ໃນວັນທີ 15 ເມສາ, ຂໍ້ມູນຈາກຫ້ອງການຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງກ່າເມົາໄດ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າ ຜູ້ນຳຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງໄດ້ລົງນາມໃນຂໍ້ຕົກລົງປະກາດໃຊ້ໂຄງການພັດທະນາ ການສຶກສາ ດີຈີຕອນຈົນເຖິງປີ 2030 ໃນແຂວງ.
ໂຄງການດັ່ງກ່າວກຳນົດເປົ້າໝາຍວ່າ ຮອດປີ 2030, 100% ຂອງສະຖາບັນການສຶກສາຈະມີເຄືອຂ່າຍພາຍໃນຄວາມໄວສູງ ແລະ ພື້ນຖານໂຄງລ່າງອິນເຕີເນັດທີ່ໝັ້ນຄົງ ເຊິ່ງຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການສິດສອນ ແລະ ການຮຽນຮູ້ແບບດິຈິຕອລ (ຢ່າງໜ້ອຍ 100Mbps ໃນເຂດສູນກາງ, 50Mbps ໃນເຂດທີ່ດ້ອຍໂອກາດ); ແລະ 100% ຂອງໂຮງຮຽນຈະຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ແລະ ນຳໃຊ້ເວທີການສຶກສາແບບດິຈິຕອລແບບປະສົມປະສານ.
ກ່ຽວກັບອຸປະກອນການຮຽນຮູ້ດິຈິຕອນ: ພັດທະນາ ແລະ ນຳໃຊ້ບ່ອນເກັບມ້ຽນຊັບພະຍາກອນການຮຽນຮູ້ດິຈິຕອນຂອງແຂວງດ້ວຍອຸປະກອນການຮຽນຮູ້ທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງຢ່າງໜ້ອຍ 500 ຢ່າງ ( ວິດີໂອ , ການບັນຍາຍແບບໂຕ້ຕອບ, ຄວາມເປັນຈິງແບບເສມືນ); 100% ຂອງວິຊາຈະມີທະນາຄານຄຳຖາມ ແລະ ບົດຝຶກຫັດອອນໄລນ໌.
ກ່ຽວກັບວິທີການສິດສອນ ແລະ ການຮຽນຮູ້: 100% ຂອງສະຖາບັນການສຶກສາຕັ້ງແຕ່ລະດັບອະນຸບານຈົນເຖິງມັດທະຍົມຕອນປາຍໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດການນຳໃຊ້ປັນຍາປະດິດ (AI) ໃນການຄຸ້ມຄອງ, ການສະໜັບສະໜູນການສອນ, ການທົດສອບ ແລະ ການປະເມີນຄຸນນະພາບການສຶກສາ. 100% ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ 70% ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຮູບແບບການຮຽນຮູ້ແບບປະສົມປະສານຢ່າງມີປະສິດທິພາບ. 30% ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍມີພື້ນທີ່ສ້າງສັນດິຈິຕອນ (Maker Space).
ກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດດ້ານດິຈິຕອນຂອງມະນຸດ: ຜູ້ບໍລິຫານສະຖາບັນການສຶກສາ ແລະ ຄູອາຈານ 100% ຈະໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມທັກສະດ້ານດິຈິຕອນຂັ້ນພື້ນຖານ ແລະ ສາມາດນຳໃຊ້ AI ຂັ້ນພື້ນຖານໃນການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ການສິດສອນ; ເປົ້າໝາຍແມ່ນໃຫ້ຜູ້ບໍລິຫານສະຖາບັນການສຶກສາ ແລະ ຄູອາຈານຫຼາຍກວ່າ 30% ມີທັກສະດ້ານດິຈິຕອນ ແລະ ຄວາມຮູ້ພື້ນຖານກ່ຽວກັບຄວາມປອດໄພຂອງຂໍ້ມູນ ແລະ ຂໍ້ມູນ. ນັກຮຽນ 100% ຈະໄດ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບ ເຕັກໂນໂລຊີດິຈິຕອນ ແລະ ພັດທະນາຄວາມສາມາດດ້ານດິຈິຕອນທີ່ເໝາະສົມກັບລະດັບການສຶກສາຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ກ່ຽວກັບການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ການເຊື່ອມຕໍ່: ຂໍ້ມູນການສຶກສາ 100% (ການຄຸ້ມຄອງໂຮງຮຽນ, ການພັດທະນາວິຊາຊີບຄູ, ການຄຸ້ມຄອງນັກຮຽນ) ແມ່ນຖືກປ່ຽນເປັນດິຈິຕອລ ແລະ ປະສານກັບລະບົບແຫ່ງຊາດ. ລະບົບຂໍ້ມູນຂ່າວສານການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ ແລະ ຖານຂໍ້ມູນຂະແໜງການສຶກສາແຂວງແມ່ນສຳເລັດສົມບູນເພື່ອຮັບໃຊ້ການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ການບໍລິຫານ.
ປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງໄດ້ມອບໝາຍໃຫ້ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມແຂວງກ່າເມົາ ນຳພາ ແລະ ປະສານງານກັບໜ່ວຍງານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງເພື່ອພັດທະນາແຜນການສຳລັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການໃຫ້ທັນເວລາ, ມີປະສິດທິພາບ ແລະ ເປັນໄປຕາມລະບຽບການ. ແຜນການນີ້ຄວນປະກອບມີການທົບທວນຄວາມຕ້ອງການຕົວຈິງຂອງຂະແໜງການ ແລະ ງົບປະມານຂອງແຂວງ, ການກຳນົດກຸ່ມເປົ້າໝາຍ ແລະ ໄລຍະເວລາທົດລອງຢ່າງຈະແຈ້ງ, ການປະເມີນຜົນຂອງການນຳໃຊ້ AI ໃນກິດຈະກຳການສອນ ແລະ ການຮຽນຮູ້, ການຍົກລະດັບພື້ນຖານໂຄງລ່າງອິນເຕີເນັດຕາມແຜນທີ່ວາງໄວ້, ແລະ ການໃຫ້ຄວາມເປັນເອກະລາດແກ່ໂຮງຮຽນໃນການສະໜອງທຶນຕາມລະບຽບການ.

ດຳເນີນການສຳຫຼວດ ແລະ ລາຍງານກ່ຽວກັບສະພາບປັດຈຸບັນຂອງຫ້ອງຮຽນຄອມພິວເຕີ ແລະ ຫ້ອງຮຽນພາສາຕ່າງປະເທດໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງລັດ; ໂດຍອີງໃສ່ສິ່ງນີ້, ພັດທະນາແຜນການລົງທຶນໃນການກໍ່ສ້າງ ແລະ ການຈັດຊື້ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການດ້ານການສອນ ແລະ ການຮຽນຮູ້ວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ ແລະ ພາສາຕ່າງປະເທດໃນໂຮງຮຽນ. ພັດທະນາຮ່າງແຜນການສຳລັບການລົງທຶນໃນຫ້ອງຮຽນປະຕິບັດຕົວຈິງ ແລະ ປະສົບການ STEM/STEAM ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງລັດໃນແຂວງ, ແລະ ສົ່ງໃຫ້ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງໃນເດືອນເມສາ 2026.
ປະດິດສ້າງຮູບແບບຂອງການທົດສອບ, ການປະເມີນຜົນ ແລະ ການແຂ່ງຂັນເປັນໄລຍະໂດຍການລວມເອົາໜ້າທີ່ຂອງພະແນກໄອທີ ແລະ ພະແນກພາສາຕ່າງປະເທດ, ໃນເບື້ອງຕົ້ນດຳເນີນໂຄງການທົດລອງໃນໂຮງຮຽນທີ່ຕອບສະໜອງເງື່ອນໄຂທີ່ຈຳເປັນ. ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ສະເໜີນະໂຍບາຍໃນການຊື້ຊອບແວເພື່ອສ້າງສາງຂໍ້ມູນ ແລະ ທະນາຄານຄຳຖາມສອບເສັງສຳລັບພະແນກ, ແລະ ເຊື່ອມໂຍງກັບໂຮງຮຽນເພື່ອການດຳເນີນງານແບບລວມສູນທົ່ວແຂວງ.
ທົບທວນ ແລະ ສະເໜີນະໂຍບາຍເພື່ອເຊື່ອມໂຍງຫໍສະໝຸດດິຈິຕອນຂອງຂະແໜງການສຶກສາເຂົ້າໃນຫໍສະໝຸດແຂວງ, ແລະ ສົ່ງໃຫ້ປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ກ່ອນວັນທີ 10 ພຶດສະພາ 2026.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://giaoducthoidai.vn/ca-mau-phe-duyet-de-an-phat-trien-giao-duc-so-post774343.html






(0)