ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມການຫັນເປັນດິຈິຕອນໃນການເຄື່ອນໄຫວຂອງໂຮງຮຽນ ການ ເມືອງແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃນວັນທີ 2 ເມສານີ້, ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ ຫງວຽນດິ່ງບັກ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ວິທະຍາຄານໄດ້ເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ຕັ້ງໜ້າຜັນຂະຫຍາຍການນຳໃຊ້ IT ແລະ ການຫັນເປັນດີຈີຕອນໃນ 5 ປີຜ່ານມາ. ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ໂຮງຮຽນຈະສືບຕໍ່ຜັນຂະຫຍາຍການຫັນເປັນດິຈິຕອນຢ່າງຄົບຖ້ວນ ແລະ ຄົບຖ້ວນທຸກຂົງເຂດ, ດ້ານການດຳເນີນງານ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງ.
ສະຖາບັນການເມືອງແຫ່ງຊາດ ໂຮ່ຈີມິນ ກໍ່ໄດ້ກຳນົດວ່າຮອດປີ 2024, 100% ການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະຖາບັນຈະປະກົດຕົວໃນສະພາບແວດລ້ອມດີຈີຕອນ, ເຊື່ອມຕໍ່ຢ່າງຄົບຊຸດກັບບັນດາກະຊວງ, ກົມ, ຂະແໜງການສູນກາງ ແລະ ທ້ອງຖິ່ນ, ໂຮງຮຽນການເມືອງ, ເທດສະບານແຂວງ, ນະຄອນ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມທັນສະໄໝ ແລະ ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ.
ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ, ດຣ ຫງວຽນວັນບັກ, ຮອງຜູ້ອຳນວຍການຖາວອນສະພາການເມືອງແຫ່ງຊາດ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ແຈ້ງໃຫ້ຊາບກ່ຽວກັບໝາກຜົນຂອງວຽກງານຫັນເປັນດິຈິຕອນໃນ 5 ປີຜ່ານມາ ແລະ ທິດທາງໃນໄລຍະຕໍ່ໄປຂອງໂຮງຮຽນ. ພາບ: ເຈີ່ນພູ
ຕາມທ່ານ ຫງວຽນດຶກບັກ ແລ້ວ, ວຽກງານວິຊາສະເພາະທີ່ສະຖາບັນຈະສຸມໃສ່ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງແມ່ນຊຸກຍູ້ການເຄື່ອນໄຫວ “ການສຶກສາດິຈິຕອລໃຫ້ປະຊາຊົນ” ເພື່ອໃຫ້ພະນັກງານ, ລັດຖະກອນ ແລະ ພະນັກງານລັດຖະກອນຂອງໂຮງຮຽນແຕ່ລະຄົນມີທັກສະ, ຄວາມຮູ້ກ່ຽວກັບການຫັນເປັນດິຈິຕອລ, ນຳໃຊ້ປັນຍາປະດິດ, ເຕັກນິກ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີໃໝ່, ເສີມຂະຫຍາຍບັນດາບົດບັນຍາຍ, ການເຄື່ອນໄຫວຄົ້ນຄວ້າ ວິທະຍາສາດ ລວມຂອງປະເທດ.
ຕາມທັດສະນະຂອງໜ່ວຍງານຝຶກອົບຮົມ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າຊັ້ນນຳຂອງປະເທດ, ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ, ດຣ ຮ່ວາງເກື່ອງແທງ, ຜູ້ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຢີ ຮ່າໂນ້ຍ ຢືນຢັນວ່າ: ການນຳໃຊ້ປັນຍາປະດິດແມ່ນປັດໄຈສຳຄັນພິເສດແມ່ນສ້າງບາດກ້າວພັດທະນາຢ່າງຕັ້ງໜ້າໃນໄລຍະປະຈຸບັນ ແລະ ອະນາຄົດຂອງໂຮງຮຽນ. ມະຫາວິທະຍາໄລ ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ ມີຄວາມຕັ້ງໃຈສູງສຸດ ເພື່ອຫັນປ່ຽນຢ່າງມີຜົນສຳເລັດຕາມທິດຂອງປັນຍາປະດິດ, ສຸມໃສ່ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມໃນເວທີມະຫາວິທະຍາໄລດີຈີຕອນ.
ທ່ານຮອງສາດສະດາຈານ, ດຣ. ພາບ: ເຈີ່ນພູ
ໃນຊຸມປີຜ່ານມາ, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ ໄດ້ຄ່ອຍໆພັດທະນາລະບົບນິເວດມະຫາວິທະຍາໄລດີຈີຕອນ eHUST, ເປັນເວທີຫັນເປັນດິຈິຕອນຂອງມະຫາວິທະຍາໄລຢ່າງຄົບຖ້ວນ, ຮັບໃຊ້ນັກສຶກສາ 42.000 ກວ່າຄົນ ແລະ ອາຈານ 2.000 ຄົນ. ລະບົບນິເວດນີ້ ຊ່ວຍໃຫ້ມະຫາວິທະຍາໄລ ວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ ເຄື່ອນໄຫວຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ, ປະຕິບັດຕົວແບບເອກະລາດ, ເປັນການຢັ້ງຢືນເຖິງຄວາມຕັ້ງໃຈຂອງມະຫາວິທະຍາໄລ ໃນການຫັນເປັນມະຫາວິທະຍາໄລດີຈີຕອນ.
“ໂຮງຮຽນຂອງພວກເຮົາພວມພັດທະນາຕາມຕົວແບບຂອງບັນດາສູນດີຈີຕອນຂອງບັນດາສູນດີຈີຕອນທີ່ຕິດພັນກັບການດຶງດູດ, ພັດທະນາພອນສະຫວັນ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມຫຼັງປະລິນຍາຕີ, ຕັ້ງຢູ່ໃນລະບົບນິເວດຂອງການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ນະວັດຕະກໍາ, ການຫັນເປັນດິຈິຕອລ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມຄວາມສາມາດຂອງໂຮງຮຽນ. ຈາກທີ່ນີ້, ເຕັກໂນໂລຢີຫຼັກໆ ແລະບັນດາວິທີແກ້ໄຂດ້ານເຕັກໂນໂລຢີທີ່ມີມູນຄ່າພົ້ນເດັ່ນຈະຖືກສ້າງຂື້ນ ”.
ແບ່ງປັນທັດສະນະຂອງວິສາຫະກິດເຕັກໂນໂລຊີ, ທ່ານຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ FPT ຫງວຽນວັນແຄ ເນັ້ນໜັກເຖິງບົດບາດ ແລະ ຄວາມສຳຄັນຂອງປັນຍາປະດິດໃນຍຸກໃໝ່.
ຢືນຢັນວ່າ ອະນາຄົດຂອງໂລກພວມໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍດ້ວຍປັນຍາປະດິດ, ທ່ານ ຫງວຽນວັນແຄວິເຄາະວ່າ: ຖ້າຫາກວ່າໃນໄລຍະຜ່ານມາ ອິນເຕີເນັດເປີດຍຸກແຫ່ງການພັດທະນາ ແລະ ການເຊື່ອມຕໍ່ຂອງໂລກ; ໃນອະນາຄົດ, ປັນຍາປະດິດຈະສ້າງການປ່ຽນແປງໃນຊີວິດຂອງພວກເຮົາຫຼາຍກວ່າອິນເຕີເນັດຫຼາຍເທົ່າ. ທ່ານ Nguyen Van Khoa ໃຫ້ຮູ້ວ່າ : “ບັນດາບາດກ້າວບຸກທະລຸອັນໃຫຍ່ຫຼວງໃນດ້ານປັນຍາປະດິດພວມໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍ .
ຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ FPT ຫງວຽນວັນແຄ
ເວົ້າເຖິງການປຸງແຕ່ງພາສາຂະໜາດໃຫຍ່, ທ່ານ ຫງວຽນວັນໂຂະ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປະຈຸບັນ, ເຄື່ອງຈັກໄດ້ຮັບການສອນວິທີຄິດ, ໃຊ້ເຫດຜົນ ແລະ ມີເຫດຜົນຄືກັບມະນຸດ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ສະເໜີໃຫ້ພະນັກງານ, ລັດຖະກອນຂອງສະພາການເມືອງແຫ່ງຊາດໂຮ່ຈິມິນ.
ຄຽງຄູ່ກັບການສະເໜີໃຫ້ສະຖາບັນພິຈາລະນາເພີ່ມການຫັນເປັນດິຈິຕອລ ແລະປັນຍາປະດິດເຂົ້າໃນຫຼັກສູດ, ຜູ້ຕາງຫນ້າ FPT ຍັງໄດ້ສະເໜີໃຫ້ໂຮງຮຽນຕ້ອງສ້າງຍຸດທະສາດຮອບດ້ານກ່ຽວກັບປັນຍາປະດິດ ແລະ ມີແຜນທີ່ເສັ້ນທາງເພື່ອນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີໃໝ່ນີ້ເຂົ້າໃນການຄົ້ນຄວ້າ, ເຝິກອົບຮົມ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວຄຸ້ມຄອງຊັບພະຍາກອນ, ໂດຍອີງໃສ່ກົນໄກຕິດຕາມຂໍ້ມູນ ແລະ ການຄຸ້ມຄອງມາດຕະຖານຂໍ້ມູນ.
ໂດຍອ້າງເຖິງຫຼັກຖານຂອງບໍລິສັດເອງ, ຜູ້ຕາງຫນ້າ FPT ໄດ້ແບ່ງປັນຕື່ມອີກວ່າ: "FPT ໄດ້ປະຕິບັດຄໍາສັ່ງເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນການຫັນເປັນດິຈິຕອນໃນວິສາຫະກິດ, ເຮັດວຽກກັບເຄື່ອງຈັກຈາກ 2024. ກ່ອນຫນ້ານີ້, ປະຊາຊົນເຮັດວຽກກັບປະຊາຊົນ, ແຕ່ໃນປັດຈຸບັນປະຊາຊົນເຮັດວຽກກັບຄົນແລະເຄື່ອງຈັກ.
ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/ceo-fpt-tri-tue-nhan-tao-dang-dinh-hinh-tuong-lai-cua-the-gioi-2387594.html






(0)