ນີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນໝາກຜົນຂອງຄວາມມານະພະຍາຍາມສ່ວນຕົວຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງເປັນພະຍານຫຼັກຖານໃຫ້ແກ່ຮູບແບບ ການສຶກສາ ເສລີທີ່ສະໜອງການສຶກສາອາເມລິກາຢູ່ ຫວຽດນາມ, ພ້ອມກັບບັນດາວິທີການສອນວິຊາສະເພາະທີ່ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບທິດສະດີ ແລະ ພາກປະຕິບັດ.
ດ້ວຍພາລະກິດແຫ່ງການບຳລຸງສ້າງ ແລະສ້າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ບັນດາ ນັກວິທະຍາສາດ , ວິສະວະກອນ, ປັນຍາຊົນ ແລະນັກສິລະປິນ, ໂຮງຮຽນ Fulbright ສະໜອງນັກຮຽນດ້ວຍພື້ນຖານທາງວິຊາການທີ່ໜັກແໜ້ນ, ມີແນວຄິດວິພາກວິຈານ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການຄົ້ນຄວ້າເອກະລາດ, ເປັນພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ການກ້າວເຂົ້າສູ່ໂລກຢ່າງໝັ້ນໃຈ.
Hong Ha (ຊ້າຍ) ແລະ Bao Tran (ຂວາ) - ສອງນັກສຶກສາຈົບໃຫມ່ຂອງໂຮງຮຽນ Fulbright ໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາລະດັບສາກົນຢ່າງເຕັມທີ່.
ຜົນສໍາເລັດທີ່ຫນ້າປະທັບໃຈໄດ້ບໍາລຸງລ້ຽງໃນສະພາບແວດລ້ອມການສຶກສາເສລີ
ໃນບັນດານັກຮຽນຈົບໃຫມ່ຂອງໂຮງຮຽນ Fulbright ຜູ້ທີ່ໄດ້ສ້າງເຄື່ອງຫມາຍຂອງພວກເຂົາໃນເວທີການສຶກສາສາກົນ, ຜົນສໍາເລັດຂອງນັກຮຽນ STEM ໂດດເດັ່ນ. Le Thi Hong Ha, ຈົບການສຶກສາວິຊາຄະນິດສາດ ແລະ ວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ, ໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາເຕັມຮູບແບບຂອງຫຼັກສູດປະລິນຍາເອກດ້ານສະຖິຕິ ແລະ ວິທະຍາສາດຂໍ້ມູນ ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດສິງກະໂປ ແລະ ສາຂາວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ ແລະ ວິສະວະກຳສາດ ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລເທັກໂນໂລຍີ Nanyang (ສິງກະໂປ).
ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບປະສົບການຂອງນາງຢູ່ໂຮງຮຽນ Fulbright, Ha ເວົ້າວ່າ: “ສິ່ງທີ່ຂ້າພະເຈົ້າຊື່ນຊົມທີ່ສຸດໃນການຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນແມ່ນຮູບແບບຫ້ອງຮຽນສ່ວນບຸກຄົນ, ບ່ອນທີ່ນັກຮຽນໄດ້ຮັບການຊີ້ນໍາຢ່າງໃກ້ຊິດຈາກອາຈານສອນ ແລະຫຼັກສູດທີ່ສ້າງຄວາມເຂົ້າໃຈຫຼັກ.
ຍ້ອນແນວນັ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າມີຄວາມຕັ້ງໜ້າກວ່າອີກໃນການຕັ້ງຄຳຖາມ, ໂຕ້ວາທີ ແລະ ມີການແລກປ່ຽນທີ່ມີລັກສະນະສ້າງສັນ ເຊັ່ນດຽວກັບການຝຶກອົບຮົມແນວຄິດເອກະລາດ, ຄວາມໝັ້ນໃຈ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການນຳສະເໜີທັດສະນະທີ່ຈະແຈ້ງ. ພື້ນຖານດ້ານວິຊາການທີ່ໝັ້ນຄົງນັ້ນແມ່ນບາດກ້າວບຸກທະລຸທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າບັນລຸໄດ້ໝາກຜົນດີ ແລະ ໄດ້ຮັບການຮັບຮູ້ຈາກບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລໃນທົ່ວ ໂລກ .”
ຮົ່ງຮ່າ (ກາງຊ້າຍ) ຖ່າຍຮູບຮ່ວມກັບອາຈານ ແລະນັກສຶກສາວິຊາຄະນິດສາດນຳໃຊ້.
Ho Bao Tran, ນັກສຶກສາຈົບໃໝ່ສາຂາວິຊາ Integrative Science, ທີ່ໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາເຕັມຮູບແບບຈາກລັດຖະບານຍີ່ປຸ່ນ (MEXT) ສຳລັບປະລິນຍາໂທສາຂາ Physiology ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Nagoya, ແບ່ງປັນວ່າ: “ຢູ່ໂຮງຮຽນ Fulbright, ນອກເໜືອໄປຈາກຫຼັກສູດວິຊາສະເພາະທີ່ຊ່ວຍເຂົ້າຫາຄວາມຮູ້ໃນຫຼາຍດ້ານ, ສິ່ງທີ່ຂ້ອຍເຫັນວ່າມີຄ່າແມ່ນບັນຍາກາດທາງບວກ ແລະ ແຮງບັນດານໃຈ.
ໃນຫ້ອງຮຽນ, ອາຈານຈັດກຸ່ມອ່ານ ແລະສົນທະນາບົດຄວາມວິທະຍາສາດເພື່ອຝຶກທັກສະການວິເຄາະເອກະສານຢ່າງເລິກເຊິ່ງ. ການເປີດເຜີຍກ່ອນການຄົ້ນຄວ້າທາງວິຊາການແມ່ນການກະກຽມທີ່ຈໍາເປັນສໍາລັບການສຶກສາຈົບການສຶກສາແລະການຄົ້ນຄວ້າໃນອະນາຄົດ.
ພື້ນຖານທີ່ເຂັ້ມແຂງແລະສະຫນັບສະຫນູນການຂະຫຍາຍຕົວສາກົນ
ບໍ່ພຽງແຕ່ໃຫ້ຄວາມຮູ້, ຄະນະວິຊາ Fulbright ສະເຫມີຢືນຄຽງຂ້າງເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນນັກຮຽນແຕ່ລະຄົນໃນການເດີນທາງຂອງເຂົາເຈົ້າ. ດ້ວຍທ່ານ Hong Ha, ການເປັນເພື່ອນບໍ່ພຽງແຕ່ມາຈາກຊົ່ວໂມງຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງມາຈາກການພົບປະແລກປ່ຽນພາກສ່ວນຕົວ (ຊົ່ວໂມງເຮັດວຽກ), ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ຮັບການຊີ້ນຳເປັນສ່ວນຕົວສຳລັບເສັ້ນທາງຫຼັງຈົບປະລິນຍາຕີ.
ທ່ານ Ha ເວົ້າວ່າ “ນັກບັນຍາຍບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າກຳນົດເປົ້າໝາຍຂອງຂ້າພະເຈົ້າເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງໄດ້ສະໜັບສະໜູນຂ້າພະເຈົ້າໃນການສ້າງຍຸດທະສາດການສຶກສາ ແລະການນຳໃຊ້ຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ”.
ທ່ານ ດຣ ເລແອັງເຕິນ, ອາຈານສອນວິຊາຄະນິດສາດປະຍຸກໃຊ້, ໄດ້ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບວິທີວິຊາສະເພາະຢູ່ໂຮງຮຽນ Fulbright ວ່າ: “ຍ້ອນຮູບແບບການສຶກສາແບບເສລີ, ນັກຮຽນສາມາດຮຽນຫຼາຍວິຊາໃນວິຊາອື່ນໆເຊັ່ນ: ການເງິນ, ວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີ, ເສດຖະສາດ, ສັງຄົມວິທະຍາ, ແລະ ອື່ນໆ.
ອີງຕາມພຣະອົງ, ນີ້ແມ່ນຄວາມແຕກຕ່າງລະຫວ່າງຄະນິດສາດປະຍຸກໃຊ້ແລະວິຊາ STEM ອື່ນໆທີ່ໂຮງຮຽນ Fulbright ເມື່ອປຽບທຽບກັບໂຮງຮຽນອື່ນໆ.
ທ່ານ ບາວ ເຈີ່ນ ກ່າວ ວ່າ: “ທ່ານ ດ ຣ ຮົງ ຢຸງ ຜູ້ ດູ ແລ ຂອງ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ເປັນ ຜູ້ ດົນ ໃຈ ຂ້າ ພະ ເຈົ້າ ໃຫ້ ຮຽນ ສາຂາ ຊີ ວະ ສາດ ແລະ ສະ ວະ ສາດ, ເປັນ ຂົງ ເຂດ ທີ່ ຍາກ ແຕ່ ມີ ຄຸນ ຄ່າ ຫລາຍ ຢ່າງ ໃນ ການ ຄົ້ນ ຄວ້າ ວິ ທະ ຍາ ສາດ ແລະ ການ ແພດ. ມີຄວາມໝັ້ນໃຈສືບຕໍ່ການເດີນທາງຂອງຂ້ອຍໄປໂຮງຮຽນຈົບການສຶກສາ.”
Bao Tran (ທີສອງຈາກຊ້າຍ) ຖ່າຍຮູບກັບອາຈານໃນປະເທດຍີ່ປຸ່ນ.
ຜົນສຳເລັດຂອງນັກຮຽນຈົບ STEM ໃໝ່ 2 ຄົນ ແມ່ນເກີດຈາກຄວາມພະຍາຍາມສ່ວນຕົວ ບວກກັບການສຶກສາທີ່ມີຄຸນນະພາບລະດັບສາກົນ, ແລະ ການສະໜັບສະໜູນຢ່າງຕັ້ງໃຈຈາກອາຈານ, ການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນພັດທະນາຢ່າງຮອບດ້ານ, ບໍ່ພຽງແຕ່ທາງດ້ານແນວຄິດເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງມີຄວາມສາມາດທີ່ຈະເອົາຊະນະໂລກອີກດ້ວຍ.
ມະຫາວິທະຍາໄລ Fulbright ຫວຽດນາມ ພວມຄ່ອຍໆຢືນຢັນຮູບແບບສິລະປະເສລີເປັນບ່ອນເປີດຕົວຢ່າງແຂງແຮງໃຫ້ແກ່ໄວໜຸ່ມທີ່ມີຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາກ່ຽວກັບວິທະຍາສາດ, ເຕັກໂນໂລຢີ ແລະ ນະວັດຕະກຳ - ເສົາຄ້ຳສຳຄັນຂອງຍຸກດີຈີຕອນ ແລະ ຍຸກເຕັກໂນໂລຢີ.
ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/cac-tan-khoa-khoi-stem-truong-fulbright-tu-giang-duong-den-vuon-tam-the-gioi-20250707093959746.htm
![ການຫັນປ່ຽນ OCOP ດົງນາຍ: [ມາດຕາ 3] ເຊື່ອມໂຍງການທ່ອງທ່ຽວກັບການບໍລິໂພກຜະລິດຕະພັນ OCOP](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/402x226/vietnam/resource/IMAGE/2025/11/10/1762739199309_1324-2740-7_n-162543_981.jpeg)
(0)