ຄະນະຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດຂັ້ນແຂວງ ໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມສະສົມປະກອບຄຳເຫັນໃສ່ຮ່າງກົດໝາຍຈຳນວນໜຶ່ງໃນຂົງເຂດສຶກສາ ແລະ ສາທາລະນະສຸກ.

ຕອນເຊົ້າວັນທີ 7/10, ຄະນະຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດແຂວງໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມສະສົມປະກອບຄຳເຫັນໃສ່ຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາ ແລະ ສາທາລະນະສຸກ ເພື່ອຍື່ນສະເໜີຕໍ່ກອງປະຊຸມສະໄໝສາມັນເທື່ອທີ 10 ຂອງສະພາແຫ່ງຊາດຊຸດທີ 15. ສະຫາຍ ບີ່ມິງດຶກ, ກໍາມະການພັກແຂວງ, ຮອງຫົວໜ້າຄະນະຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດແຂວງ ແລະ ສະຫາຍ ດວານທິເລອານ, ກໍາມະການພັກແຂວງ, ຮອງປະທານຄະນະກໍາມະການແນວໂຮມປະເທດຊາດຫວຽດນາມ ແຂວງ, ປະທານສະຫະພັນແມ່ຍິງແຂວງ ເປັນປະທານຮ່ວມກອງປະຊຸມ. ຂ້າງກົມສາທາລະນະສຸກ, ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມມີ ສະຫາຍ ໂນນວັນແທ່ງ - ຮອງຫົວໜ້າພະແນກສາທາລະນະສຸກ, ສະຫາຍ ດອຍ ດື໋ຈີ - ຮອງຫົວໜ້າພະແນກສາທາລະນະສຸກ; ຜູ້ນຳ ແລະ ຊ່ຽວຊານຂອງຫຼາຍພາກສ່ວນທີ່ເຮັດວຽກພາຍໃຕ້ກົມສາທາລະນະສຸກ; ການນຳ, ພະນັກງານ-ລັດຖະກອນ ແລະ ພະນັກງານຂອງກົມປະຊາກອນ, ສູນຄວບຄຸມພະຍາດ.

Sở Y tế tỉnh Cao Bằng•06/10/2025

ທ່ານນາງ Be Minh Duc ຮອງຫົວໜ້າຄະນະຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດແຂວງ ໄດ້ກ່າວຄຳປາໄສທີ່ກອງປະຊຸມ.

ທີ່ກອງປະຊຸມ, ທ່ານຮອງຫົວໜ້າຄະນະຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດແຂວງ Be Minh Duc ໄດ້ແຈ້ງໃຫ້ຊາບກ່ຽວກັບກອງປະຊຸມຄັ້ງທີ 10 ຂອງສະພາແຫ່ງຊາດຊຸດທີ 15. ກອງປະຊຸມໄດ້ພິຈາລະນາ ແລະ ຮັບຮອງເອົາຮ່າງກົດໝາຍ ແລະ ມະຕິກ່ຽວກັບ 50 ສະບັບ. ກອງປະຊຸມຄັ້ງນີ້ມີຄວາມໝາຍສຳຄັນໃນການປັບປຸງລະບົບກົດໝາຍໃຫ້ສົມບູນແບບ, ຮັບປະກັນຄວາມສອດຄ່ອງ, ສອດຄ່ອງ, ສອດຄ່ອງກັບຕົວແບບອົງການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ 2 ຂັ້ນທີ່ບັນດາແຂວງ, ນະຄອນໃນທົ່ວປະເທດໄດ້ປະຕິບັດໃນ 3 ເດືອນຜ່ານມາ. ທ່ານໄດ້ສະເໜີບັນດາບັນຫາທີ່ຕ້ອງການຄຳເຫັນໃສ່ຮ່າງກົດໝາຍ 6 ສະບັບ ລວມມີ: ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍພະນັກງານລັດຖະກອນ (ສະບັບປັບປຸງ); ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມເຕີມບາງມາດຕາຂອງກົດໝາຍ ວ່າດ້ວຍການສຶກສາ ; ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍອາຊີວະສຶກສາ (ສະບັບປັບປຸງ); ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາຊັ້ນສູງ; ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍປະຊາກອນ; ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການປ້ອງກັນພະຍາດ.

ປຶກສາຫາລືທີ່ກອງປະຊຸມ, ບັນດາຜູ້ແທນໄດ້ເຫັນດີໂດຍພື້ນຖານກ່ຽວກັບຄວາມຈໍາເປັນຂອງການປະກາດໃຊ້ບັນດາເອກະສານນິຕິກໍາ, ຖືວ່ານີ້ແມ່ນພື້ນຖານນິຕິກໍາທີ່ສໍາຄັນເພື່ອຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການຂອງການພັດທະນາປະເທດຊາດ, ແກ້ໄຂຫຼາຍບັນຫາທີ່ເກີດຂື້ນໃນພາກປະຕິບັດ. ບັນດາຜູ້ແທນໄດ້ປະກອບຄຳເຫັນສະເພາະກ່ຽວກັບຮ່າງກົດໝາຍແຕ່ລະສະບັບ ເພື່ອຜ່ານຜ່າຂໍ້ຈຳກັດ ແລະ ຂໍ້ຂາດຕົກບົກຜ່ອງຂອງລະບຽບກົດໝາຍໃນປະຈຸບັນ, ປັບປຸງພື້ນຖານນິຕິກຳ, ຮັບປະກັນຄວາມສອດຄ່ອງ ແລະ ເປັນເອກະພາບຂອງລະບົບກົດໝາຍ ເພື່ອໃຫ້ກົດໝາຍມີຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນ, ເໝາະສົມກັບສະພາບການປະຕິບັດ, ໄດ້ຮັບຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການຄຸ້ມຄອງການສຶກສາ ແລະ ສາທາລະນະສຸກ ຂອງລັດໃນສະພາບການໃໝ່.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ສໍາລັບຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການປ້ອງກັນພະຍາດ (ສະບັບປັບປຸງ) ໄດ້ ສະ ເໜີໃຫ້ກຳນົດພາລະບົດບາດ ແລະ ຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງອົງການສາທາລະນະສຸກຮາກຖານຢ່າງຈະແຈ້ງກວ່າ, ເປັນຕົ້ນແມ່ນລະບົບສາທາລະນະສຸກໃນການຕິດຕາມ, ກວດກາ ແລະ ຄວບຄຸມການລະບາດຢ່າງໄວ. ນອກຈາກນັ້ນ, ຄວນມີກົນໄກ ແລະ ນະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍທີມ ແພດ ປ້ອງກັນ, ພະນັກງານສາທາລະນະສຸກບ້ານ, ພະນັກງານຮ່ວມມືຂອງປະຊາຊົນ ເພື່ອຮັບປະກັນແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນມະນຸດເພື່ອປະຕິບັດວຽກງານປ້ອງກັນພະຍາດໃນຊຸມຊົນຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຄວນມີລະບຽບການສະເພາະກ່ຽວກັບການປະສານງານລະຫວ່າງຂະແໜງການໃນດ້ານສື່ສານ ແລະ ການສຶກສາສາທາລະນະສຸກ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນການສ້າງຊີວິດການເປັນຢູ່ທີ່ມີສຸຂະພາບເຂັ້ມແຂງ, ປອດໄພ ແລະ ເປັນມິດກັບປະຊາຊົນ.

ກ່ຽວກັບຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍປະຊາກອນ (ສະບັບປັບປຸງ) ແມ່ນສອດຄ່ອງກັບການປະກາດໃຊ້ກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການຈັດຕັ້ງນະໂຍບາຍປະຊາກອນໃນໄລຍະໃໝ່, ຫັນຈຸດສຸມຈາກການວາງແຜນຄອບຄົວໄປສູ່ການພັດທະນາປະຊາກອນ. ຄວາມເຫັນສະເໜີໃຫ້ຊີ້ແຈງນະໂຍບາຍຊຸກຍູ້ການຮັກສາອັດຕາການເກີດທີ່ສົມເຫດສົມຜົນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຢູ່ທ້ອງຖິ່ນທີ່ມີອັດຕາການເກີດຕໍ່າ; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຕ້ອງເພີ່ມທະວີບັນດາລະບຽບການສະເພາະກ່ຽວກັບການຮັກສາສຸຂະພາບຈະເລີນພັນ, ຄວາມສະເໝີພາບທາງເພດ ແລະ ຄຸນະພາບປະຊາກອນ. ນອກນີ້, ຕ້ອງເອົາໃຈໃສ່ເຖິງການກໍ່ສ້າງນະໂຍບາຍໜູນຊ່ວຍຜູ້ອາຍຸສູງໃນສະພາບການເຕີບໂຕຂອງປະຊາກອນ, ຮັບປະກັນຊີວິດສັງຄົມ, ເສີມຂະຫຍາຍບົດບາດຂອງຜູ້ເຖົ້າໃນຊີວິດຂອງຊຸມຊົນ.

ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ສໍາລັບກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການສຶກສາ, ສະເໜີໃຫ້ພິຈາລະນາປັບປຸງ, ເພີ່ມເຕີມບັນດາເນື້ອໃນເຊັ່ນ: ກໍານົດຢ່າງຈະແຈ້ງໃຫ້ອົງການວິຊາສະເພາະຂັ້ນແຂວງ (ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ) ເປັນຈຸດປະສານງານຊ່ວຍຄະນະກໍາມະການປະຊາຊົນແຂວງ ຊີ້ນໍາການພັດທະນາ, ສັງລວມ ແລະ ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບການປະເມີນ; ຊີ້ແຈງເນື້ອໃນຂໍ້ 3, ມາດຕາ 35 ວ່າດ້ວຍ “ອາຊີວະສຶກສາຊັ້ນມັດທະຍົມສຶກສາແມ່ນລະດັບທຽບເທົ່າກັບມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ສຳລັບຜູ້ທີ່ຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຫຼື ລະດັບທຽບເທົ່າ ຫຼື ສູງກວ່າ”, ສະເພາະແມ່ນຕ້ອງໄດ້ກຳນົດຮູບແບບການດຳເນີນງານ, ຫຼັກສູດ, ມາດຕະຖານຜົນຜະລິດ ແລະ ຄວາມສາມາດໃນການຖ່າຍທອດລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລໃຫ້ຊັດເຈນ. ຕື່ມເນື້ອໃນດັ່ງກ່າວໄດ້ກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງໃຫ້ບຸລິມະສິດການລົງທຶນ ແລະ ໜູນຊ່ວຍກໍ່ສ້າງສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ, ຫໍພັກ, ທີ່ຢູ່ອາໄສສາທາລະນະໃຫ້ແກ່ສະຖາບັນການສຶກສາຢູ່ເຂດພູດອຍ ແລະ ເຂດທີ່ມີຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທາງດ້ານເສດຖະກິດ-ສັງຄົມ ໂດຍສະເພາະ ເພື່ອຮັບປະກັນເງື່ອນໄຂການຮຽນ-ການສອນ, ດຶງດູດ ແລະ ຮັກສາຄູສອນ.

ກ່ຽວກັບຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍພະນັກງານລັດຖະກອນ (ສະບັບປັບປຸງ) ໄດ້ແນະນຳໃຫ້ຂະຫຍາຍ ແລະ ຄ່ອງຕົວໃນວິທີການຮັບສະໝັກພະນັກງານ, ບໍ່ພຽງແຕ່ຜ່ານການສອບເສັງເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງເປັນການສົມທົບການປະເມີນຄວາມສາມາດ, ສຳພາດ ຫຼື ຄັດເລືອກຕາມຄວາມສາມາດຕົວຈິງ. ເນື້ອໃນການຮັບເງິນເດືອນຂອງກອງທຶນເງິນເດືອນຂອງໜ່ວຍບໍລິການສາທາລະນະ ຕ້ອງຊີ້ແຈງກ່ຽວກັບເງິນເດືອນຂອງໜ່ວຍງານ. ເສີມ ຫຼື ຊີ້ແຈງກົນໄກການຮັບສະໝັກພະນັກງານພິເສດສະເພາະເຂດທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ: ອະນຸຍາດໃຫ້ຮັບສະໝັກພະນັກງານໂດຍກົງ (ໂດຍບໍ່ມີການກວດກາ) ໃຫ້ແກ່ແພດໝໍທີ່ດີ ແລະ ແພດການຢາ ທີ່ອາສາສະໝັກໄປເຮັດວຽກຢູ່ເຂດທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ ໂດຍສະເພາະ ຫຼື ຫຼຸດມາດຕະຖານການຮັບສະໝັກ; ຄວນມີແນວທາງການໃຫ້ບຸລິມະສິດການບັນຈຸລູກຫຼານຂອງປະຊາຊົນທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ຊົນເຜົ່າ ທີ່ໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມດ້ານການແພດ ເພາະກຸ່ມນີ້ມັກຕິດຢູ່ກັບສະຖານທີ່ສາທາລະນະສຸກໃນເຂດພູດອຍເປັນເວລາດົນນານ. ແນະນໍາໃຫ້ກໍານົດຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງອົງການຄຸ້ມຄອງໃນການສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ແກ່ເຈົ້າຫນ້າທີ່ສາທາລະນະສຸກໃນການສຶກສາເພື່ອປັບປຸງຄຸນສົມບັດຂອງເຂົາເຈົ້າ.

ກ່າວຄຳເຫັນສະຫລຸບ, ທ່ານນາງຮອງຫົວໜ້າຄະນະຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດແຂວງ Be Minh Duc ເນັ້ນໜັກວ່າ: ການປະກອບຄຳເຫັນໃສ່ຮ່າງກົດໝາຍໃນຂົງເຂດສຶກສາ ແລະ ສາທາລະນະສຸກ ແມ່ນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ທ້ອງຖິ່ນເຂົ້າຮ່ວມບັນດານະໂຍບາຍກົດໝາຍທີ່ສົມບູນ, ຮັບປະກັນຄວາມເປັນໄປໄດ້ ແລະ ແທດຈິງ. ທ່ານໄດ້ຮັບຮູ້ ແລະ ຕີລາຄາສູງຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ການກະກຽມຢ່າງລະມັດລະວັງ ແລະ ບັນດາຄຳເຫັນທີ່ແທດຈິງຂອງຜູ້ແທນ. ບັນດາຄຳເຫັນຂອງຜູ້ແທນ ແລະ ຜູ້ມີສິດເລືອກຕັ້ງຈະໄດ້ຮັບການປະກອບຄຳເຫັນຈາກຄະນະຜູ້ແທນສະພາແຫ່ງຊາດແຂວງ ເພື່ອສົ່ງໃຫ້ອົງການຈັດຕັ້ງພິຈາລະນາ, ປະກອບຄຳເຫັນໃສ່ກອງປະຊຸມຄັ້ງທີ 10 ຂອງສະພາແຫ່ງຊາດຊຸດທີ 15 ທີ່ຈະມາເຖິງ.

ກວກເກື່ອງ

ທີ່ມາ: https://soyte.caobang.gov.vn/tin-tuc-66446/doan-dai-bieu-quoc-hoi-tinh-to-chuc-hoi-nghi-lay-y-kien-gop-y-mot-so-du-thao-luat-thuoc-linh-vuc-1029065