ທ່ານ ຫງວຽນກິມເຊີນ ລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫາກໍ່ອອກເອກະສານຕອບສະໜອງຕໍ່ຄຳຄິດເຫັນຂອງທ່ານນາງ ຫງວຽນທິກິມຖູຍ ຜູ້ຕາງໜ້າສະພາແຫ່ງຊາດ (ຄະນະຜູ້ແທນນະຄອນດານັງ) ທີ່ກອງປະຊຸມ ເສດຖະກິດ -ສັງຄົມໃນວັນທີ 1 ມິຖຸນາ.
ມີຄວາມບໍ່ແນ່ນອນໃນການພິມປຶ້ມບໍ?
ໃນລະຫວ່າງກອງປະຊຸມຖາມ-ຕອບ, ຜູ້ແທນ ຫງວຽນທິກິມຖູຍ ໄດ້ສະແດງຄວາມກັງວົນວ່າ ສຳນັກພິມ ການສຶກສາ ຫວຽດນາມໄດ້ພິມປຶ້ມແບບຮຽນ 79% ສຳລັບຊັ້ນຮຽນທີ 4, 8, ແລະ 11 ພາຍໃຕ້ໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປແບບໃໝ່ກ່ອນທີ່ຈະນຳໄປປະມູນ.
ທ່ານ ຫງວຽນກິມເຊີນ ລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ຢືນຢັນວ່າ ການກ່າວອ້າງວ່າ ສຳນັກພິມເຜີຍແຜ່ການສຶກສາຫວຽດນາມ ໄດ້ພິມປຶ້ມກ່ອນການປະມູນເປີດຂຶ້ນນັ້ນ ບໍ່ມີຄວາມຈິງ.
ທ່ານ ຫງວຽນກິມເຊີນ ລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.
ຫົວໜ້າຂະແໜງການສຶກສາກ່າວວ່າ, ເພື່ອຮັບປະກັນການສະໜອງປຶ້ມແບບຮຽນໃໝ່ໃຫ້ພຽງພໍ, ໃນຂະນະທີ່ລໍຖ້າໃຫ້ທ້ອງຖິ່ນລົງທະບຽນຈຳນວນປຶ້ມທີ່ຖືກຄັດເລືອກໃຫ້ປະມູນ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມຮຽກຮ້ອງໃຫ້ສຳນັກພິມເຜີຍແຜ່ການສຶກສາຫວຽດນາມກະກຽມອຸປະກອນໃຫ້ພຽງພໍ, ລວມທັງອຸປະກອນສຸກເສີນສຳລັບການພິມ ແລະ ການສະໜອງປຶ້ມແບບຮຽນ.
ອີງຕາມບົດລາຍງານຂອງສຳນັກພິມການສຶກສາຫວຽດນາມ, ມາຮອດວັນທີ 30 ເມສາ, ໜ່ວຍງານດັ່ງກ່າວໄດ້ພິມປຶ້ມແບບຮຽນສຳລັບຊັ້ນປະຖົມ 5, 9, ແລະ 12 ໄດ້ 86% ຂອງແຜນການຜະລິດ (ຕາມໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປແບບເກົ່າ), ໂດຍ 65% ຂອງແຜນການຜະລິດຖືກເກັບໄວ້ໃນສາງ.
ສຳລັບປຶ້ມແບບຮຽນພາຍໃຕ້ຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປສະບັບໃໝ່ ສຳລັບຊັ້ນປະຖົມ 1, 2, 3, 6, 7, ແລະ 10, ໜ່ວຍງານໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການພິມແລ້ວ 81% ຂອງຜົນຜະລິດທີ່ວາງແຜນໄວ້, ແລະ ສາງໄດ້ບັນລຸ 36% ຂອງການພິມທີ່ວາງແຜນໄວ້.
ໂດຍສະເພາະສຳລັບປຶ້ມແບບຮຽນສຳລັບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ - ເຊິ່ງຈະຖືກຈັດຕັ້ງປະຕິບັດເປັນຄັ້ງທຳອິດໃນປີຮຽນໜ້າ - ສຳນັກພິມວາງແຜນທີ່ຈະພິມ 51.41 ລ້ານສະບັບ. ໃນນີ້, 40.44 ລ້ານສະບັບ, ເທົ່າກັບ 79% ຂອງແຜນການພິມ, ປະຈຸບັນກຳລັງຈັດຊື້ເພື່ອໃຫ້ບໍລິການພິມເພື່ອຄັດເລືອກຜູ້ສະໜອງ. ການພິມປຶ້ມແບບຮຽນສຳລັບທັງສາມຊັ້ນຮຽນນີ້ຄາດວ່າຈະສຳເລັດກ່ອນວັນທີ 30 ມິຖຸນາ 2023.
ດັ່ງນັ້ນ, ຕົວເລກ 79% ທີ່ກ່າວເຖິງໃນບົດລາຍງານບໍ່ແມ່ນຈຳນວນປຶ້ມທີ່ພິມອອກມາຕົວຈິງ, ແຕ່ແມ່ນຈຳນວນທີ່ລວມຢູ່ໃນງົບປະມານ "ການຈັດຊື້ບໍລິການພິມ" ສຳລັບການຄັດເລືອກຜູ້ສະໜອງ. ກ່ຽວກັບເລື່ອງນີ້, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມໄດ້ອອກຄຳຕອບເປັນລາຍລັກອັກສອນຕໍ່ຄຳຖາມຂອງຜູ້ຕາງໜ້າ ສະພາແຫ່ງຊາດ , ສົ່ງເຖິງທ່ານນາງ ຫງວຽນທິກິມຖູຍ ໃນວັນທີ 19 ພຶດສະພາ.
ການເລືອກປຶ້ມແບບຮຽນທີ່ໂປ່ງໃສ
ກ່ຽວກັບການຄັດເລືອກປຶ້ມແບບຮຽນສຳລັບປີຮຽນ 2023-2024, ຜູ້ແທນ Kim Thuy ໄດ້ປະເມີນວ່າ: " ການຂາດຄວາມໂປ່ງໃສ, ຄວາມຍຸຕິທຳ, ແລະ ຄວາມເຄົາລົບນັບຖືຕໍ່ຄວາມຄິດເຫັນຂອງຄູອາຈານ, ໂຮງຮຽນ, ແລະ ນັກຮຽນໃນການຄັດເລືອກປຶ້ມແບບຮຽນໃໝ່ໃນອະດີດແມ່ນເກີດມາຈາກ Circular 25."
ຄູສອນເລືອກປຶ້ມແບບຮຽນ.
ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ສະຫວັນຄອນ ຕອບກັບວ່າ ນັບຕັ້ງແຕ່ປີ 2020 ເປັນຕົ້ນມາ, ການຄັດເລືອກປຶ້ມແບບຮຽນໃນແຂວງ ແລະ ເມືອງທີ່ຂຶ້ນກັບສູນກາງໄດ້ຖືກປະຕິບັດຕາມຖະແຫຼງການເລກທີ 25. ໃນລະຫວ່າງຂະບວນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ, ກະຊວງໄດ້ອອກເອກະສານແນະນຳ ແລະ ຈັດຕັ້ງການກວດກາ ແລະ ການກວດສອບໃນບາງທ້ອງຖິ່ນກ່ຽວກັບການຄັດເລືອກ ແລະ ການສະໜອງປຶ້ມແບບຮຽນສຳລັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຫຼັກສູດໃໝ່.
ທ່ານລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໄດ້ກ່າວວ່າ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມມີສອງຈຸດທີ່ຕ້ອງເນັ້ນໜັກໃສ່ທ້ອງຖິ່ນຕ່າງໆກ່ຽວກັບການເລືອກປຶ້ມແບບຮຽນ. ທຳອິດ, ສຳລັບແຕ່ລະວິຊາ ແລະ ກິດຈະກຳການສຶກສາໃນລະດັບຊັ້ນຮຽນໃດໜຶ່ງ, ຄວນມີປຶ້ມແບບຮຽນໜຶ່ງຫົວ ຫຼື ຫຼາຍຫົວຈາກບັນຊີລາຍຊື່ທີ່ໄດ້ຮັບການອະນຸມັດຈາກລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ. ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມບໍ່ໄດ້ຈຳກັດທ້ອງຖິ່ນໃຫ້ໃຊ້ພຽງແຕ່ປຶ້ມແບບຮຽນທີ່ຈັດພິມໂດຍສຳນັກພິມການສຶກສາຫວຽດນາມເທົ່ານັ້ນ.
ອັນທີສອງ, ການຄັດເລືອກປຶ້ມແບບຮຽນຕ້ອງຮັບປະກັນວ່າມັນເໝາະສົມກັບລັກສະນະເສດຖະກິດ-ສັງຄົມຂອງທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ເໝາະສົມກັບສະພາບການສິດສອນ ແລະ ການຮຽນຮູ້ຢູ່ໃນສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໄປ.
ຖະແຫຼງການສະບັບທີ 25 ຍັງໄດ້ຊີ້ແຈງວ່າ ສະພາຄັດເລືອກປຶ້ມແບບຮຽນແມ່ນສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນໂດຍຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ. ສະພານີ້ຊ່ວຍຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງໃນການຈັດຕັ້ງການຄັດເລືອກປຶ້ມແບບຮຽນຕາມລະບຽບການໃນຖະແຫຼງການ ແລະ ເງື່ອນໄຂການຄັດເລືອກປຶ້ມແບບຮຽນທີ່ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງກຳນົດໄວ້, ແລະ ສະເໜີບັນຊີລາຍຊື່ປຶ້ມແບບຮຽນທີ່ຈະນຳໃຊ້ໃນສະຖາບັນການສຶກສາ.
ໃນໄລຍະສາມປີ 2020 ຫາ 2022, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມໄດ້ດຳເນີນການກວດກາ 8 ຄັ້ງຢູ່ທ້ອງຖິ່ນຕ່າງໆກ່ຽວກັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາສາມັນ ແລະ ການຄັດເລືອກປຶ້ມແບບຮຽນປີ 2018. ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມໄດ້ກວດພົບຂໍ້ບົກຜ່ອງ ແລະ ບັນຫາຫຼາຍຢ່າງໃນການຄັດເລືອກປຶ້ມແບບຮຽນຢູ່ທ້ອງຖິ່ນເຫຼົ່ານີ້ ແລະ ໄດ້ຊີ້ນຳການແກ້ໄຂ.
ຮ່າ ເກື່ອງ
ເປັນປະໂຫຍດ
ອາລົມ
ສ້າງສັນ
ເປັນເອກະລັກ
[ໂຄສະນາ_2]
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ
(0)