ເພື່ອຮັບປະກັນວ່າລະດູຮ້ອນບໍ່ແມ່ນຊ່ວງເວລາທີ່ໜ້າເປັນຫ່ວງກ່ຽວກັບເດັກນ້ອຍທີ່ຈົມນໍ້າອີກຕໍ່ໄປ.

ການປົກປ້ອງເດັກນ້ອຍຈາກອັນຕະລາຍຂອງນໍ້າບໍ່ສາມາດຢຸດຢູ່ພຽງແຕ່ການເຕືອນໄພເທົ່ານັ້ນ; ມັນຕ້ອງເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການສະໜອງທັກສະໃຫ້ເຂົາເຈົ້າ, ເພີ່ມການຊີ້ນໍາ, ແລະ ສົ່ງເສີມຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຊຸມຊົນທັງໝົດ.

ຊຸດຂອງໂສກນາດຕະກຳທີ່ເກີດຂື້ນຈາກແມ່ນໍ້າ ແລະ ແຫຼ່ງນໍ້າຂອງມັນ.

ພາຍໃນເວລາພຽງສາມມື້, ເຫດການຈົມນ້ຳຮ້າຍແຮງສອງຄັ້ງໃນ ແຂວງຟູ້ເຖາະ ແລະ ແຂວງດັກລັກ ໄດ້ເອົາຊີວິດນັກຮຽນ 9 ຄົນ, ເຊິ່ງເປັນການເຕືອນໄພອີກຄັ້ງກ່ຽວກັບຄວາມສ່ຽງຂອງອຸບັດຕິເຫດຈົມນ້ຳໃນເດັກນ້ອຍໃນລະດູຮ້ອນ. ໂດຍສະເພາະ, ໃນຕອນແລງຂອງວັນທີ 18 ພຶດສະພາ, ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນຕາແສງຊອງລໍ (ແຂວງຟູ້ເຖາະ) ໄດ້ຢືນຢັນວ່າ ກຳລັງກູ້ໄພໄດ້ພົບເຫັນສົບຂອງນັກຮຽນ 5 ຄົນ ທີ່ຈົມນ້ຳຢູ່ໃນແມ່ນ້ຳລໍ. ຜູ້ເຄາະຮ້າຍມີອາຍຸ 13-14 ປີ ແລະ ກຳລັງຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ.

ບໍລິເວນທີ່ເກີດເຫດຈົມນ້ຳແມ່ນຢູ່ໃນແຂວງ ຟູທໍ້ . ພາບ: PV

ອີງຕາມຂໍ້ມູນເບື້ອງຕົ້ນ, ກຸ່ມໄວລຸ້ນ 9 ຄົນໄດ້ໄປລ່ານົກ ແລະ ຫຼັງຈາກນັ້ນໄດ້ໄປລອຍນ້ຳຢູ່ໃກ້ໆກັບວັດເຢນລັບໃນບ້ານເຢນກ້ຽວ. ໃນຂະນະທີ່ຫຼິ້ນຢູ່ນັ້ນ, 5 ຄົນໃນນັ້ນໄດ້ຖືກພັດລົງໄປໃນນ້ຳເລິກ. ຫຼັງຈາກໄດ້ຮັບລາຍງານ, ເຈົ້າໜ້າທີ່ໄດ້ເລີ່ມການຄົ້ນຫາທັນທີ. ຮອດຕອນບ່າຍຂອງມື້ດຽວກັນ, ສົບຂອງເດັກນ້ອຍໄດ້ຖືກພົບເຫັນ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ຄອບຄົວ ແລະ ຊາວບ້ານໃນທ້ອງຖິ່ນເສຍໃຈຫຼາຍ.

ໃນວັນທີ 19 ພຶດສະພາ, ຄະນະຜູ້ແທນຈາກ ກະຊວງສາທາລະນະສຸກ ພ້ອມດ້ວຍຜູ້ນຳທ້ອງຖິ່ນ ໄດ້ໄປຢ້ຽມຢາມ ແລະ ສະແດງຄວາມເສົ້າສະຫລົດໃຈຕໍ່ຄອບຄົວຂອງຜູ້ເຄາະຮ້າຍ. ໃນລະຫວ່າງການຢ້ຽມຢາມ, ຜູ້ນຳຂອງບ້ານ Song Lo ໄດ້ກ່າວວ່າ ບໍລິເວນທີ່ເກີດເຫດການດັ່ງກ່າວແມ່ນສາຂາຂອງຫ້ວຍນ້ຳທີ່ເຊື່ອມຕໍ່ກັບແມ່ນ້ຳ, ມີຂຸມເລິກຫຼາຍແຫ່ງເກີດຂຶ້ນຫຼັງຈາກການຂຸດຄົ້ນດິນຊາຍໃນເມື່ອກ່ອນ. ການປ່ຽນແປງຂອງພູມສັນຖານຂອງແມ່ນ້ຳສ້າງຄວາມສ່ຽງດ້ານຄວາມປອດໄພທີ່ອາດເກີດຂຶ້ນໃນພື້ນທີ່, ແຕ່ມັນຍັງມີຫາດຊາຍທີ່ກວ້າງໃຫຍ່ທີ່ດຶງດູດເດັກນ້ອຍໃຫ້ມາຫຼິ້ນເລື້ອຍໆ.

ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ຫຼາຍຄົນເສຍໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງຄືຜູ້ເຄາະຮ້າຍສ່ວນໃຫຍ່ຮູ້ວິທີລອຍນໍ້າ. ທ່ານ ຫງວຽນ ຕຽນ ຢຸງ ຮອງປະທານບ້ານ ຊົງລໍ ກ່າວວ່າ ຜູ້ເຄາະຮ້າຍສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນນັກຮຽນຊັ້ນປ.6, ປ.7, ແລະ ປ.8. ເຖິງແມ່ນວ່າຫຼາຍຄົນຮູ້ວິທີລອຍນໍ້າ, ແຕ່ທັກສະຂອງເຂົາເຈົ້າສ່ວນຫຼາຍແມ່ນຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ ແລະ ຂາດການຝຶກອົບຮົມຢ່າງເປັນທາງການກ່ຽວກັບຄວາມປອດໄພທາງນໍ້າ. ໃນຄວາມຕົກໃຈ, ເຂົາເຈົ້າໄດ້ກອດກັນ, ເຮັດໃຫ້ເປັນໄປບໍ່ໄດ້ທີ່ຈະຫຼົບໜີ.

ເຈົ້າໜ້າທີ່ໄດ້ວາງປ້າຍເຕືອນໄພກ່ຽວກັບອັນຕະລາຍໃນພື້ນທີ່ທີ່ເກີດເຫດ. ຮູບພາບ: PV

ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ໃນຕອນບ່າຍຂອງວັນທີ 16 ພຶດສະພາ, ຢູ່ຕາແສງຮວ່າໝີ (ແຂວງດັກລັກ), ມີນັກຮຽນ 4 ຄົນເສຍຊີວິດຍ້ອນຈົມນ້ຳຫຼັງຈາກໄປລອຍນ້ຳໃນແມ່ນ້ຳບ່າງລາຍ. ບໍລິເວນທີ່ເກີດອຸບັດຕິເຫດມີຫຼາຍພາກສ່ວນທີ່ເລິກກວ່າ 2 ແມັດ, ແຕ່ເດັກນ້ອຍມັກໄປລອຍນ້ຳທີ່ນັ້ນໃນລະດູຮ້ອນ.

ເຫດການສອງຄັ້ງຕິດຕໍ່ກັນທີ່ເກີດຂຶ້ນໃນໄລຍະເວລາສັ້ນໆໄດ້ສ້າງຄວາມໂສກເສົ້າຢ່າງເລິກເຊິ່ງໃຫ້ແກ່ສາທາລະນະຊົນ. ອີງຕາມສະຖິຕິ, ມີເດັກນ້ອຍຫຼາຍກວ່າ 2,000 ຄົນເສຍຊີວິດຍ້ອນການຈົມນ້ຳໃນປະເທດຫວຽດນາມໃນແຕ່ລະປີ. ໃນຂະນະທີ່ຈຳນວນຜູ້ເສຍຊີວິດຈາກການຈົມນ້ຳຄາດວ່າຈະຫຼຸດລົງເຫຼືອ 1,512 ຄົນໃນປີ 2025, ແຕ່ມັນຍັງຄົງເປັນໜຶ່ງໃນສາເຫດຕົ້ນຕໍຂອງການເສຍຊີວິດໂດຍອຸບັດຕິເຫດໃນບັນດາເດັກນ້ອຍ.

ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງຕົວເລກເຫຼົ່ານັ້ນແມ່ນຄວາມເປັນຈິງທີ່ກະຕຸ້ນຄວາມຄິດ: ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນຍັງມີ "ຈຸດຮ້ອນ" ທີ່ມີຄວາມສ່ຽງທີ່ອາດຈະເກີດຂຶ້ນທີ່ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂຢ່າງລະອຽດ; ຫຼາຍຄອບຄົວຍັງຄົງບໍ່ລະມັດລະວັງໃນການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຊີ້ນຳລູກຂອງເຂົາເຈົ້າ; ແລະ ເດັກນ້ອຍຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍຍັງຊອກຫາໜອງນ້ຳ, ທະເລສາບ, ແມ່ນ້ຳ ແລະ ຫ້ວຍນ້ຳເປັນຮູບແບບໜຶ່ງຂອງການພັກຜ່ອນຢ່ອນໃຈໃນລະດູຮ້ອນ.

ການສອນລອຍນໍ້າເທົ່ານັ້ນຍັງບໍ່ພຽງພໍທີ່ຈະສອນທັກສະການຢູ່ລອດໃນນໍ້າອີກດ້ວຍ; ພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງສອນທັກສະການຢູ່ລອດໃນນໍ້ານໍາດ້ວຍ.

ຫຼາຍປີຜ່ານມາ, ການສອນລອຍນໍ້າໄດ້ຖືກພິຈາລະນາວ່າເປັນວິທີແກ້ໄຂທີ່ສໍາຄັນຢ່າງໜຶ່ງ. ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນສະເໜີຫ້ອງຮຽນລອຍນໍ້າຟຣີ, ແລະຫຼາຍໂຮງຮຽນໄດ້ລວມເອົາການລອຍນໍ້າເຂົ້າໃນກິດຈະກໍານອກຫຼັກສູດ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຄວາມເປັນຈິງສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າການຮູ້ວິທີລອຍນໍ້າບໍ່ໄດ້ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຢ່າງແທ້ຈິງສໍາລັບເດັກນ້ອຍ.

ທ່ານ ດິງ ແອງ ຕວນ, ຫົວໜ້າພະແນກແມ່ ແລະ ເດັກ, ໄດ້ກ່າວວ່າ ການຂາດມາດຕະການຄວາມປອດໄພໃນເຂດແມ່ນ້ຳ, ຫ້ວຍ, ໜອງນ້ຳ, ແລະ ທະເລສາບ ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນອັນຕະລາຍຕໍ່ເດັກເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງມີຄວາມສ່ຽງຕໍ່ສາທາລະນະຊົນ ແລະ ໜ່ວຍກູ້ໄພອີກດ້ວຍ. ດັ່ງນັ້ນ, ຈຶ່ງຈຳເປັນຕ້ອງໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວິທີແກ້ໄຂທີ່ຄົບຖ້ວນຢ່າງຮີບດ່ວນ ເຊັ່ນ: ການຕິດປ້າຍເຕືອນໄພ, ອຸປະກອນກູ້ໄພທີ່ມີຢູ່ພ້ອມ, ແລະ ເສີມສ້າງບົດຮຽນລອຍນ້ຳ, ການຝຶກອົບຮົມທັກສະຄວາມປອດໄພທາງນ້ຳ, ທັກສະການກູ້ໄພ, ແລະ ການຝຶກອົບຮົມການຊ່ວຍເຫຼືອເບື້ອງຕົ້ນສຳລັບເດັກ.

ທ່ານ ດິ່ງ ແອງ ຕວນ ກ່າວວ່າ "ບໍ່ແມ່ນທຸກຄົນທີ່ຮູ້ວິທີລອຍນໍ້າຈະປອດໄພຢ່າງສົມບູນ, ແຕ່ຖ້າມີທັກສະຄວາມປອດໄພທາງນໍ້າ, ໂອກາດທີ່ຈະປົກປ້ອງຊີວິດຂອງຄົນເຮົາຈະສູງຂຶ້ນຫຼາຍ."

ທ່ານຫົວໜ້າກົມສຸຂະພາບແມ່ ແລະ ເດັກ ໄດ້ກ່າວວ່າ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມ ແລະ ກະຊວງສາທາລະນະສຸກ ໄດ້ອອກຄຳແນະນຳ ແລະ ຫຼັກສູດທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນທັກສະການລອຍນໍ້າ ແລະ ຄວາມປອດໄພໃນນໍ້າ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຕ້ອງໄດ້ຮັບການສົ່ງເສີມຕື່ມອີກໃນທົ່ວປະເທດ.

ຄະນະຜູ້ແທນຈາກກະຊວງສາທາລະນະສຸກໄດ້ເຮັດວຽກຮ່ວມກັບຜູ້ນຳຂອງຕາແສງຊົງລໍ. ຮູບພາບ: PV.

ອີງຕາມທ່ານດຣ. ຫງວຽນຈ້ອງອານ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານດ້ານເດັກ, ການຈົມນ້ຳໃນເດັກເກີດມາຈາກຫຼາຍສາເຫດ, ລວມທັງສີ່ກຸ່ມຫຼັກຄື: ຄວາມລະເລີຍຂອງຜູ້ໃຫຍ່; ຄວາມຮັບຮູ້ທີ່ຈຳກັດກ່ຽວກັບລະບຽບການຄວາມປອດໄພ; ສະພາບແວດລ້ອມການດຳລົງຊີວິດທີ່ບໍ່ປອດໄພ; ແລະ ການຂາດທັກສະການຢູ່ລອດໃນນ້ຳຂອງເດັກ.

ອີງຕາມທ່ານດຣ. ຫງວຽນຈ້ອງອານ, ໃນຫຼາຍປະເທດ, ເດັກນ້ອຍໄດ້ຮັບການສອນວິທີການລອຍນ້ຳ, ຮັກສາຄວາມສະຫງົບ, ຄວບຄຸມການຫາຍໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ, ແລະຮັກສາຊີວິດໃນຂະນະທີ່ລໍຖ້າການຊ່ວຍເຫຼືອ. ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນທັກສະການຢູ່ລອດໃນນ້ຳທີ່ສຳຄັນ. “ເມື່ອຕົກລົງໄປໃນນ້ຳ, ເດັກນ້ອຍໃນຫຼາຍປະເທດຮູ້ວິທີການດຳນ້ຳ, ວິທີການຫາຍໃຈ, ວິທີການຢຽບນ້ຳ, ແລະວິທີຍົກຫົວຂຶ້ນເພື່ອຢູ່ລອດຢ່າງໜ້ອຍ 90 ວິນາທີ, ຫຼືແມ່ນແຕ່ສູງສຸດ 5 ນາທີ. ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນທັກສະການຢູ່ລອດໃນນ້ຳທີ່ສຳຄັນ. ຫຼັງຈາກຮຽນຮູ້ທັກສະການຢູ່ລອດໃນນ້ຳແລ້ວ ເຂົາເຈົ້າຈຶ່ງສາມາດຄິດກ່ຽວກັບທັກສະການລອຍນ້ຳເຊັ່ນ: ການລອຍນ້ຳແບບກົ້ນເອິກ, ການລອຍນ້ຳແບບຟຣີສະໄຕລ໌, ແລະອື່ນໆ. ຕໍ່ໄປແມ່ນທັກສະການຊ່ວຍເຫຼືອ: ວິທີການພາເດັກໄປຮອດຝັ່ງ, ແລະຖ້າເດັກຢຸດຫາຍໃຈ ຫຼື ຫົວໃຈຢຸດເຕັ້ນ, ຕ້ອງມີເຕັກນິກການຫາຍໃຈທຽມອັນໃດເພື່ອຊ່ວຍຊີວິດເຂົາເຈົ້າ? ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນທັກສະທີ່ພວກເຮົາຍັງຂາດຢູ່,” ທ່ານດຣ. ຫງວຽນຈ້ອງອານອະທິບາຍ.

ອີງຕາມຜູ້ຊ່ຽວຊານ, ການສອນລອຍນໍ້າໃນປະຈຸບັນຕ້ອງການວິທີການທີ່ຮອບດ້ານຫຼາຍຂຶ້ນ. ເດັກນ້ອຍທີ່ຮູ້ວິທີການລອຍນໍ້າ, ຮັກສາຄວາມສະຫງົບ ແລະ ຮັກສາຄວາມຢູ່ລອດໃນຊ່ວງເວລາທີ່ຫຍຸ້ງຍາກສາມາດສ້າງຄວາມແຕກຕ່າງຢ່າງຫຼວງຫຼາຍເມື່ອເກີດອຸບັດຕິເຫດ.

ຂໍໃຫ້ພວກເຮົາຮ່ວມມືກັນສ້າງ "ໂລ່ປ້ອງກັນ" ເພື່ອປົກປ້ອງເດັກນ້ອຍຈາກການຈົມນ້ຳ.

ໃນຫຼາຍປີຜ່ານມາ, ຫວຽດນາມໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການຂະໜາດໃຫຍ່ຫຼາຍໂຄງການເພື່ອປ້ອງກັນການຈົມນ້ຳຂອງເດັກ, ເຊິ່ງບັນລຸຜົນໄດ້ຮັບໃນທາງບວກ. ຕົວຢ່າງທີ່ດີແມ່ນໂຄງການປ້ອງກັນການຈົມນ້ຳຂອງເດັກໃນຫວຽດນາມ, ເຊິ່ງລັດຖະບານຫວຽດນາມໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຮ່ວມກັບອົງການ Bloomberg Philanthropies ເປັນເວລາ 7 ປີຜ່ານມາ, ເຊິ່ງໄດ້ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການປົກປ້ອງ ແລະ ຊ່ວຍຊີວິດເດັກນ້ອຍຫຼາຍຮ້ອຍພັນຄົນ.

ອີງຕາມສະຖິຕິ, ແຕ່ປີ 2018 ຫາເດືອນມີນາ 2026, ໂຄງການດັ່ງກ່າວໄດ້ສະໜັບສະໜູນເດັກນ້ອຍຫຼາຍກວ່າ 400,000 ຄົນໃນການຮຽນຮູ້ການລອຍນໍ້າທີ່ປອດໄພ; ໃນນັ້ນເດັກນ້ອຍຫຼາຍກວ່າ 75,000 ຄົນໄດ້ຮັບການສະໜັບສະໜູນໂດຍກົງຈາກມູນນິທິ Bloomberg Philanthropies ແລະເດັກນ້ອຍຫຼາຍກວ່າ 334,000 ຄົນໄດ້ຮັບເງິນທຶນທີ່ກົງກັນຈາກລັດຖະບານທ້ອງຖິ່ນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ເດັກນ້ອຍຫຼາຍກວ່າ 52,000 ຄົນໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມໃນຫ້ອງຮຽນທັກສະຄວາມປອດໄພທາງນໍ້າ. ສິ່ງທີ່ໜ້າສັງເກດແມ່ນໂຄງການດັ່ງກ່າວໄດ້ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການຫຼຸດຜ່ອນອັດຕາການຕາຍຈາກການຈົມນໍ້າລົງ 16% ໃນທ້ອງຖິ່ນທີ່ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ.

ໂຄງການດັ່ງກ່າວບໍ່ພຽງແຕ່ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມສ່ຽງຂອງອຸບັດຕິເຫດເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງໄດ້ນຳມາເຊິ່ງການປ່ຽນແປງທີ່ສຳຄັນໃນຄວາມຮັບຮູ້ ແລະ ທັກສະພາຍໃນຊຸມຊົນ. ອັດຕາສ່ວນຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ຮູ້ວິທີລອຍນ້ຳໃນພື້ນທີ່ແຊກແຊງໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຈາກ 14.7% ເປັນ 46.4%; ມີຄູສອນລອຍນ້ຳຫຼາຍກວ່າ 1,500 ຄົນໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມ, ແລະ ພະນັກງານຊຸມຊົນຫຼາຍພັນຄົນໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມທັກສະຄວາມປອດໄພທາງນ້ຳ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ເຖິງວ່າຈະມີການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ ແລະ ຄວາມພະຍາຍາມດ້ານການສຶກສາເປັນປະຈຳ, ແຕ່ເຫດການຈົມນ້ຳທີ່ໜ້າເສົ້າໃຈຍັງເກີດຂຶ້ນຢູ່, ໂດຍສະເພາະໃນລະດູຮ້ອນ ແລະ ລະດູຝົນ - ເວລາທີ່ເດັກນ້ອຍມີສ່ວນຮ່ວມໃນກິດຈະກຳກາງແຈ້ງຫຼາຍຂຶ້ນ ແລະ ຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການສຳຜັດກັບນ້ຳເພີ່ມຂຶ້ນ. ຄວາມເປັນຈິງນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າມາດຕະການປ້ອງກັນການຈົມນ້ຳຕ້ອງໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢ່າງເດັດຂາດ, ຮອບດ້ານ ແລະ ມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ.

ຕໍ່ສະພາບການດັ່ງກ່າວ, ແລະ ເພື່ອເພີ່ມທະວີການປົກປ້ອງເດັກນ້ອຍຈາກຄວາມສ່ຽງຂອງການຈົມນ້ຳ, ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຫາກໍ່ອອກຄຳສັ່ງດ່ວນ ໂດຍຮຽກຮ້ອງໃຫ້ບັນດາກະຊວງ, ກົມ, ທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ ເພີ່ມທະວີການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດມາດຕະການປ້ອງກັນ.

ແມ່ນ້ຳ, ຫ້ວຍນ້ຳ ແລະ ໜອງນ້ຳ ໄດ້ກາຍເປັນສະໜາມເດັກຫຼິ້ນສຳລັບເດັກນ້ອຍ, ແຕ່ພວກມັນຍັງມີອັນຕະລາຍຫຼາຍຢ່າງທີ່ຊ່ອນຢູ່. (ຮູບພາບປະກອບ)

ຄຳສັ່ງດັ່ງກ່າວເນັ້ນໜັກວ່າ ວັນພັກລະດູຮ້ອນ ແລະ ລະດູຝົນທີ່ຈະມາເຖິງນີ້ມີຄວາມສ່ຽງຫຼາຍຢ່າງຕໍ່ອຸບັດຕິເຫດ ແລະ ການບາດເຈັບ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການຈົມນ້ຳ, ສຳລັບເດັກນ້ອຍ ແລະ ນັກຮຽນ. ດັ່ງນັ້ນ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີຈຶ່ງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນແຂວງ ແລະ ນະຄອນຫຼວງ ຊີ້ນຳສະຖາບັນການສຶກສາໃຫ້ເພີ່ມທະວີການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພຂອງເດັກນ້ອຍ; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ໃຫ້ທົບທວນ, ກຳນົດ ແລະ ເຕືອນຢ່າງທັນການກ່ຽວກັບສະຖານທີ່ທີ່ມີຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການຈົມນ້ຳ ເພື່ອຈັດຕັ້ງປະຕິບັດມາດຕະການປ້ອງກັນ ແລະ ແກ້ໄຂຢ່າງມີປະສິດທິພາບ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ທ້ອງຖິ່ນຕ່າງໆຈຳເປັນຕ້ອງສຸມໃສ່ການລົງທຶນໃນສະຖານທີ່ເພື່ອສອນທັກສະການລອຍນໍ້າ ແລະ ຄວາມປອດໄພທາງນໍ້າທີ່ປອດໄພໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍ; ເສີມສ້າງການສື່ສານກ່ຽວກັບຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຄອບຄົວໃນການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ການຊີ້ນໍາເດັກນ້ອຍ; ແລະ ປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ເດັກນ້ອຍເຂົ້າເຖິງແມ່ນໍ້າ, ທະເລສາບ, ໜອງນໍ້າ, ຫ້ວຍນໍ້າ ຫຼື ແຫຼ່ງນໍ້າອື່ນໆທີ່ອາດເປັນອັນຕະລາຍດ້ວຍຕົນເອງ.

ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີຍັງໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການກວດກາຄວາມພະຍາຍາມປ້ອງກັນການຈົມນ້ຳຢູ່ໃນສະຖາບັນການສຶກສາ, ອົງການ, ໜ່ວຍງານ ແລະ ລັດຖະບານທຸກລະດັບ; ແລະ ການສົ່ງເສີມທັກສະການປ້ອງກັນການຈົມນ້ຳໃນບັນດາພໍ່ແມ່, ນັກຮຽນ ແລະ ຊຸມຊົນ. ຂະແໜງການສຶກສາມີໜ້າທີ່ຮັບຜິດຊອບໃນການທົບທວນ ແລະ ປັບປຸງໂຄງການລອຍນ້ຳທີ່ປອດໄພ ແລະ ເສີມສ້າງການສຶກສາປ້ອງກັນການຈົມນ້ຳໃນໂຮງຮຽນ. ຂະແໜງສາທາລະນະສຸກມີໜ້າທີ່ເພີ່ມທະວີການກວດກາ ແລະ ຕິດຕາມກວດກາການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການປ້ອງກັນການບາດເຈັບ, ໂດຍສະເພາະໃນພື້ນທີ່ທີ່ເກີດອຸບັດຕິເຫດຈົມນ້ຳເລື້ອຍໆ.

ອົງການໂຄສະນາຊວນເຊື່ອ, ສະມາຄົມ ແລະ ອົງການຈັດຕັ້ງທາງສັງຄົມກໍ່ໄດ້ຮັບການຮຽກຮ້ອງໃຫ້ເສີມສ້າງການສື່ສານ ແລະ ການສຶກສາກ່ຽວກັບທັກສະການປ້ອງກັນການຈົມນ້ຳໃນຊຸມຊົນ ແລະ ໂຮງຮຽນ, ສ້າງຄວາມຮັບຮູ້ຢ່າງກວ້າງຂວາງກ່ຽວກັບການປ້ອງກັນ.

ການປ້ອງກັນການຈົມນ້ຳຂອງເດັກບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຂະແໜງສາທາລະນະສຸກ ຫຼື ໂຮງຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງຄອບຄົວ ແລະ ສັງຄົມໂດຍລວມ. ດັ່ງນັ້ນ, ກະຊວງ, ຂະແໜງການ, ແລະ ທ້ອງຖິ່ນຄວນສຸມໃສ່ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດວິທີແກ້ໄຂທີ່ຄົບຖ້ວນ ແລະ ມີປະສິດທິພາບ. ກ່ອນອື່ນໝົດ, ຄວາມພະຍາຍາມໃນການສື່ສານຄວນໄດ້ຮັບການປະຕິຮູບເພື່ອເຂົ້າເຖິງແຕ່ລະຄົວເຮືອນ. ການເຜີຍແຜ່ຂໍ້ມູນບໍ່ຄວນຈຳກັດຢູ່ໃນຄຳຂວັນທົ່ວໄປ, ແຕ່ຄວນມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍ, ນຳເອົາຄວາມຮູ້ ແລະ ທັກສະໃນການປ້ອງກັນການຈົມນ້ຳມາສູ່ພໍ່ແມ່, ນັກຮຽນ, ແລະ ປະຊາຊົນທົ່ວໄປ. ນອກຈາກນັ້ນ, ໃຫ້ລະບຸ ແລະ ກຳຈັດ "ຈຸດດຳ" ທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຢ່າງມີປະສິດທິພາບເພື່ອສ້າງປ້າຍເຕືອນ, ສິ່ງກີດຂວາງ, ຫຼື ນຳໃຊ້ພະນັກງານຢ່າງທັນການ; ສົ່ງເສີມ ແລະ ເຮັດໃຫ້ການລອຍນ້ຳທີ່ປອດໄພເປັນທີ່ນິຍົມ, ເພີ່ມອັດຕາສ່ວນຂອງເດັກນ້ອຍທີ່ຮຽນລອຍນ້ຳທີ່ປອດໄພ ແລະ ມີທັກສະການຢູ່ລອດໃນສະພາບແວດລ້ອມທາງນ້ຳ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຍັງຈຳເປັນຕ້ອງສືບຕໍ່ປັບປຸງຮູບແບບ "ບ້ານທີ່ປອດໄພ," "ໂຮງຮຽນທີ່ປອດໄພ," ແລະ "ຊຸມຊົນທີ່ປອດໄພ"; ເສີມສ້າງການຊີ້ນຳ ແລະ ຮັບປະກັນຄວາມປອດໄພໃນຫ້ອງຮຽນລອຍນ້ຳ ແລະ ປ້ອງກັນຄວາມສ່ຽງຂອງການລ່ວງລະເມີດເດັກ.

ໃນຊ່ວງລະດູຮ້ອນ, ຂະແໜງການສຶກສາ, ວັດທະນະທຳ - ກິລາ ແລະ ສະຫະພັນຊາວໜຸ່ມຈຳເປັນຕ້ອງປະສານງານກັນເພື່ອສ້າງກິດຈະກຳພັກຜ່ອນທີ່ດີຕໍ່ສຸຂະພາບຫຼາຍຂຶ້ນ, ຄຸ້ມຄອງກິດຈະກຳຂອງເດັກຢ່າງມີປະສິດທິພາບ, ແລະ ຈຳກັດເດັກນ້ອຍບໍ່ໃຫ້ໄປພື້ນທີ່ອັນຕະລາຍດ້ວຍຕົນເອງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຄວນເນັ້ນໜັກໃສ່ການຮັກສາ ແລະ ອັບເດດຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບເຫດການຈົມນ້ຳໃນທ້ອງຖິ່ນເພື່ອວິເຄາະສາເຫດ, ກຳນົດຄວາມສ່ຽງ, ແລະ ພັດທະນາວິທີແກ້ໄຂທີ່ເໝາະສົມ, ໂດຍມີຈຸດປະສົງເພື່ອປ້ອງກັນແຕ່ຫົວທີ ແລະ ຢ່າງຕັ້ງໜ້າ.

ທຸກໆທັກສະທີ່ໄດ້ຮັບ, ທຸກໆຫ້ອງຮຽນລອຍນໍ້າທີ່ເປີດ, ສາມາດກາຍເປັນ "ໂລ້" ປົກປ້ອງຊີວິດຂອງເດັກ. ລະດູຮ້ອນທີ່ປອດໄພ, ປາສະຈາກການສູນເສຍທີ່ໂສກເສົ້າຍ້ອນການຈົມນໍ້າ, ຕ້ອງເລີ່ມຕົ້ນດ້ວຍການດູແລ, ການຊີ້ນໍາ, ແລະ ການກະທຳທີ່ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງຜູ້ໃຫຍ່ທຸກຄົນເລີ່ມຕົ້ນມື້ນີ້.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://hanoimoi.vn/de-mua-he-khong-con-la-noi-lo-duoi-nuoc-tre-em-750789.html