ການສອບເສັງຄະນິດສາດມີຄວາມແຕກຕ່າງຢ່າງຈະແຈ້ງ, ເຮັດໃຫ້ມັນຍາກທີ່ຈະໄດ້ຄະແນນສູງ.

(ໜັງສືພິມແດນຈີ) - ການສັງເກດການຢູ່ສູນສອບເສັງມັດທະຍົມຕອນປາຍຫຼາຍແຫ່ງໃນເມືອງວິງ, ແຂວງເຫງະອານ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າຜູ້ສະໝັກຫຼາຍຄົນເຊື່ອວ່າການສອບເສັງຄະນິດສາດປີນີ້ມີຄວາມແຕກຕ່າງກັນຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບຄວາມສາມາດຂອງນັກຮຽນ, ເຮັດໃຫ້ມັນຍາກທີ່ຈະບັນລຸຄະແນນສູງໂດຍບໍ່ມີທັກສະການນຳໃຊ້ ແລະ ການສັງເຄາະທີ່ເຂັ້ມແຂງ.

ທີ່ສູນສອບເສັງຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລຫວຽດທວດ (ເມືອງວິງ, ແຂວງ ເຫງະອານ ), ຫຼັງຈາກການສອບເສັງຄະນິດສາດໃນຕອນບ່າຍຂອງວັນທີ 26 ມິຖຸນາ, ຜູ້ສະໝັກຫຼາຍຄົນກ່າວວ່າການສອບເສັງປີນີ້ມີໂຄງສ້າງທີ່ແໜ້ນໜາ ແລະ ມີຄວາມສາມາດທີ່ແຕກຕ່າງກັນຢ່າງຈະແຈ້ງ, ໂດຍສະເພາະໃນຄຳຖາມສອງສາມຂໍ້ສຸດທ້າຍ.

ທ້າວ ເລ ຢຸຍ ຮວ່າງ, ນັກຮຽນຊັ້ນມໍ 12 ທີ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລ ຫວຽດ ທວດ, ໄດ້ໃຫ້ຄວາມເຫັນວ່າ: “ສ່ວນທຳອິດຂອງການສອບເສັງສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນປະກອບດ້ວຍຄຳຖາມທີ່ຮັບຮູ້ ແລະ ເຂົ້າໃຈ, ບໍ່ແມ່ນຄຳຖາມທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ, ດັ່ງນັ້ນຜູ້ສະໝັກສາມາດໄດ້ຄະແນນໄດ້ງ່າຍ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຕັ້ງແຕ່ຄຳຖາມທີ 35 ເປັນຕົ້ນໄປ, ລະດັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນເທື່ອລະກ້າວ. ຄຳຖາມເຫຼົ່ານີ້ບໍ່ພຽງແຕ່ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມເຂົ້າໃຈຢ່າງໜັກແໜ້ນກ່ຽວກັບຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງຕ້ອງສາມາດນຳໃຊ້ມັນໄດ້ຢ່າງຍືດຫຍຸ່ນ ແລະ ຄິດຢ່າງມີເຫດຜົນເພື່ອແກ້ໄຂ.”

ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າສອບເສັງຢູ່ສູນສອບເສັງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮວິ່ງ ຖຶກຄາງ, ນະຄອນວິງ (ຮູບພາບ: ຫງວຽນເຟ).

ຕາມທ່ານ Hoang, ການສອບເສັງແມ່ນຂ້ອນຂ້າງຍາວ, ແລະເວລາທີ່ກຳນົດໄວ້ກໍ່ມີຈຳກັດ, ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນເຮັດແບບທົດສອບໃຫ້ສຳເລັດໄດ້ຍາກ.

ທ່ານ Hoang ກ່າວຕື່ມວ່າ "ຂ້ອຍຄິດວ່າເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຄະແນນ 7 ຫຼືສູງກວ່ານັ້ນ, ນັກຮຽນຕ້ອງມີພື້ນຖານຄະນິດສາດທີ່ເຂັ້ມແຂງ ແລະ ການຝຶກຝົນເປັນປະຈຳກັບຄຳຖາມຕົວຢ່າງເພື່ອໃຫ້ເກັ່ງ."

ທີ່ສູນສອບເສັງຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າຮຸຍເຕັບ, ນ້ອງ ຫງວຽນເຟືອງລານີ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: "ການສອບເສັງປີນີ້ຍາກເກີນໄປ. ຂ້ອຍຄາດຄະເນວ່າຂ້ອຍອາດຈະໄດ້ 5-6 ຄະແນນ."

ອີງຕາມທ່ານນາງ La Ny, ຄຳຖາມບໍ່ຍາວ, ແຕ່ມັນຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າໃຈພື້ນຖານຂອງຄວາມຮູ້, ໂດຍສະເພາະໃນເລຂາຄະນິດ ແລະ ຄວາມເປັນໄປໄດ້, ເຊິ່ງນາງພົບວ່າຂ້ອນຂ້າງທ້າທາຍ.

ໂດຍລວມແລ້ວ, ຢູ່ສູນສອບເສັງຫຼາຍແຫ່ງໃນແຂວງເຫງະອານ, ຄູອາຈານຍັງໄດ້ໃຫ້ຄວາມເຫັນວ່າການສອບເສັງຄະນິດສາດປີນີ້ຮັບປະກັນການຄອບຄຸມທຸກລະດັບ, ຕັ້ງແຕ່ການຮັບຮູ້ ແລະ ຄວາມເຂົ້າໃຈ ຈົນເຖິງການນຳໃຊ້ ແລະ ການນຳໃຊ້ຂັ້ນສູງ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄວາມແຕກຕ່າງແມ່ນຢູ່ທີ່ຄວາມກະທັດຮັດຂອງແຕ່ລະຄຳຖາມ; ເຖິງແມ່ນວ່າຈະສັ້ນ, ແຕ່ມັນຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຜູ້ສະໝັກມີຄວາມເຂົ້າໃຈພື້ນຖານຢ່າງໜັກແໜ້ນ, ແລະ ການທ່ອງຈຳສູດຢ່າງດຽວນັ້ນບໍ່ພຽງພໍທີ່ຈະຕອບຄຳຖາມເຫຼົ່ານັ້ນໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງ.

ອີງຕາມບົດລາຍງານຈາກພະແນກ ສຶກສາທິການ ແລະ ຝຶກອົບຮົມແຂວງເຫງະອານ, ວິຊາທີສອງຂອງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025 ໄດ້ຈັດຂຶ້ນຢ່າງປອດໄພ, ເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ສອດຄ່ອງກັບລະບຽບການ.

ມີຜູ້ສະໝັກທັງໝົດ 39,772 ຄົນລົງທະບຽນສອບເສັງຄະນິດສາດໃນແຂວງ. ໃນລະຫວ່າງກອງປະຊຸມຕອນບ່າຍຂອງວັນທີ 26 ມິຖຸນາ, ມີຜູ້ສະໝັກ 56 ຄົນຂາດຮຽນໂດຍບໍ່ມີຄຳອະທິບາຍ; ບໍ່ມີການລະເມີດກົດລະບຽບການສອບເສັງ ຫຼື ເຫດການຜິດປົກກະຕິໃດໆທີ່ຖືກບັນທຶກໄວ້.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: https://dantri.com.vn/giao-duc/de-toan-phan-hoa-ro-kho-dat-diem-cao-20250626172539731.htm