຍາກທີ່ຈະໄດ້ຮັບ "ຜົນທີ່ຫວານຊື່ນ".

ນັກສຶກສາຝຶກຊ້ອມຢູ່ໂຮງແຮມ 5 ດາວ
ວິດີໂອ : MSc. ທ່ານ Tran Tuan Anh, ຜູ້ອຳນວຍການບໍລິຫານໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຫວຽດນາມ ແບ່ງປັນຂໍ້ດີຂອງການເລືອກເຟັ້ນອາຊີບຕົ້ນຕໍ.
ຫຼາຍກ່ວາ 70% ຂອງນັກສຶກສາຈະໄດ້ຝຶກງານແລະໄດ້ຮູ້ຈັກກັບວຽກເຮັດງານທໍາໄດ້ທັນທີຈາກພາກຮຽນທໍາອິດ. ນີ້ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນບໍ່ແປກໃຈຫຼືຕົກໃຈກັບວຽກ. ອີງຕາມການສະຖິຕິ, ຫຼາຍກ່ວາ 90% ມີວຽກເຮັດງານທໍາຫຼັງຈາກທີ່ຮຽນຈົບ. ພິເສດແມ່ນພໍ່ຄົວ ແລະ ຜູ້ນຳທ່ຽວ, ເງິນເດືອນຂັ້ນຕ່ຳແມ່ນກວ່າ 12 ລ້ານດົ່ງ/ເດືອນ.
ທິດທາງທີ່ຫຼາກຫຼາຍ
ພ້ອມກັບເສັ້ນທາງພື້ນເມືອງຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ໂຮງຮຽນພອນສະຫວັນ, ທ່ານ ດ່າວຟີເຈືອງ, ຊ່ຽວຊານຈາກກົມສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ - ອາຊີວະສຶກສາ - ມະຫາວິທະຍາໄລ - ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຢັ້ງຢືນວ່າ, ນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນສາມາດເລືອກຮຽນວິຊາຊີບຢູ່ສະຖາບັນຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຢ່າງແທ້ຈິງ.
ດ້ວຍວິທີນີ້, ນັກຮຽນສາມາດສຶກສາໄດ້ທັງການສຶກສາທົ່ວໄປ ແລະ ວິຊາຊີບແບບຂະໜານ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ພໍ່ແມ່ນັກຮຽນຕ້ອງເຂົ້າໃຈຢ່າງຊັດເຈນເຖິງຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງສອງໂຄງການຂອງການສຶກສາທົ່ວໄປ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ.

ທ່ານ ດ່າວຟີເຈືອງ, ຊ່ຽວຊານຂອງກົມສືບຕໍ່ອາຊີວະສຶກສາ - ມະຫາວິທະຍາໄລ - ກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ການຊີ້ນຳວຽກງານປະຖົມໄວຂອງນັກຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາແມ່ນມີຄວາມສຳຄັນຫຼາຍ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.8 ແລະ ມ9.
ດ້ວຍຫຼັກສູດວັດທະນະທໍາ 4 ວິຊາ, ເມື່ອສໍາເລັດໂຄງການ, ນັກສຶກສາຈະໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນການສໍາເລັດການສຶກສາດ້ານວັດທະນະທໍາຊັ້ນສູງ, ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າສາມາດໂອນໂດຍກົງກັບວິທະຍາໄລ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ໃບຢັ້ງຢືນນີ້ບໍ່ທຽບເທົ່າກັບໃບປະກາດຈົບຊັ້ນສູງ.
ດ້ວຍໂຄງການວັດທະນະທຳ 7 ວິຊາ, ນັກຮຽນສາມາດລົງທະບຽນສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍແຫ່ງຊາດ. ຫຼັງຈາກການສອບເສັງ, ນັກສຶກສາຈະໄດ້ຮັບການປະລິນຍາຕີຊັ້ນສູງຢ່າງເປັນທາງການ, ການຂະຫຍາຍເສັ້ນທາງຂອງເຂົາເຈົ້າໃນວິທະຍາໄລ.
ອຸດສາຫະກໍາທີ່ຕ້ອງການຊັບພະຍາກອນມະນຸດໃນ 3-5 ປີຂ້າງຫນ້າ
ຕາມທ່ານ ເຈີ່ນແອງຕວນ, ຮອງປະທານສະມາຄົມອາຊີວະສຶກສານະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແລ້ວ, ຄວາມຕ້ອງການແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດຂອງຫວຽດນາມ ສືບຕໍ່ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງແຮງໃນບັນດາຂະແໜງການຄື: ອຸດສາຫະກຳຜະລິດ, ຂົນສົ່ງ, ບຳລຸງສ້າງ, ການທ່ອງທ່ຽວ ແລະ ເສດຖະກິດດີຈີຕອນ...
ໂອກາດມີວຽກເຮັດງານທຳຫຼາຍດ້ານ, ແຕ່ບັນດາວິສາຫະກິດພຽງແຕ່ໃຫ້ບຸລິມະສິດ “ລ່າ” ແຮງງານທີ່ມີສີມື, ບໍ່ສຸມໃສ່ແຮງງານຄູ່ມື, ບໍ່ມີການຝຶກອົບຮົມ. ໃນທາງກົງກັນຂ້າມ, ທຸລະກິດຍັງເລືອກທີ່ຈະ "ສັ່ງ" ແລະປະສານງານຢ່າງໃກ້ຊິດກັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມແລະວິທະຍາໄລ. ຈາກນັ້ນ, ເຂົາເຈົ້າຝຶກອົບຮົມບັນດາຄົນງານທີ່ມີຄຸນນະພາບ, ສາມາດເຮັດວຽກໄດ້ທັນທີຫຼັງຮຽນຈົບ.
ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/bat-mi-2-nganh-hot-duoc-mien-hoc-phi-100-196251113133831455.htm






(0)