ຄິວບາອະນຸຍາດໃຫ້ເຂົ້າຮຽນໃນມະຫາວິທະຍາໄລໂດຍບໍ່ຕ້ອງສອບເສັງເຂົ້າຮຽນ.

ນັກສຶກສາຄິວບາຈະໄດ້ຮັບການຍອມຮັບເຂົ້າຮຽນໃນມະຫາວິທະຍາໄລໂດຍອີງໃສ່ຄະແນນການສຶກສາສະສົມຂອງເຂົາເຈົ້າ, ທ່າມກາງລະບົບການສຶກສາທີ່ເຄັ່ງຕຶງທີ່ປະເຊີນກັບຂໍ້ຈຳກັດທາງດ້ານການເງິນ.

ນັກສຶກສາແພດຄິວບາໃນລະຫວ່າງກອງປະຊຸມປະຕິບັດຕົວຈິງ - ຮູບພາບ: AP

ໃນວັນທີ 20 ພຶດສະພາ, ທ່ານນາງ Naima Ariatne Trujillo Barreto ລັດຖະມົນຕີກະຊວງ ສຶກສາທິການ ຂອງຄິວບາ ໄດ້ປະກາດມາດຕະການພິເສດສຳລັບລະບົບການສຶກສາຂອງຄິວບາ ໃນສະຖານະການທີ່ຫຍຸ້ງຍາກໃນປະຈຸບັນ, ລວມທັງການຍົກເລີກການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນໃນມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ການສິ້ນສຸດປີຮຽນ 2025-2026 ກ່ອນກຳນົດໃນທຸກລະດັບ.

ອີງຕາມທ່ານລັດຖະມົນຕີ Trujillo Barreto, ການເຂົ້າຮຽນໃນມະຫາວິທະຍາໄລຈະບໍ່ຂຶ້ນກັບການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນອີກຕໍ່ໄປ, ແຕ່ຈະອີງໃສ່ຄະແນນສະເລ່ຍທາງວິຊາການທີ່ນັກສຶກສາສະສົມໃນຫຼັກສູດກ່ອນເຂົ້າຮຽນມະຫາວິທະຍາໄລ.

ການຈັດວາງເຂົ້າຮຽນໃນມະຫາວິທະຍາໄລຈະເຮັດໂດຍໃຊ້ລະບົບແບບຟອມສະໝັກທີ່ຕື່ມໄວ້ລ່ວງໜ້າ, ຮັບປະກັນບ່ອນຮຽນສຳລັບທຸກຄົນ, ເຖິງແມ່ນວ່າການຈັດວາງສະເພາະຈະຂຶ້ນກັບຜົນສຳເລັດທາງວິຊາການ ແລະ ບ່ອນນັ່ງຫວ່າງ.

ສ່ວນທ່ານລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາຊັ້ນສູງ Walter Baluja García ກ່າວວ່າ ມີບ່ອນຮຽນພຽງພໍສຳລັບນັກສຶກສາກຽມມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍກວ່າ 32,000 ຄົນ, ເຊິ່ງໄດ້ຮັບການຈັດສັນໃຫ້ຮຽນໃນຫຼັກສູດລະດັບປະລິນຍາຕີຫຼາຍກວ່າ 100 ໂຄງການ, ນອກເໜືອໄປຈາກບ່ອນຮຽນອີກຫຼາຍພັນບ່ອນໂດຍຜ່ານວິທີການສະໜັບສະໜູນເຊັ່ນ: ຫຼັກສູດການຮຽນທາງໄກ.

ເຈົ້າໜ້າທີ່ຄິວບາຍັງໄດ້ປະກາດວ່າປີຮຽນຈະສິ້ນສຸດກ່ອນກຳນົດ, ປະມານວັນທີ 15-30 ມິຖຸນາ (ໄວກວ່າປົກກະຕິ 15 ມື້), ເຖິງແມ່ນວ່າສິ່ງນີ້ຈະເປັນເທື່ອລະກ້າວ ແລະ ບໍ່ໄດ້ໝາຍຄວາມວ່າຈະປິດສູນການສຶກສາທັນທີ. ສະຖານທີ່ສຶກສາຈະຍັງຄົງເປີດໃຫ້ບໍລິການສຳລັບກິດຈະກຳເສີມ, ການປະເມີນຜົນ ແລະ ຂະບວນການຂໍ້ມູນຂ່າວສານ.

ທ່ານລັດຖະມົນຕີ Trujillo Barreto ກ່າວວ່າ ການປັບຕົວດັ່ງກ່າວແມ່ນຍ້ອນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການເຊື່ອມຕໍ່ ແລະ ການຂົນສົ່ງ, ເຊິ່ງບັງຄັບໃຫ້ມະຫາວິທະຍາໄລຕ້ອງຈັດລຳດັບຄວາມສຳຄັນກັບນັກສຶກສາປີສຸດທ້າຍ ແລະ ຈັດຕາຕະລາງຮຽນຄືນໃໝ່.

ທ່ານນາງ Trujillo Barreto ຍັງໄດ້ເນັ້ນໜັກເຖິງຄວາມຕ້ອງການທີ່ຈະປັບລະບົບການສຶກສາໃຫ້ເຂົ້າກັບສະພາບຂອງປະເທດ, ໂດຍໃຫ້ຄວາມສຳຄັນກັບການສະໜັບສະໜູນນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມສ່ຽງ ແລະ ຮັບປະກັນຄວາມຕໍ່ເນື່ອງຂອງການສຶກສາຜ່ານຮູບແບບການຮຽນຮູ້ແບບປະສົມປະສານທີ່ລວມເອົາການຮຽນຮູ້ແບບຕົວຕໍ່ຕົວ ແລະ ການຮຽນຮູ້ທາງອອນໄລນ໌ ແລະ ວິທີການທີ່ອີງໃສ່ຊຸມຊົນເຂົ້າກັນ.

ການສຶກສາຊັ້ນສູງແມ່ນໜຶ່ງໃນຂະແໜງການທີ່ໄດ້ຮັບຜົນກະທົບຢ່າງຮ້າຍແຮງທີ່ສຸດຈາກບັນຫາທີ່ເກີດຈາກການຂາດແຄນນໍ້າມັນເຊື້ອໄຟ. ໂຮງຮຽນສ່ວນໃຫຍ່ໄດ້ປ່ຽນໄປສູ່ຮູບແບບປະສົມປະສານຂອງການສອນແບບຕົວຕໍ່ຕົວ ແລະ ການຮຽນທາງອອນລາຍ.

ຂ່າວສານຫວຽດນາມ

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://tuoitre.vn/cuba-cho-vao-dai-hoc-khong-can-thi-tuyen-20260521072923877.htm