ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ຄູບໍານານຄົນໜຶ່ງໄດ້ໂທຫາໝູ່ສະໜິດຄົນໜຶ່ງເພື່ອແຈ້ງໃຫ້ນາງຊາບວ່າ ລູກສາວຂອງລາວຖືກພວກຫຼອກລວງທາງອິນເຕີເນັດຫຼາຍກວ່າ 70 ລ້ານດົ່ງ.
ເຄັດລັບຂອງພວກເຂົາແມ່ນເຊີນ "ຜູ້ຖືກລ້າ" ເຂົ້າຮ່ວມໃນໂຄງການສົ່ງເສີມການຊື້ເຄື່ອງອອນໄລນ໌ 0 VND.
tricks ຂອງ scammers ອອນໄລນ໌ແມ່ນ sophisticated ຫຼາຍ. ພວກເຂົາເຈົ້າເປີດ tricks ທີ່ຫນ້າສົນໃຈຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ປະຕິບັດຕາມເຫດການໃນປະຈຸບັນ. ຕົວຢ່າງ, ລ່າສຸດແມ່ນນະໂຍບາຍ ຂອງລັດຖະບານ ມອບຂອງຂວັນ “100.000 ດົ່ງ” ໃຫ້ປະຊາຊົນແຕ່ລະຄົນ ເນື່ອງໃນໂອກາດສະເຫຼີມສະຫຼອງ 80 ປີແຫ່ງວັນຊາດ, 2 ກັນຍາ. ກົນອຸບາຍຂອງເຂົາເຈົ້າໃນໂອກາດນີ້ລວມມີ: ສົ່ງຂໍ້ຄວາມປອມ ຫຼື ເຊື່ອມຕໍ່ດ້ວຍເນື້ອໃນ “ຮັບຂອງຂວັນ 100.000 ດົ່ງ”, “ຕື່ມຂໍ້ມູນເພື່ອຮັບເງິນ”, “ຕິດບັດ VN”. ການປອມຕົວເປັນເຈົ້າຫນ້າທີ່, ຕໍາຫຼວດ, ທະນາຄານເພື່ອໂທຫາແລະຮ້ອງຂໍລະຫັດ OTP, ຂໍ້ມູນບັນຊີຫຼືການໂອນເງິນສໍາລັບ "ການກວດສອບຄວາມຖືກຕ້ອງ"; ການສ້າງ fanpages ແລະເວັບໄຊທ໌ທີ່ປອມຕົວເປັນເຈົ້າຫນ້າທີ່ເພື່ອເກັບກໍາຂໍ້ມູນສ່ວນບຸກຄົນ.
ການຫລອກລວງນີ້ "ປະຕິບັດຕາມ" ນະໂຍບາຍການໃຫ້ຂອງຂວັນເຮັດໃຫ້ປະຊາຊົນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຜູ້ທີ່ຂາດທັກສະດ້ານເຕັກໂນໂລຢີ, ໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ "ຕົກຢູ່ໃນຈັ່ນຈັບ" ເມື່ອຄໍາຮ້ອງສະຫມັກການລະບຸຕົວຕົນເອເລັກໂຕຣນິກ VNeID ເກີນແລະບໍ່ສາມາດເຂົ້າໄດ້. ພາຍຫຼັງເກີດເຫດການດັ່ງກ່າວ, ອົງການຄຸ້ມຄອງຕ້ອງມີວິທີແກ້ໄຂເພື່ອສະກັດກັ້ນບໍ່ໃຫ້ເກີດຂຶ້ນອີກ.
ອີງຕາມຜູ້ຊ່ຽວຊານ, ອາຊະຍາກໍາທາງອິນເຕີເນັດທີ່ແຜ່ຂະຫຍາຍເປັນບັນຫາທີ່ລຸກ. ດັ່ງນັ້ນ, ນອກເຫນືອຈາກການແກ້ໄຂເພື່ອເສີມສ້າງຄວາມປອດໄພທາງອິນເຕີເນັດຈາກອໍານາດການປົກຄອງແລະອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ, ຜູ້ໃຊ້ຈໍາເປັນຕ້ອງມີສະຕິໃນການປົກປ້ອງຕົນເອງ. ລັດປະສານສົມທົບກັບບັນດາອົງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ເພື່ອແນໃສ່ຊຸກຍູ້ວຽກງານໂຄສະນາເຜີຍແຜ່, ເພີ່ມທະວີການປ້ອງກັນການສໍ້ໂກງທາງອິນເຕີແນັດຢ່າງກວ້າງຂວາງໃນປະຊາຄົມ. ຄໍາເຕືອນຕ້ອງໄດ້ຮັບການປະຕິບັດເປັນປົກກະຕິໃນທຸກຊ່ອງທາງສື່ມວນຊົນ, ໂດຍສະເພາະເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ.
ໃນໄລຍະຕົ້ນປີຮຽນໃໝ່ນີ້, ບັນດາອົງການ, ອົງການຈັດຕັ້ງຕ້ອງປະສານສົມທົບກັບໂຮງຮຽນເພື່ອຈັດຕັ້ງການໂຄສະນາກ່ຽວກັບຄວາມປອດໄພຂອງເຄືອຂ່າຍ; ການປ້ອງກັນອາດຊະຍາກຳທາງອິນເຕີເນັດສຳລັບຄູ ແລະນັກຮຽນ, ໂດຍສະເພາະນັກຮຽນໃໝ່. ເຖິງວ່າຍັງຢູ່ໃນໄລຍະຫຼັງການລວມຕົວຢ່າງຄຶກຄື້ນກໍ່ຕາມ, ແຕ່ອຳນາດການປົກຄອງບ້ານ ແລະ ເມືອງໃໝ່ຍັງຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່ເຖິງວຽກງານໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ຂອງປະຊາຊົນທ້ອງຖິ່ນກ່ຽວກັບການປ້ອງກັນ, ຕ້ານການສໍ້ໂກງຊັບສິນທາງອິນເຕີແນັດ.
ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/canh-giac-cao-voi-toi-pham-mang-19625090621110671.htm
(0)