ການອ່ານປຶ້ມເຮັດໃຫ້ລູກຂອງທ່ານມີຄູອີກຄົນໜຶ່ງ.

ຄວາມຮັກສາມາດເຂັ້ມແຂງຂຶ້ນໃນແຕ່ລະມື້ໄດ້ ເມື່ອພວກເຮົາໄດ້ຮັບໂອກາດທີ່ຈະຮູ້ຈັກກັບຄົນອື່ນ. ແລະ ການຮັກສານິໄສການອ່ານກັບລູກຂອງທ່ານກໍ່ຄ້າຍຄືກັນໃນດ້ານນັ້ນ...

ຄວາມສຸກຂອງການອ່ານຢູ່ຫໍສະໝຸດແຂວງສຳລັບເດັກນ້ອຍ.

ອ່ານປຶ້ມກັບລູກຂອງທ່ານ

ເຄີຍໄປຮ້ານກາເຟແລ້ວເຫັນເດັກນ້ອຍທີ່ອ່ານໜັງສືຢ່າງມ່ວນຊື່ນ, ບໍ່ຮູ້ຕົວເຖິງສິ່ງອ້ອມຂ້າງ, ໃນຂະນະທີ່ລູກຂອງເຈົ້າເອງກໍ່ຕິດ iPad ຫຼື ໂທລະສັບຢູ່ບໍ່? ຕາມມາດ້ວຍຄຳຈົ່ມວ່າຕໍ່ເດັກ ແລະ ຄວາມກັງວົນກ່ຽວກັບວິທີຊຸກຍູ້ໃຫ້ເດັກອ່ານໜັງສື.

ແຕ່ມີໜ້ອຍຄົນທີ່ຮູ້ວ່າການອ່ານແມ່ນການກະທຳທີ່ສາມາດປູກຝັງ ແລະ ປະຕິບັດໄດ້ເປັນປະຈຳເທົ່ານັ້ນ. ໂດຍໄດ້ເຮັດວຽກຢູ່ຫໍສະໝຸດແຂວງເປັນເວລາຫຼາຍປີ ແລະ ມີໂອກາດໄດ້ພົວພັນກັບນັກຮຽນຫຼາຍຄົນທີ່ມາອ່ານ, ນາງໂດທິຫາຍ ໄດ້ແບ່ງປັນວ່າ: "ຖ້າພໍ່ແມ່ບໍ່ອ່ານ, ມັນຍາກທີ່ຈະຫວັງວ່າເດັກນ້ອຍຈະພັດທະນາຄວາມຮັກໃນປຶ້ມ. ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ກ່ອນທີ່ເຂົາເຈົ້າຈະສາມາດອ່ານໄດ້, ພໍ່ແມ່ຄວນອ່ານໃຫ້ລູກຟັງ, ບາງທີອາດເປັນນິທານ ຫຼື ຮູບພາບຂອງສັດ. ຖືວ່າປຶ້ມຄືກັບຂອງຫຼິ້ນ ແລະ ເພື່ອນຕັ້ງແຕ່ປີທຳອິດຂອງຊີວິດ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ຄວາມປະທັບໃຈພິເສດຕໍ່ຄວາມຊົງຈຳຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນີ້ແມ່ນໂອກາດສຳລັບການເດີນທາງຂອງເດັກກັບປຶ້ມທີ່ຈະສືບຕໍ່. ເມື່ອເຂົາເຈົ້າໃຫຍ່ຂຶ້ນ ແລະ ຮຽນອ່ານ, ພໍ່ແມ່ສາມາດຊື້ປຶ້ມຮູບພາບຕົວໃຫຍ່ໃຫ້ເຂົາເຈົ້າອ່ານ, ຕັ້ງແຕ່ທັກສະຊີວິດ ແລະ ວິທະຍາສາດ ຈົນເຖິງປຶ້ມປະຫວັດສາດ... ແລະ ສືບຕໍ່ອ່ານຮ່ວມກັນ. ການພົວພັນ ແລະ ການຕອບຄຳຖາມຂອງເຂົາເຈົ້ານຳຄວາມພໍໃຈຢ່າງຫຼວງຫຼາຍມາສູ່ເດັກນ້ອຍ. ເມື່ອເວລາຜ່ານໄປ, ເຂົາເຈົ້າເລີ່ມຮັກປຶ້ມ ແລະ ພັດທະນາທາງເລືອກໃນການອ່ານຕາມຄວາມສົນໃຈຂອງເຂົາເຈົ້າ."

ສຳລັບນາງ ຫງວຽນທິມິງຫຽວ (ເມືອງຟູ່ຈິ້ງ, ນະຄອນຟານທຽດ), ນາງມັກເລືອກອ່ານບົດຄັດຫຍໍ້ຈາກປຶ້ມໃຫ້ລູກໆຂອງນາງຂຽນລົງ. ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ເດັກນ້ອຍຝຶກຝົນການຂຽນດ້ວຍມື ພ້ອມທັງກະຕຸ້ນຄວາມຢາກຮູ້ຢາກເຫັນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ໜ້າອັດສະຈັນ ແລະ ໜ້າສົນໃຈໃນເລື່ອງ ແລະ ບົດຕໍ່ໆໄປ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງຊຸກຍູ້ໃຫ້ພວກເຂົາຊອກຫາປຶ້ມເພື່ອອ່ານດ້ວຍຕົນເອງ.

ພະນັກງານຫໍສະໝຸດແຂວງກຳລັງຈັດລຽງປຶ້ມຄືນໃໝ່.

ກ່ອງຂອງຂວັນທີ່ເຮັດດ້ວຍປຶ້ມ

ບໍ່ພຽງແຕ່ດຽວນີ້, ດ້ວຍການສົ່ງເສີມວັນປຶ້ມ ແລະ ວັດທະນະທຳການອ່ານຢ່າງກວ້າງຂວາງ, ທີ່ຜູ້ຄົນຮັບຮູ້ເຖິງຮູບແບບການອ່ານ ແລະ ການເຄື່ອນໄຫວການໃຫ້ປຶ້ມ. ໂດຍສະເພາະໃນຕົ້ນປີໃໝ່, ແທນທີ່ຈະໃຫ້ຊອງຈົດໝາຍແດງແກ່ກັນແລະກັນ, ຜູ້ຄົນສົ່ງກ່ອງຂອງຂວັນປຶ້ມໃຫ້ກັນແລະກັນ. ມັນປາກົດວ່າປະເພນີນີ້ມີມາຕັ້ງແຕ່ຍຸກສັກດີນາ. ໃນລະດູໃບໄມ້ປົ່ງປີ 1944, ນັກຂຽນ Ho Bieu Chanh ໄດ້ຂຽນວ່າ: "ມັນໂຊກດີຫຼາຍທີ່ສາມາດອ່ານປຶ້ມໃນມື້ລະດູໃບໄມ້ປົ່ງ. ບາງທີອາດຍ້ອນສິ່ງນັ້ນ, ເມື່ອພວກເຮົາເລີ່ມເຮັດວຽກອີກຄັ້ງຫຼັງຈາກປີໃໝ່, ຈິດໃຈຂອງພວກເຮົາຈະແຂງແຮງຂຶ້ນ, ຈິດໃຈຂອງພວກເຮົາຄືກັບໄວໜຸ່ມ, ມີຈິດວິນຍານທີ່ທັງສູງສົ່ງ ແລະ ຄືກັບເດັກນ້ອຍ, ທັງອົດທົນ ແລະ ມີຄວາມເມດຕາ, ແລະ ຮັກຊາດຢ່າງແຮງກ້າ." ການສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ ແລະ ການອ່ານໄດ້ຮັບການຊຸກຍູ້ ແລະ ແຮງບັນດານໃຈຈາກນັກປັນຍາຊົນ ແລະ ນັກຂຽນເປັນເວລາຫຼາຍທົດສະວັດ.

ສົ່ງເສີມນິໄສການອ່ານໃນເດັກນ້ອຍຕັ້ງແຕ່ຍັງນ້ອຍ.

ສິ່ງທີ່ໜ້າປະຫລາດໃຈກໍຄື ພະແນກຖະແຫຼງຂ່າວ ແລະ ການສື່ສານນະຄອນ ໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ປະກາດວ່າມີຜູ້ຄົນຫຼາຍກວ່າ 1 ລ້ານຄົນ ໄດ້ມາຢ້ຽມຢາມຖະໜົນປຶ້ມ (ຖະໜົນເລເລີຍ, ເມືອງ 1) ເພື່ອເບິ່ງ ແລະ ຊື້ປຶ້ມໃນຊ່ວງວັນພັກປີໃໝ່ຈີນປີ 2024, ເຊິ່ງເພີ່ມຂຶ້ນ 11.1% ເມື່ອທຽບກັບປີ 2023. ຜູ້ຈັດງານງານບຸນຍັງໄດ້ມອບປຶ້ມຫຼາຍກວ່າ 16,000 ຫົວເປັນເງິນນຳໂຊກໃຫ້ແກ່ຊາວເມືອງ ແລະ ນັກທ່ອງທ່ຽວ. ສິ່ງນີ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມດຶງດູດ ແລະ ຄວາມຕ້ອງການປຶ້ມທີ່ເພີ່ມຂຶ້ນໃນບັນດາຜູ້ອ່ານ.

ພື້ນທີ່ວາງສະແດງປຶ້ມໃໝ່ຢູ່ຮ້ານຂາຍປຶ້ມເຮັດໃຫ້ຜູ້ອ່ານສາມາດຊອກຫາສິ່ງທີ່ເຂົາເຈົ້າກຳລັງຊອກຫາໄດ້ງ່າຍ.

ການໃຫ້ຂອງຂວັນປຶ້ມບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນທ່າອ່ຽງເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນການສະແດງອອກເຖິງຄວາມຫວັງຂອງນິໄສວັດທະນະທຳໃໝ່ໃນຍຸກສະໄໝໃໝ່. ດັ່ງນັ້ນ, ທຸກຄອບຄົວຄວນພະຍາຍາມສ້າງຊັ້ນວາງປຶ້ມສ່ວນຕົວໃຫ້ລູກຂອງເຂົາເຈົ້າດ້ວຍປຶ້ມທີ່ເຂົາເຈົ້າຮັກ; ນີ້ແມ່ນບາດກ້າວທີ່ດີໃນການສ້າງນິໄສການອ່ານ, ການຊອກຫາ ແລະ ການຈັດລະບຽບປຶ້ມ. ໃນໂອກາດຕ່າງໆເຊັ່ນ: ວັນເກີດ, ວັນພັກ ແລະ ຜົນສຳເລັດທາງວິຊາການ, ພວກເຮົາສາມາດລະນຶກເຖິງສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ໂດຍການໃຫ້ປຶ້ມທີ່ມີຄວາມໝາຍແກ່ລູກຂອງພວກເຮົາ.

ການໃຫ້ປຶ້ມແກ່ເດັກນ້ອຍແມ່ນການໃຫ້ຄວາມຮູ້ແກ່ພວກເຂົາ ແລະ ປະກອບສ່ວນເຂົ້າໃນການບຳລຸງລ້ຽງຄຸນຄ່າໃຫ້ແກ່ຄົນລຸ້ນຫຼັງ. ໃນກະແສຊີວິດທີ່ວຸ້ນວາຍ, ປຶ້ມແມ່ນເພື່ອນ ແລະ ຄູສອນທີ່ແທ້ຈິງທີ່ມາພ້ອມກັບເດັກນ້ອຍໃນ ໂລກ ອັນກວ້າງໃຫຍ່ໄພສານນີ້.

ນັກຂຽນ ຫງວຽນເຍິດແອງ, ຜູ້ທີ່ມີພອນສະຫວັນໃນການຂຽນເລື່ອງເດັກນ້ອຍ, ເຄີຍກ່າວໄວ້ວ່າ: ຖ້າເດັກນ້ອຍບໍ່ໄດ້ຮັບການປູກຝັງນິໄສການອ່ານ, ເມື່ອພວກເຂົາຮອດໄວໜຸ່ມ, ເຖິງແມ່ນວ່າທ່ານຈະເອົາປຶ້ມໃສ່ມືພ້ອມກັບຄຳເວົ້າທີ່ອ່ອນໂຍນກ່ຽວກັບຜົນປະໂຫຍດຂອງການອ່ານ, ພວກເຂົາກໍ່แทบจะບໍ່ຟັງ.

ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ