ໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດມະຕິຂອງລັດຖະບານ ສະບັບເລກທີ 51/NQ-CP ກ່ຽວກັບໂຄງການປະຕິບັດງານເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດບົດສະຫຼຸບສະບັບເລກທີ 91-KL/TW ລົງວັນທີ 12 ສິງຫາ 2024 ຂອງ ກົມການເມືອງ, ສືບຕໍ່ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດມະຕິສະບັບເລກທີ 29-NQ/TW ລົງວັນທີ 4 ພະຈິກ 2013 ຂອງຄະນະກຳມະການສູນກາງພັກກອມມູນິດຫວຽດນາມ ຊຸດທີ XI “ກ່ຽວກັບການປະຕິຮູບພື້ນຖານ ແລະ ຮອບດ້ານຂອງການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ ເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການອຸດສາຫະກຳ ແລະ ທັນສະໄໝ ໃນສະພາບການຂອງເສດຖະກິດຕະຫຼາດທີ່ມຸ່ງໄປສູ່ສັງຄົມນິຍົມ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງສາກົນ,” ແຂວງກວາງນິງໄດ້ວາງອອກວຽກງານ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂທີ່ສຳຄັນ, ໂດຍສຸມໃສ່ການຊີ້ນຳການປະຕິບັດເພື່ອສືບຕໍ່ປະຕິບັດທັດສະນະ, ຈຸດປະສົງ, ໜ້າທີ່ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂກ່ຽວກັບການປະຕິຮູບພື້ນຖານ ແລະ ຮອບດ້ານຂອງການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ. ໂດຍສະເພາະ, ແຂວງກຳລັງປັບປຸງຄວາມສາມາດ ແລະ ປະສິດທິຜົນຂອງການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມຂອງລັດ; ສືບຕໍ່ປັບປຸງກົນໄກ, ນະໂຍບາຍ ແລະ ກົດໝາຍ, ສ້າງການປ່ຽນແປງທີ່ເຂັ້ມແຂງໃນການປະຕິຮູບພື້ນຖານ ແລະ ຮອບດ້ານຂອງການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ ຕາມແນວທາງຂອງພັກ.
ໂດຍສະເພາະ, ແຂວງກວາງນິງ ໄດ້ກຳນົດວ່າການປະຕິຮູບພື້ນຖານ ແລະ ຮອບດ້ານຂອງການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ, ພ້ອມທັງການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018 ຢ່າງມີປະສິດທິພາບ, ເປັນໜ້າທີ່ຫຼັກ, ສູນກາງ, ແລະ ຕໍ່ເນື່ອງສຳລັບຂະແໜງການສຶກສາ. ເພື່ອປະຕິບັດໜ້າທີ່ນີ້ໃຫ້ສຳເລັດ, ແຂວງໄດ້ຈັດສັນຊັບພະຍາກອນເພື່ອລົງທຶນໃນການສຶກສາ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການກໍ່ສ້າງພື້ນຖານໂຄງລ່າງໂຮງຮຽນທີ່ທັນສະໄໝ, ມີອຸປະກອນຄົບຄັນ, ແລະ ໄດ້ມາດຕະຖານ. ເປັນຫຼັກຖານ, ໃນໄລຍະຫ້າປີຜ່ານມາ, ແຂວງກວາງນິງໄດ້ເລັ່ງການກໍ່ສ້າງ, ປັບປຸງ, ແລະ ສ້ອມແປງໂຮງຮຽນສາທາລະນະ, ນຳເອົາຮູບລັກສະນະ ແລະ ຄວາມສຸກໃໝ່ມາສູ່ຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນທົ່ວແຂວງ. ແຂວງກວາງນິງໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການກໍ່ສ້າງພື້ນຖານໂຄງລ່າງໂຮງຮຽນ 24 ໂຄງ, ໃນນັ້ນມີໂຄງການໂຮງຮຽນທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງ 17 ໂຄງ, ດ້ວຍງົບປະມານທັງໝົດຫຼາຍກວ່າ 2,600 ຕື້ດົ່ງ. ນີ້ແມ່ນຈຳນວນເງິນທີ່ຫຼວງຫຼາຍ, ແຕ່ດ້ວຍຄວາມຕັດສິນໃຈທາງດ້ານການເມືອງທີ່ເຂັ້ມແຂງ ແລະ ແຜນທີ່ທີ່ຊັດເຈນ, ແຂວງໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢ່າງສຳເລັດຜົນ. ມາຮອດປະຈຸບັນ, ອັດຕາສ່ວນຂອງໂຮງຮຽນທີ່ຕອບສະໜອງມາດຕະຖານແຫ່ງຊາດໃນແຂວງໄດ້ບັນລຸ 92.5%, ເກີນເປົ້າໝາຍທີ່ກຳນົດໄວ້ໃນມະຕິກອງປະຊຸມໃຫຍ່ຂອງພັກແຂວງຄັ້ງທີ 15 ຂຶ້ນ 2.5%.
ຍ້ອນການລົງທຶນຢ່າງພຽງພໍໃນສິ່ງອຳນວຍຄວາມສະດວກໃນໂຮງຮຽນ, ອຸປະກອນການສອນ ແລະ ການຮຽນຮູ້, ພ້ອມທັງການເອົາໃຈໃສ່ຕໍ່ການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ພັດທະນາຄູອາຈານ, ຄຸນນະພາບການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມໃນແຂວງກວາງນິງໄດ້ຮັບການປັບປຸງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ. ຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍໄດ້ຮັບການປັບປຸງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ, ແລະ ຈຳນວນນັກຮຽນທີ່ຊະນະການແຂ່ງຂັນນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍລະດັບຊາດໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນເປັນເວລາສີ່ປີຕິດຕໍ່ກັນ, ຢູ່ໃນອັນດັບທີ 8 ທົ່ວປະເທດໃນປີ 2024 ແລະ 2025. ພາກຮຽນ 2020-2025 ມີຈຳນວນນັກຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນໃນການແຂ່ງຂັນກິລາໂອລິມປິກພາກພື້ນ ແລະ ສາກົນສູງສຸດເທົ່າທີ່ເຄີຍມີມາ.
ສິ່ງທີ່ໜ້າສັງເກດຄື ໃນປີຮຽນ 2024-2025, ບັນລຸເປົ້າໝາຍ ແລະ ໜ້າທີ່ 100% ຂອງປີຮຽນ. ນີ້ລວມທັງການຮັກສາອັດຕາ 100% ຂອງເດັກນ້ອຍເຂົ້າຮຽນສອງພາກຕໍ່ມື້, ການສຶກສາອະນຸບານທົ່ວໄປສຳລັບເດັກອາຍຸ 5 ປີ; ບັນລຸອັດຕາ 100% ຂອງນັກຮຽນປະຖົມເຂົ້າຮຽນສອງພາກຕໍ່ມື້; ແລະ ຍົກລະດັບຄຸນນະພາບການສຶກສາມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນຈາກລະດັບ 2 ເປັນລະດັບ 3 ກ່ອນກຳນົດ. ແຂວງດັ່ງກ່າວຍັງຖືກຈັດຢູ່ໃນ 10 ແຂວງ ແລະ ນະຄອນອັນດັບຕົ້ນໆຂອງທົ່ວປະເທດທີ່ບັນລຸລະດັບ 3 (ລະດັບສູງສຸດ) ຂອງການສຶກສາມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນໃນຖານະເປັນແຂວງທຳອິດທີ່ເຮັດເຊັ່ນນັ້ນ.
ໃນການສອບເສັງຄັດເລືອກນັກຮຽນດີເດັ່ນລະດັບມັດທະຍົມຕອນປາຍທົ່ວປະເທດປີ 2025, ແຂວງກວາງນິງໄດ້ຮັບລາງວັນ 88 ລາງວັນ (ເພີ່ມຂຶ້ນ 3 ລາງວັນເມື່ອທຽບກັບປີກ່ອນ ແລະ ຍັງເປັນຈຳນວນສູງສຸດເທົ່າທີ່ເຄີຍມີມາ). ນັກຮຽນຄົນໜຶ່ງໄດ້ຮັບຫຼຽນທອງແດງໃນການແຂ່ງຂັນໂອລິມປິກວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີສາກົນ, ແລະ ນັກຮຽນຄົນໜຶ່ງໄດ້ຮັບຫຼຽນເງິນໃນການແຂ່ງຂັນໂອລິມປິກເຄມີສາດສາກົນ Abu Rayhan-Biruni 2025. ໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025, ແຂວງກວາງນິງຢູ່ໃນອັນດັບທີ 12 ຈາກ 34 ແຂວງ ແລະ ນະຄອນ.
ໃນໄລຍະທີ່ຈະມາເຖິງ, ແຂວງກວາງນິງ ຕັ້ງໃຈທີ່ຈະສືບຕໍ່ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດມະຕິເລກທີ 71-NQ/TW, ລົງວັນທີ 22 ສິງຫາ 2025, ຂອງກົມການເມືອງກ່ຽວກັບຄວາມກ້າວໜ້າໃນການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມຢ່າງມີປະສິດທິພາບ, ສ້າງການປ່ຽນແປງພື້ນຖານ ແລະ ຮອບດ້ານໃນຄຸນນະພາບ ແລະ ປະສິດທິຜົນຂອງການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ, ສຸມໃສ່ການຫັນເປັນທັນສະໄໝ ແລະ ນະວັດຕະກຳວິທີການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ; ສົ່ງເສີມການກໍ່ສ້າງສັງຄົມຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ, ພັດທະນາຮູບແບບ, ວິທີການ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວການຮຽນຮູ້ໃນທິດທາງທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ເໝາະສົມກັບກຸ່ມເປົ້າໝາຍຕ່າງໆ; ສືບຕໍ່ພັດທະນາມະຫາວິທະຍາໄລຮ່າລອງໃຫ້ກາຍເປັນໜຶ່ງໃນສູນຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງໃນພາກພື້ນ, ພ້ອມທັງປັບປຸງຄວາມສາມາດໃນການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ເພີ່ມປະສິດທິພາບຂອງສະຖານທີ່ຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ; ສຸມໃສ່ການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງຕາມມາດຕະຖານສາກົນ, ດ້ວຍຄວາມຮູ້, ທັກສະ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບດ້ານວິຊາຊີບເພື່ອຕອບສະໜອງຄວາມຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດແຮງງານ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການພັດທະນາຂອງແຂວງ. ຮອດປີ 2030, ແຂວງກວາງນິງ ພະຍາຍາມເປັນໜຶ່ງໃນ 10 ແຂວງ ແລະ ນະຄອນອັນດັບຕົ້ນໆຂອງທົ່ວປະເທດໃນດ້ານລະດັບ ແລະ ຄຸນນະພາບຂອງການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມ, ກາຍເປັນໜຶ່ງໃນສູນກາງການສຶກສາ ແລະ ການຝຶກອົບຮົມຊັບພະຍາກອນມະນຸດທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງໃນພາກພື້ນ.
ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://baoquangninh.vn/dau-tu-cho-giao-duc-3375397.html
(0)